カテゴリ:今日の出来事

２年生の国語は漢字の学習です。

昨日の続きから学習していました。

４年生の総合は下水道キャラバンの方々を講師に招き、

理科室で下水道についての学習です。

３年生の国語は漢字を使おうの学習です。

教科書でこれまでに習った漢字で、

間違えやすい漢字を確認していました。

４年生の算数は角度の学習です。

分度器を使って、実際に角度を測る学習をしていました。

５年生の社会は野辺原山の農業の学習です。

高地での農業はどのようなものかを、

気候や気温などを基に予想しながら学習していました。

６年生の国語は書写です。

「湖」という字の練習です。

１年生の国語はひらがなの「ま」の練習です。

「ま」の付く言葉をたくさん発表していました。

２年生の国語は漢字の学習です。

ドリルを使って新出漢字を３つ「店、姉、妹」練習していました。

本日の集会はユニセフ集会でした。

企画委員がユニセフの活動と、

募金でどんなことができるのかなど、スライドを使いながら説明しました。

３年生の算数は最初の５分間でかけ算九九の復習をしていました。

算数はスピードよりも正確さです。

みんな１００てんは採れたのでしょうか。

５年生の算数は小数のわり算の学習です。

問題を終えた子は問題を解いている子に教えたり、

黒板にひっ算を書いたりして学習を進めていました。

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２年生の道徳は教科書に入る前に、

ワークシートを自分のファイルに貼っているところでした。

６年生の図工は「世界を明るくする希望の線」の学習です。

粉の絵の具を使って、背景を創りそこに作品を描いていくようです。

４年生の外国語活動は、英語で曜日の表現をする学習です。

単語に慣れ親しんでから、どの曜日が好きかどうかを

聞き合うアクティビティを行っていました。

１年生の国語は説明文「さとうとしお」の続きです。

文章の中ではしおの特徴とさとうの特徴が書かれています。

その特徴のカードをしおとさとうに分類して、文章の構成を学習していました。

６年生の体育は高跳びの学習です。

４つの高さの場を設定し、まずは自分がどちらの足で、

踏切るのが得意なのかを確認しながら、練習していました。

１年生の国語は図書の時間です。

図書室で自分の読みたい本を３冊選び、

司書の先生から借りた人から、静かに本を読んでいました。

３年生の国語は作文の学習です。

中心を明らかにして書く、というめあてを

確認した後で、実際に書いている作文の続きを書き始めていました。

４年生の算数は角の学習です。

９０度は何直角か、１８０度は何直角かなど

学習していました。

５年生の家庭科は裁縫の学習です。

縫物をするための第一段階の、

針に糸を通す練習をしていました。

２年生の生活科は育てているピーマンとトマトの観察です。

どちらも実が付き始めているので、実の大きさなどを、

観察カードに書いていました。

４年生の体育は鉄棒の学習です。

鉄棒の技のカードを見ながら、

様々な技に挑戦していました。

４，５年生が体育館で音楽鑑賞教室を行いました。

今年度は声楽で、４人の講師の先生がオペラなどを聴かせてくれました。

６年生の外国語は日本の年中行事の学習です。

それぞれの行事を英語でどのように表現するのかを、

学習していました。

５年生の国語は物語文「世界でいちばんやかましい音」の学習です。

主人公の気持ちが一番変化したきっかけの場面を

文章の中から探していました。

４年生の理科は天気による気温の変化の学習の

確かめを教科書で行っていました。

２年生の算数はながさの学習です。

ものさしの読み方を拡大したものさしを使って、

学習していました。

１年生の国語は初めての説明文「さとうとしお」の学習です。

教科書の文章の中から、問題の文をグループごとに探していました。

５年生の家庭科は調理実習です。

炒める料理の学習です。

スクランブルエッグと

野菜炒めをそれぞれのグループで調理していました。

私もおいしくいただきました。

本日の避難訓練は地震想定の訓練です。

放送が流れたら静かにする

やっていることをやめる

放送を聞き、避難経路を確認する

黙って校庭に避難する

この流れでの避難を子どもたちは真剣に取り組んでいました。

本日朝地震警報が流れました。

ご家庭でも放課後自宅にいない時の避難場所などの確認をお願いします。

３年生の算数は、重なりに注目しての学習です。

教科書のものさしの挿絵を使って、

重なりを引いた長さの計算の仕方を考えていました。

６年生の国語は図書の時間です。

授業の最後だったので、全員で図書室の本の

整頓をしていました。

４年生の算数はワークテストでした。

終わった人は漢字ドリルや読書など、

個別で学習を進めていました。

４年生の算数は小数のかけ算の学習です。

小数第２位までの数のひっ算です。

小数点の位置を間違えないように計算練習をしていました。

２年生の国語は説明文「たんぽぽのちえ」の学習です。

ペアで音読の練習をしているところでした。

１年生の国語はひらがなの「ぬ」の学習です。

最後の丸まるところのバランスが難しいので、

空書きで確認した後、丁寧になぞり書き、写し書きを

