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校長日誌
三日目朝(5年八ヶ岳自然教室)
八ヶ岳自然教室は、いよいよ最終日です。
午前6時の気温は約14℃、天気はくもりです。
今日は、片付け・清掃、思い出プレート作り、昼食をとり学校へ向かいます。
最後まで安全には十分気を付けていきます。

午前6時の気温は約14℃、天気はくもりです。
今日は、片付け・清掃、思い出プレート作り、昼食をとり学校へ向かいます。
最後まで安全には十分気を付けていきます。
キャンプファイヤー(5年八ヶ岳自然教室)
子どもたちが楽しみにしていたキャンプファイヤーです。
事前に係児童が計画を立て準備を進めてきました。
本番も係児童が見事に司会・進行をしました。
点火の後、じゃんけん列車、飛ぶ・落ちるゲーム、歌等を楽しみました。
最後は、ダンス『ジンギスカン』です。
子どもたちが全身を使って踊る『ジンギスカン』には圧倒されました。
5年生が一つになった時間でもありました。
八ヶ岳自然教室の良い思い出として、生涯心に残ることでしょう。
5年生の皆さんには、仲間、そして、キャンプファイヤーの思い出を大切にしてほしいです。





事前に係児童が計画を立て準備を進めてきました。
本番も係児童が見事に司会・進行をしました。
点火の後、じゃんけん列車、飛ぶ・落ちるゲーム、歌等を楽しみました。
最後は、ダンス『ジンギスカン』です。
子どもたちが全身を使って踊る『ジンギスカン』には圧倒されました。
5年生が一つになった時間でもありました。
八ヶ岳自然教室の良い思い出として、生涯心に残ることでしょう。
5年生の皆さんには、仲間、そして、キャンプファイヤーの思い出を大切にしてほしいです。
二日目の夕食(5年八ヶ岳自然教室)
八ヶ岳自然教室二日目の夕食です。
今日は、ハイキングでたくさん歩いたのでお腹が空いていた子が多かったようです。
ご飯をおかわりする姿がたくさん見られました。
デザートには、アップルパイもありました。
立川市八ケ岳山荘の皆さん、おいしい料理をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

今日は、ハイキングでたくさん歩いたのでお腹が空いていた子が多かったようです。
ご飯をおかわりする姿がたくさん見られました。
デザートには、アップルパイもありました。
立川市八ケ岳山荘の皆さん、おいしい料理をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
お土産タイム(5年八ヶ岳自然教室)
ハイキングから戻った子どもたちは、班ごとにお土産を購入しました。
何を買おうか悩みながらお土産を購入していました。
合計金額1500円ぴったりでお土産を購入した子もいました。
ご家族の皆様へ何を買って帰るかは、明日帰宅後のお楽しみです。

何を買おうか悩みながらお土産を購入していました。
合計金額1500円ぴったりでお土産を購入した子もいました。
ご家族の皆様へ何を買って帰るかは、明日帰宅後のお楽しみです。
二日目のお弁当(5年八ヶ岳自然教室)
リフトに乗った後は、美し森展望台へ向かいました。
南アルプス連峰を見渡せる展望台です。
この時間は日差しが強く気温が上がってきました。
美しい景色を眺めながらお弁当を食べました。
その後、八ヶ岳連峰を背景にクラスごとに写真を撮りました。



南アルプス連峰を見渡せる展望台です。
この時間は日差しが強く気温が上がってきました。
美しい景色を眺めながらお弁当を食べました。
その後、八ヶ岳連峰を背景にクラスごとに写真を撮りました。
リフト(5年八ヶ岳自然教室)
林間を抜け、リフト乗り場に到着しました。
係員より諸注意を聞き、4人ずつリフトに乗りました。
爽やかな風を全身に浴びながら、周囲の美しい景色を眺めることができました。
頂上ではクラス写真を撮りました。



係員より諸注意を聞き、4人ずつリフトに乗りました。
爽やかな風を全身に浴びながら、周囲の美しい景色を眺めることができました。
頂上ではクラス写真を撮りました。
ハイキング(5年八ヶ岳自然教室)
朝から好天に恵まれました。
昨日の雨が上がり、気持ちの良い朝です。
午前9時、ハイキングへ出発しました。
所々でガイドさんの説明を聞きながら林間を歩きました。
鳥の鳴き声、木漏れ日、植物など、自然を感じることができました。
途中、シカの足あとや、日光でも見た九輪草(クリンソウ)を見ることができました。





