令和７年度

2組の外国語はALTと即興でのやり取りの練習です。

カードに書いてある質問をしたり、答えたりできるように、

練習していました。

1君の社会は日本の気温と地形の学習です。

教科書の日本地図を見ながら、地名などを確認しているところでした。

6年生の算数は数量やその関係の式の学習です。

ｘやｙの文字を使った立式の仕方の学習をしていました。

1年生の生活科は植物の観察です。

探検バックを持ち、校庭の植物を観察カードに書いていました。

2年生の生活科は苗植えです。

地域の方々を講師にお迎えし、

トマト、ピーマン、なすなどの苗を、

1人一つずつプランターに植えていました。

4年生の理科はヘチマの観察です。

今後成長する過程を観察できるように、

ヘチマを畑に植えているところでした。

2年生の体育は体育館でボール投げの学習です。

お手玉を使って、ボールを遠くに投げる練習をしていました。

2組の算数は5の合成と分解の学習です。

教科書とブロックを使いながら学習をしていました。

1組の算数は数の学習です。

皆で教科書を見ながら、イラストの数などを発表しながら、

確認していました。

3年生の給食の様子です。

4年生の給食の様子です。

2組の給食の様子です。

1組の給食の様子です。

6年生の給食の様子です。

2年生の給食の様子です。

2組の給食の様子です。

1組の給食の様子です。

３年生の給食の様子です。

６年生の給食の様子です。

５年生の給食の様子です。

４年生の給食の様子です。

２年生の給食の様子です。

１年生の給食の様子です。

１年生の体育は合同体育です。

クラス対抗でドンじゃんけんをしていました。

３年生の理科は風やゴムの働きを知るの学習です。

折り紙で船を作って風の働きの実験をするところでした。

４年生の社会は東京の路線図の学習です。

ワークシートを使いながら、自分の知っている駅などを見付け、

発表していました。

１組の国語はインタビューの学習の続きです。

実勢に６年生にインタビューする内容をグループで、

リハーサルしていました。

６年生の家庭科は調理実習に向けてのメニューづくりです。

教科書に出ているメニューを参考に、次回行う調理実習の準備を進めていました。

２組の音楽はクラップフレンズの学習です。

手拍子で違った３つのリズムを打ち、一つの曲にしていました。

２年生の算数は引き算のひっ算の学習です。

学習のまとめをノートに貼っているところでした。

２組の道徳は挨拶の学習です。

どれくらいの声で挨拶をすると気持ちいかなど、

発表し合っていました。

１組の国語は「あいうえおのうた」の学習です。

教科書の挿絵にどんなものがあるかを発表し合っていました。

２組の算数は、数の学習の続きです。

教科書を使って「５」の学習をしていました。

２年生の体育は体つくりで、持久走の学習です。

３分間同じペースで走る運動をしていました。

３年生の理科は観察カードの発表です。

観察カードの中で良かったものをいくつか例に挙げ、

電子黒板で写し説明しているところでした。

４年生の理科はワークテストです。

テストが終わった子は提出して、

読書など個別学習をしていました。

６年生の算数は立体の学習の続きです。

１㎥はどれくらいなのかを、１ｍ定規を使って実際に作り、

確認をしていました。

６年生の音楽はリコーダーの学習です。

「春の小川」という曲を吹いていましたが、

ワークシートは音階が書いていないところがあり、

自分でメロディーを聴きとって、リコーデーで吹いて確かめながら、

音符をワークシートに書く作業もしていました。

１組の国語はひらがなの学習です。

練習帳を使って「い」の付く言葉や書き方などを練習していました。

１組の体育はリレーの学習です。

チームごとに分かれてバトンパスの練習をしていました。

本日の集会は委員会紹介でした。

各委員会の委員長が舞台から、

委員会の仕事内容やお願いなどを発表しました。

各委員会の紹介の時には、その委員会に所属している５，６年生も起立して、

全校児童に紹介しました。

３年生の図工は絵の具の使い方の学習です。

ワークシートを使い、絵の具の色の濃さの変化のさせ方を

学習していました。

２年生の国語は漢字の学習です。

次回の小テストに向けてスキルで練習していました。

１組の音楽は鑑賞の学習です。

４つの音楽を聴き、それぞれの曲がどんな感じに聴こえるのか、

意見や考えを出し合っているところでした。

２組の理科は天気の変化の学習の続きです。

方位磁針を持ち、実際に屋上へ行き天気の様子を調べていました。

４年生の外国語活動は体の部分の表現の学習です。

学習の最初に英語で友だちとあいさつをしているところでした。

１組の国語は、知りたいこと聞き出そうの学習です。

インタビューの仕方の学習です。

学習の初めで音読をしているところでした。

６年生の算数は立体の体積の学習の続きです。

次回がテストということで、教科書の確かめ問題を解いていました。

２組の朝の会は配布物を配って、連絡袋に入れ、

机の中の整理整頓をしていました。

本日の避難訓練は引き取り訓練です。

警戒宣言が発令されたときの避難の仕方を訓練しました。

引き取り訓練にご参加とご協力ありがとうございました。