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日誌
校長日誌
今日の給食
○今日の献立です。
・パインパン
・ぶたにくのこうみカツレツ
・とうもろこし
・ミネストローネ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

・パインパン
・ぶたにくのこうみカツレツ
・とうもろこし
・ミネストローネ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
今日の給食
○今日の献立です。
・えびちらしずし(きんしたまご)
・ひじきのにつけ
・たなばたじる
・バレンシアオレンジ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
・えびちらしずし(きんしたまご)
・ひじきのにつけ
・たなばたじる
・バレンシアオレンジ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
アゲハの幼虫
ゆずの木にいたアゲハの幼虫が見当たらないので、周囲を探したところ、
校舎の壁面に移動していました。
無事に羽化してほしいです。
校舎の壁面に移動していました。
無事に羽化してほしいです。
理科(3年)
5時間目、体育館では3年生が理科の学習をしていました。
『風とゴムの力』の学習で、今回は送風機から風を送り、模型の車を動かす実験です。
模型の車が止まった位置で、風の力で移動した距離を測りました。
「○メートルいったよ」と声を上げながら、グループで協力して実験していました。
どのグループも意欲的に実験していました。
※体育館には冷房を入れて空気が循環していたため、測定値には誤差があります。




『風とゴムの力』の学習で、今回は送風機から風を送り、模型の車を動かす実験です。
模型の車が止まった位置で、風の力で移動した距離を測りました。
「○メートルいったよ」と声を上げながら、グループで協力して実験していました。
どのグループも意欲的に実験していました。
※体育館には冷房を入れて空気が循環していたため、測定値には誤差があります。
今日の給食
○今日の献立です。
・プチフランス
・さかなのレモンバジルやき
・ジャーマンポテト
・マカロニスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
・プチフランス
・さかなのレモンバジルやき
・ジャーマンポテト
・マカロニスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
体育朝会
今朝、校庭で長縄とびをしました。
クラスごとに、声を掛け合って跳んでいました。
外は暑くなりましたが、熱中症等、十分気を付けていきます。



クラスごとに、声を掛け合って跳んでいました。
外は暑くなりましたが、熱中症等、十分気を付けていきます。
今日の給食
○今日の献立です。
・なつやさいカレー
・キャベツとベーコンのソテー
・ミックスフルーツ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
・なつやさいカレー
・キャベツとベーコンのソテー
・ミックスフルーツ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
水泳指導(4年)
3,4時間目は、4年生がプールに入り練習しました。
バタ足などの基本からクロール、平泳ぎまでコースに分かれて練習しました。

バタ足などの基本からクロール、平泳ぎまでコースに分かれて練習しました。
水泳指導(3年)
1,2時間目は、3年生がプールで練習しました。
呼吸の練習、浮く・もぐる練習の後、けのび・バタ足の練習をしました。
前回に比べ上達している子が多く見られました。



呼吸の練習、浮く・もぐる練習の後、けのび・バタ足の練習をしました。
前回に比べ上達している子が多く見られました。
ゆずの木
校庭のゆずの木に、アゲハの幼虫がいました。
しばらく見ていないうちに大きく成長していました。
ゆずの実も直径約3cm程度の大きさになりました。

しばらく見ていないうちに大きく成長していました。
ゆずの実も直径約3cm程度の大きさになりました。