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日誌2024
2020年10月の記事一覧
音楽集会
2回目の音楽集会は、クラスで〇×クイズでした。
音楽委員の児童が音楽室で演奏しているのを聴き、何の曲かを当てます。
大きな古時計、ジブリやディズニーの名曲、宿命など、5問が出題され
全校で楽しむことができました。
次回は12月、楽しみです。
音楽委員の児童が音楽室で演奏しているのを聴き、何の曲かを当てます。
大きな古時計、ジブリやディズニーの名曲、宿命など、5問が出題され
全校で楽しむことができました。
次回は12月、楽しみです。
芸術家派遣
今日は、「すこやかクラブ」の方々による、身体表現を取り入れた
演劇パフォーマンスがありました。
「マッスルプラネットの大冒険」という作品が上映されました。
腹筋を6つにわるために宇宙で筋トレをするという内容のお話で、
子供たちには自然と笑顔があふれていました。
演劇パフォーマンスがありました。
「マッスルプラネットの大冒険」という作品が上映されました。
腹筋を6つにわるために宇宙で筋トレをするという内容のお話で、
子供たちには自然と笑顔があふれていました。
ゲーム集会
今年度初のゲーム集会を行いました。
集会委員は、「教室の中でできるゲーム。」「1年生から6年生みんなが楽ししめる。」という決められた条件の中で、互いに意見を出し合いながら、今日のゲーム集会の内容を考えていました。
「ナゾトレ」を行いました。高学年と低学年では問題の内容を変えるなどの工夫もしていました。
集会委員は、「教室の中でできるゲーム。」「1年生から6年生みんなが楽ししめる。」という決められた条件の中で、互いに意見を出し合いながら、今日のゲーム集会の内容を考えていました。
「ナゾトレ」を行いました。高学年と低学年では問題の内容を変えるなどの工夫もしていました。
運動会 高学年
5年生は、HIP HOPに挑戦しました。
クラスごとの創作ダンスもあり、さすが高学年というダンスでした。
6年生は、御神楽を踊りました。
手の向き、腕の曲げる角度など、細かなところまで気を付けて踊ることができ、会場全体を
魅了しました。
クラスごとの創作ダンスもあり、さすが高学年というダンスでした。
6年生は、御神楽を踊りました。
手の向き、腕の曲げる角度など、細かなところまで気を付けて踊ることができ、会場全体を
魅了しました。
運動会 中学年
3年生は,ソーラン節を踊りました。踊る姿がとってもかっこよかったです。
4年生は、縄跳びを使った表現でした。呼吸をそろえて跳んでいました。
4年生は、縄跳びを使った表現でした。呼吸をそろえて跳んでいました。
運動会 低学年
18日に運動会を実施しました。
保護者の皆様、多くの応援ありがとうございました。
1年生は、「手のひらを太陽に」の音楽に合わせて、元気よく踊ることができました。
とてもかわいらしい姿に、会場全体が温かい雰囲気に包まれました。
2年生は、子供たちに大人気の「紅蓮華」に合わせて踊りました。アップテンポな曲ですが、
一生懸命踊りきりました。
保護者の皆様、多くの応援ありがとうございました。
1年生は、「手のひらを太陽に」の音楽に合わせて、元気よく踊ることができました。
とてもかわいらしい姿に、会場全体が温かい雰囲気に包まれました。
2年生は、子供たちに大人気の「紅蓮華」に合わせて踊りました。アップテンポな曲ですが、
一生懸命踊りきりました。
運動会
いよいよ運動会が近づいてきました。
運動会を安全に行うため、遊具にスズランテープを巻いています。
スズランテープは毎年校長先生が巻いています。
運動会を安全に行うため、遊具にスズランテープを巻いています。
スズランテープは毎年校長先生が巻いています。
たてわり班活動
朝の時間に、たてわり班活動を行いました。
子供たちは、みんなが楽しめるように遊びのルールを工夫していました。