していました。

菊っこで第２回目のかるた教室を開催しました。

百人一首だけでなく、

アイスブレイクのカードじゃんけんや、

絵のついた名句百選かるた、

迷路で得点を競うペーパーチャレラン

簡単な工作など

盛りだくさんのプログラムになっています。

隙間の時間ではけん玉に親しむこともできます。

第３回は７月６日（土）です。

６年生の学活はお楽しみ会です。

学級会で話し合って決めた遊びを体育館で行っていました。

２年生の道徳は授業が始まる前の隙間の時間で、

中国語の１～１０の数字を学習していました。

日本語の発音と違うものがたくさんあり、

子どもたちは驚いていました。

１年生の国語は　ぶんをつくろう　の学習です。

単語カードを並べてたくさんの文書を作っていました。

４年生の音楽はモーツァルトの歌劇の鑑賞の学習でした。

教科書でどのような歌劇かを確認し、

その後動画で歌劇のストーリーを見ていました。

３年生の国語は漢字の学習です。

書き順を確認してから、

書くときに、どこに気を付けたらよいのかなど発表していました。

５年生は立川駅前のファーレ立川の見学に行きました。

普段は目に入るものの意識しないと気が付かない、

駅前の芸術作品をガイドさんの説明を受けながら、

グループごとに見学しました。

 保護者の方にもボランティアで引率していただきました。

ありがとうございました。

本日は飼育委員会企画の、

動物ふれあいデーでした。

チャボを百葉箱の折の中で触れ合える企画です。

カメに関しては、毎日水槽の掃除を低学年の子どもたちが

一緒になって手伝い、動物と触れ合っています。

２年生の国語は「漢字集め大会」の学習でした。

先生がお題として出した「日」や「田」の漢字を含んだ漢字を

教科書や漢字ドリルの中からたくさん見つける学習です。

お隣さんとペアで漢字をたくさん見つけました。

４年生の国語は説明文「思いやりのデザイン」の学習です。

教科書で説明文の段落ごとの要点を見付けながら、

読み進めていました。

５年生の国語は「事実と考え」の学習です。

教科書とワークシートを使いながら、

相手に伝わりやすい説明文の書き方の

学習をしていました。

６年生の音楽は合唱「おぼろ月夜」の学習の続きです。

前回同様合唱した後に、歌の入り方のタイミングが、

他の歌とは違うなど学習していました。

１年生の国語はひらがなの「た」の学習です。

「た」のつく言葉を出し合っていました。

普段より言葉が多めに出ているようでした。

３年生の体育は鉄棒の学習です。

つかまる力を身に付けるために、

肋木にぶら下がる運動を行っていました。

本日の放課後は教員向けの

救命救急講習会でした。

消防署の方を講師にお迎えし、

水泳指導を始める前に、AEDの使い方や心臓マッサージなどの

研修会を行いました。

子どもたちの命を守りながら、水泳指導を６月１０日からスタートします。

４年生の図工は段ボールで作成した白いキャンバスに

絵を描く学習です。

校庭でそれぞれに自分の書きたい木を描いていました。

３年生の国語は　わたしの説明をしよう　の学習です。

書く学習になるので、まずは自分に関することを、

ウェブマップ形式のワークシートに書き出していました。

６年生の算数は分数のかけ算とわり算です。

計算練習や逆数について学習していました。

５年生の算数は小数のかけ算の学習です。

これまで学習した整数で使えた計算の法則を

小数でも使えるかどうかを考えていました。

２年生の外国語活動はALTと一緒に、

色の表現に親しんでいました。

英語の色の練習をした後、

ALTの発音する色を、教室の中から

探していました。

１年生の算数は合成と分解の復習です。

教科書の最後のページの練習問題に取り組んでいました。

３年生の算数は３桁－３桁のひっ算の学習です。

教科書の練習問題やワークシートに取り組んでいました。

５年生の理科は教育実習生の授業でした。

メダカの成長をワークシートを使って、

学習していました。

６年生の学級会は　おたのしみかいをしよう　の学習です。

司会者や記録を立て、お楽しみ会で何の遊びをするのかを

議論していました。

２年生の図工は　パタパタストロー　の続きです。

前回よりも動くおもちゃの発想が広がっていました。

４年生の体育は体育館でポートボールです。

ちょうど試合を始めるところでした。

１年生の算数は　ばしょはどこかな　の学習です。

実際の教室の子ども座席で前から何番目、左から何番目が誰かを

体験しながら学習していました。

４年生の外国語活動は天気の表現の学習でした。

全体で練習した後、一人一人が言えるかを確認し、

アクティビティを行っていました。

５年生の総合は、八ヶ岳自然教室に向けての学習です。

グループごとに調べてタブレットにまとめたことを、

発表していました。

６年生の市民科は租税学習です。

税理士の方を講師に招いて、

税金の仕組みについて学習しました。

低学年のセーフティ教室は、

交通安全について、不審者対応についての学習です。

警察の方のお話と、DVDで学習をしました。

３時間目には保護者向けのセーフティー教室を行いました。

子どもの深夜外出について

夫婦げんかについて

デジポリス

自画撮りの被害について