昨日の雨が上がり、気持ちの良い朝です。
午前9時、ハイキングへ出発しました。
所々でガイドさんの説明を聞きながら林間を歩きました。
鳥の鳴き声、木漏れ日、植物など、自然を感じることができました。
途中、シカの足あとや、日光でも見た九輪草(クリンソウ)を見ることができました。
二日目の朝食(5年八ヶ岳自然教室)
八ヶ岳自然教室二日目の朝食です。
今日はハイキングに出かけます。
しっかり食べてハイキングでは自然を満喫してほしいです。
立川市八ケ岳山荘の方々に感謝して『いただきます』

今日はハイキングに出かけます。
しっかり食べてハイキングでは自然を満喫してほしいです。
立川市八ケ岳山荘の方々に感謝して『いただきます』
二日目の朝会(5年八ヶ岳自然教室)
二日目の朝会の様子です。
宿舎近くの広場で行いました。
朝の爽やかな空気をいっぱい吸うことができました。
係が司会進行を行いました。
エビカニクスの音楽に合わせて体操をしました。

宿舎近くの広場で行いました。
朝の爽やかな空気をいっぱい吸うことができました。
係が司会進行を行いました。
エビカニクスの音楽に合わせて体操をしました。
二日目の朝(5年八ヶ岳自然教室)
おはようございます。
八ヶ岳自然教室は、二日目の朝を迎えました。
午前6時時点の天気は晴れ、気温約12℃です。
外の空気、景色が気持ちの良い朝を迎えました。

八ヶ岳自然教室は、二日目の朝を迎えました。
午前6時時点の天気は晴れ、気温約12℃です。
外の空気、景色が気持ちの良い朝を迎えました。
1日目の夕食(5年八ヶ岳自然教室)
八ヶ岳自然教室初日の夕食です。
食事係さんは少し前に集合して準備や役割の確認をしました。
立川市八ケ岳山荘の方々に感謝して『いただきます』
学校と同じように黙食です。
お行儀のよい5年生です。

食事係さんは少し前に集合して準備や役割の確認をしました。
立川市八ケ岳山荘の方々に感謝して『いただきます』
学校と同じように黙食です。
お行儀のよい5年生です。
滝沢牧場(5年八ヶ岳自然教室)
滝沢牧場では、搾乳、えさやり、乗馬等、様々な体験をしました。
最初に、学年集合写真を撮りました。
その後、1組、2組に分かれて、各体験をしました。
ソフトクリームは、とてもなめらかなクリームで、ほどよい甘さでおいしかったです。





最初に、学年集合写真を撮りました。
その後、1組、2組に分かれて、各体験をしました。
ソフトクリームは、とてもなめらかなクリームで、ほどよい甘さでおいしかったです。
初日のお弁当(5年八ヶ岳自然教室)
立川市八ケ岳山荘に到着しました。
体育館で班ごとにお弁当を食べました。
感謝して「いただきます」
どの班も仲良く、また、おいしそうに食べていました。

体育館で班ごとにお弁当を食べました。
感謝して「いただきます」
どの班も仲良く、また、おいしそうに食べていました。
JR鉄道最高地点(5年八ヶ岳自然教室)
八ヶ岳自然ふれあいセンターの次は、バスで、JR鉄道最高地点へ向かいました。
雨天のため、記念撮影は中止となり、車窓から眺めるのみとなりました。
その後、バスは立川山荘へ向かいました。

雨天のため、記念撮影は中止となり、車窓から眺めるのみとなりました。
その後、バスは立川山荘へ向かいました。
八ヶ岳自然ふれあいセンター(5年八ヶ岳自然教室)
今日から三日間、5年生は八ヶ岳自然教室です。
今朝は雨天のため、体育館にて出発式を行いました。
多数のお見送りありがとうございました。
八ヶ岳自然教室1日目は、初めに『八ヶ岳自然ふれあいセンター』へ行きました。
八ヶ岳の四季の様子を映像で見た後、標本や実物を実際に目で見て学びました。
立川では見られない生き物や自然にふれることができました。