例えば、「じゃんけんゲーム」です。ルールを変更して、「負けたら勝ち」
「あいこだと勝ち」のようにしてゲームを楽しんでいました。
立川市民科 6年生 救命救急講習会
お昼の放送は、「お楽しみ放送」でした。そこで放送委員の児童が取り上げたのが、
6年生の「救命救急講習会」の内容でした。
【放送委員】
救命救急講習というのは、事故や病気などで呼吸ができなくなったり、心臓が止まっ
たりして倒れている人の命を救う方法を学ぶものです。その時感じたことや思ったこと
を紹介してもらいます。
【6年1組 女子】
心臓マッサージ(胸骨圧迫)、AEDを体験して、とんなに大切なものか、どんなに大変
なものかを知りました。きちんと練習をし続けることの大切さを知り、講習があるとき
は、声を出して、講習会を受けたいと思います。誰か倒れている人がいたら、見て見ぬ
ふりをせず、いち早くその人を助ける行動をしたいです。
【6年2組 女子】
救命救急講習を4年前に行ったことがあります。でも、忘れていた部分もあり「え!」
と思うこともあり、良い経験になりました。心臓マッサージの時に5cmも圧迫するとは
知りませんでした。定期的に講座を受けることで、落ち着いて行動できると思います。命
の大切さ、尊さ分かり、1分1秒を無駄にせずに迷わず行動できるようになりたいです。
【6年3組 女子】
心臓マッサージの方法が意外と難しくて驚きました。力が必要だし、「絶え間なく」
と言われて大変でした。もし、そのような場に出会ったら、緊張して混乱して力が入ら
ないかもしれないと感じました。小学生や中学生が人を救ったという話を聞いて、
「自分も関わっていくことが大切!」と身近に感じられました。
【放送委員】
6年生になると人の命を救うための学習もあります。近くで困っている人がいたら、
「大丈夫」と声をかけることは、誰でもできる人助けなのです。
6年生の「救命救急講習会」の内容でした。
【放送委員】
救命救急講習というのは、事故や病気などで呼吸ができなくなったり、心臓が止まっ
たりして倒れている人の命を救う方法を学ぶものです。その時感じたことや思ったこと
を紹介してもらいます。
【6年1組 女子】
心臓マッサージ(胸骨圧迫)、AEDを体験して、とんなに大切なものか、どんなに大変
なものかを知りました。きちんと練習をし続けることの大切さを知り、講習があるとき
は、声を出して、講習会を受けたいと思います。誰か倒れている人がいたら、見て見ぬ
ふりをせず、いち早くその人を助ける行動をしたいです。
【6年2組 女子】
救命救急講習を4年前に行ったことがあります。でも、忘れていた部分もあり「え!」
と思うこともあり、良い経験になりました。心臓マッサージの時に5cmも圧迫するとは
知りませんでした。定期的に講座を受けることで、落ち着いて行動できると思います。命
の大切さ、尊さ分かり、1分1秒を無駄にせずに迷わず行動できるようになりたいです。
【6年3組 女子】
心臓マッサージの方法が意外と難しくて驚きました。力が必要だし、「絶え間なく」
と言われて大変でした。もし、そのような場に出会ったら、緊張して混乱して力が入ら
ないかもしれないと感じました。小学生や中学生が人を救ったという話を聞いて、
「自分も関わっていくことが大切!」と身近に感じられました。
【放送委員】
6年生になると人の命を救うための学習もあります。近くで困っている人がいたら、
「大丈夫」と声をかけることは、誰でもできる人助けなのです。
児童朝会
10月12日の朝は、児童朝会が行われました。
校長先生からは、サッカー日本代表の監督を勤めた長沼さんの話を用いて、
「あいさつ」と「整理整頓」の大切さを児童に伝えていました。
校長先生からは、サッカー日本代表の監督を勤めた長沼さんの話を用いて、
「あいさつ」と「整理整頓」の大切さを児童に伝えていました。
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