資料を基に警察の方からお話をいただきました。

３年生の国語は漢字辞典の使い方です。

「長」や「白」の漢字を辞典で調べていました。

１年生の国語はひらがなの「せ」の学習をしていました。

終わった子は、イラストのイラスの色塗りをしています。

２年生の国語は同じ部分をもつ漢字の学習です。

教科書に出ている漢字で、同じ部分の漢字を、

お隣さんと交流しながら見つけていました。

高学年のセーフティ教室は、

警察の方を講師にお招きし、

SNSやスマートフォンの正しい使い方の学習です。

本日は学校公開です。

公開の前の１時間、１年生は保護者の方に

タブレットの設定と体力調査のデジタルアンケートの

やり方を１年生と一緒に行ってもらいました。

４年生の国語は手紙の書き方の学習です。

自分の手紙を出した経験や

手紙をもらった時の気持ちなどを発表し合い、

はがきを書く学習をしていきます。

３年生の総合的な学習の時間は、ヤゴ救出作戦です。

プール清掃の前に、水を少し残しプールの中で育った、

ヤゴをみんなで救出しました。

今年はたくさんのギンヤンマのヤゴが救出されました。

教室で羽化するまで大切に育てていきます。

４年生の社会は日本地図のワークで学習をしていました。

都道府県を全部覚えたでしょうか。

５年生の国語は古文の暗唱です。

平家物語や徒然草の暗唱に挑戦していました。

覚えた人は先生の前でテストに挑戦です。

６年生の音楽は合唱「ぼくの空にも明日は来る」と「おぼろ月夜」の学習です。

「おぼろ月夜」は歌いながら、自分の歌詞の解釈をワークシートに書き込んでいました。

２年生の算数は２桁－２桁のひっ算の学習です。

繰り下がりのある計算の練習問題をやっていました。

全部丸をもらった人はミニ先生になり、

友達のノートに丸を付けたり、教えたりしていました。

１年生の生活科は朝顔の観察です。

１人１人が育てている朝顔の芽が出てきました

花壇の前で、観察カードを書いていました。

本日の５時間目は集団下校訓練でした。

下校の方向が同じ子どもたちが集団で下校する訓練です。

いざというときにすぐに集まれるように訓練を行いました。

教員がそれぞれの方向のグループを引率し下校しました。

２年生の音楽はドレミの歌の合唱の後、

鍵盤ハーモニカを使って、音階の学習をしました。

ドからシまで音が高くなっていくことを感じ、

最後に音階の高さを意識しながら合唱しました。

１年生の音楽は歌のテストをしていました。

校歌の１番から３番までで自分の好きなところを、

３人ずつ歌っていました。

４年生の理科は天気と気温の学習です。

観察カードの記録の仕方を確認していました。

３年生の外国語活動は１０よりも大きい数の表現の仕方です。

１３と３０の発音の違いなどALTと練習していました。

５年生の算数は小数のかけ算のひっ算です。

小数点の移動の仕組みを学習していました。

６年生の国語は分の組み立ての学習です。

教科書の例文を並び替えて、意味が通じるかどうかを、

発表し黒板を見て自分の考えを発表していました。

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３年生の社会は、立川を調べようの学習です。

学習の導入で、子どもたちが立川市の有名な施設や場所を

発表し合っていました。

４年生の算数はテストを行っていました。

みんな集中して問題に取り組んでいました。

２年生の図工は、「パタパタ　ストロー」の学習です。

ストローを材料に使い、動くおもちゃを作っていました。

１年生の外国語活動はALTと自己紹介の表現を練習し、

友達同士であいさつを何人とできるのかを、

ゲーム感覚で行っていました。

６年生の体育はリレーの学習です。

試合の前のチーム練習で、バトンパスの練習をしていました。

５年生の理科はインゲン豆の成長の学習です。

校庭の花壇にインゲン豆を植えるので、

雑草を抜いて耕していました。

２年生の算数は２けた－２けたのひっ算の学習です。

音読発表会の後、

ひっ算をする前に、タイルを使ってひっ算の仕組みを

説明する学習をしていました。

５年生の音楽は「こいのぼり」の歌のテストでした。

１人１人が歌のテストをしている間、

他の人たちはワークシートで静かに学習をしていました。

３年生の算数はわり算の学習です。

問題文を読んで、なぜわり算になるのかなど、

説明する学習をしていました。

６年生の社会は「くらしの中の政治の働き」の学習です。

調べ学習を行い、調べた内容をタブレットで、

それぞれにスライドにまとめていました。

４年生の国語は図書です。

教室での読み聞かせの後、

図書室で借りた本を返却した後、

静かに読書をしていました。

今年度も菊っこで月に１回土曜日に、

校長先生とかるたで遊ぼうの会を行います。

本日が１回目でした。

２０名以上の子どもが参加し、とても楽しい時間を過ごしました。

百人一首だけでなく、楽しい遊びもたくさんやっています。

次回もたくさんの参加をお待ちしています。

1，2年生は多摩動物公園へ遠足でした。

出発から学校に戻るまで、２年生と１年生が合同のグループです。

２年生はリーダーとして１年生のお世話をしました。

天気がとても良く、少し暑いくらいでしたがみんな元気に学校へ戻ってきました。