今朝は雨天のため、体育館にて出発式を行いました。
多数のお見送りありがとうございました。
八ヶ岳自然教室1日目は、初めに『八ヶ岳自然ふれあいセンター』へ行きました。
八ヶ岳の四季の様子を映像で見た後、標本や実物を実際に目で見て学びました。
立川では見られない生き物や自然にふれることができました。
体力テスト(1年・6年)
1時間目、体力テストの様子です。
1年生と6年生がペアとなり、『上体起こし』を行っていました。
膝を曲げた状態で、30秒間に何回できるかを計測します。
1年生は6年生に支えてもらいながら一生懸命に上体を起こしていました。
日光から戻ってきた6年生が、学校のリーダーとして活躍しています。
下級生にとても優しい6年生です。
1年生と6年生がペアとなり、『上体起こし』を行っていました。
膝を曲げた状態で、30秒間に何回できるかを計測します。
1年生は6年生に支えてもらいながら一生懸命に上体を起こしていました。
日光から戻ってきた6年生が、学校のリーダーとして活躍しています。
下級生にとても優しい6年生です。
あさがお(1年)
2週間前の5月30日(月)に『ふたば』が開いた『あさがお』でしたが、
こんなに大きくなりました。
1年生が大切に育てています。
これから先もぐんぐんの伸びていきます。
楽しみですね。

こんなに大きくなりました。
1年生が大切に育てています。
これから先もぐんぐんの伸びていきます。
楽しみですね。
最終日は日光江戸村(6年日光移動教室)
日光移動教室の最終日は、日光江戸村へ行きました。
広い敷地を行動班で回り数々の体験をしました。
道中には、江戸時代のさまざまな屋敷や商店がたくさんありました。
忍者体験、紅庵(手裏剣のペイント)、地獄寺などが人気だったようです。
子どもたちは、日光移動教室最後の活動を楽しんでいました。
日光移動教室のホームペーシ掲載は以上となります。
最後までご覧いただきありがとうございました。
ぜひ、画像を見ながら親子の会話を楽しんでください。
このホームペーシが、家庭内の話題になっていただけたら幸いです。
今後も学校の様子を伝えていきます。
引き続きよろしくお願いします。








広い敷地を行動班で回り数々の体験をしました。
道中には、江戸時代のさまざまな屋敷や商店がたくさんありました。
忍者体験、紅庵(手裏剣のペイント)、地獄寺などが人気だったようです。
子どもたちは、日光移動教室最後の活動を楽しんでいました。
日光移動教室のホームペーシ掲載は以上となります。
最後までご覧いただきありがとうございました。
ぜひ、画像を見ながら親子の会話を楽しんでください。
このホームペーシが、家庭内の話題になっていただけたら幸いです。
今後も学校の様子を伝えていきます。
引き続きよろしくお願いします。
三日目の朝食(6年日光移動教室)
宿でいただく最後の食事となりました。
パンは人気があって、おかわりする子がたくさんいました。
宿舎の方々、三日間、お世話になりました。
感謝して『いただきます』

パンは人気があって、おかわりする子がたくさんいました。
宿舎の方々、三日間、お世話になりました。
感謝して『いただきます』
日光彫(6年日光移動教室)
夕食後、二日目最後の活動は、日光彫体験です。
日光彫とは、栃木県日光市特産の彫刻です。
使用する道具は、彫刻刀に似た『ひっかき』(写真)です。手前に引いて彫ります。
宿に講師の先生をお招きし、大広間にて行いました。
子どもたちは、学校で事前に作成した下絵をもとにして木材を彫っていきました。
日光の思い出の品として大切にしてほしいと思います。
講師の先生は、学校用に作品(写真)を彫ってくださいました。



日光彫とは、栃木県日光市特産の彫刻です。
使用する道具は、彫刻刀に似た『ひっかき』(写真)です。手前に引いて彫ります。
宿に講師の先生をお招きし、大広間にて行いました。
子どもたちは、学校で事前に作成した下絵をもとにして木材を彫っていきました。
日光の思い出の品として大切にしてほしいと思います。
講師の先生は、学校用に作品(写真)を彫ってくださいました。