校長日誌

今日は、２年、４年、６年が、中休みに走りました。
前回に比べ、自分のペースを保ってで走る子が増えてきました。
私（校長）も、毎回子どもたちと一緒に走っています。
今日は、走りながら写真を撮りました。

27日（金）まで、「郷土料理をおいしく食べよう」期間です。
今日は、京都府の郷土料理です。
○今日の献立です。
・きぬがさどん
・ぶたバラとだいこんのたいたん
・かぶのみ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

３時間、体育館では、５年生が「立川市民科公開講座」に向けて発表の練習をしていました。
５年生は、立川市民科の活動「レッツトライの農業」で地域の方に畑をお借りして野菜づくりを体験しました。
今回の発表では、農業や野菜、食などに関することをテーマに発表します。
タブレットPCのスライドを活用して発表します。
内容は、当日のお楽しみとさせてください。
体育館は、寒さが予想されますので、温かい服装でお越しください。
ご来校をお待ちしています。

今日から27日（金）まで、「郷土料理をおいしく食べよう」期間です。
今日は、長崎県の郷土料理です。
○今日の献立です。
・ちゃんぽんうどん
・さつまいものみそよごし
・カステラ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

１時間目、３年生は、算数（習熟度別）の学習をしていました。
３年１組の教室では、『ぐんぐんコース』の子どもたち26名が学習していました。
○問題　１まい12円の工作用紙を23枚買います。代金はいくらですか。
○式　１２✕２３
ここで今日の学習のめあてを確認しました。
○めあて　２けた✕２けたの計算の仕方を考えよう。
　子どもたちからは、多様な考え方が出されました。
　１２を１０と２に分ける、２３を２０と３に分けるなど
　答えは、２７６なのか？２０６なのか？など　いろいろ考えました。
　今まで学習したことを活かして、みんなよく考えていました。
　この続きは明日学習をします。計算の楽しさを感じてほしいです。






○

今日から27日（金）まで、「郷土料理をおいしく食べよう」期間です。
今日は、沖縄県の郷土料理です。
○今日の献立です。
・クファジューシー
・いかのてんぷら
・にんじんしりしり
・もずくととうふのスープ
・シークワーサーゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

３時間目、体育館では、２年生が跳び箱の練習をしていました。
開脚跳びの練習をしていました。
○開脚跳び
　助走から両足で踏み切り、足を左右に開いて着手し、跳び越えて着地する。
○ポイント
　両足をそろえてしっかり踏み切る。
　両手を跳び箱の前方にしっかり着く。
　両足を左右に広げ、両手で跳び箱をしっかり押す。
○３年生でも扱う内容です。
　これから技能を高め、いろいろな技ができるようになってほしいです。

５時間目、体育館では、４年生が『跳び箱運動（台上前転）』の練習をしていました。
それぞれ技能に合わせて、４か所に分かれて練習していました。
一人一人が安全確認をしながら練習していました。
○台上前転
　助走から両足で踏み切り、腰の位置を高く保って着手し、前方に回転して着地する。
○ポイント（簡単に）
　両足でしっかり踏み切り、腰の位置を高く保つ。
　腰が上がった位置で、両手を突き放すとともに両足を前に振り出すようなイメージで回転する。
　腰の高さや体の位置に気を付けて、膝を軽く曲げて着地する。
☆これから練習を重ね、さらに技能を高め、できた喜びを味わってほしいです。

○今日の献立です。
・ごはん
・とりにくのからあげ（２こ）
・かいそうサラダ
・とうふのみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

○今日の献立です。
・ごはん
・てづくりジャンボぎょうざ（たれ）
・やさいのごまいため
・たまごとコーンのちゅうかスープ
・いよかんゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』