2019年7月の記事一覧

今週出た、子どもたちの大好きメニュー、ジャージャー麺や夏野菜カレーには、ピリ辛の豆板醤やカレー粉が入っています。暑さの厳しい東南アジアなどの国では､カレー粉やトウガラシなどの香辛料を使う料理がよく食べられています｡それは、暑いと食欲がわかず､夏バテになりがちですが､香辛料を食べると食欲がわくからです。他にも､香辛料には発汗作用もあるため､体の新陳代謝が活発になり､疲労回復につながります｡香辛料パワーで、暑い夏を元気に乗り切りましよう。

若葉台小では、2020年から必修になる、英語、外国語活動の授業に向けての校内研究を進めています。6月24日（水）には、３年生で校内研究授業をおこないました。英語で数を質問したり、答えたりするというものでしたが、漢字の画数を質問するという、国語と結びつけた授業でした。
 
 

1年生は、生活科の授業でさつま芋の苗を植えました。これから栽培、観察を続け、10月の終わり頃には収穫できると思います。
 
 

代表委員会では、若葉台小学校をよりよくするために、どうしたらいいかを話し合い、「廊下を走る子がいる」という問題の解決に取り組むことにしました。朝会で「No Run Week」の実施と、休み時間に廊下での呼びかけをおこないまいた。その結果を、放送で報告し、より意識を向上させるよう全校に伝えました。
 
 

若葉台小学校では、特別支援学級（たんぽぽ学級）と通常の学級の交流活動を積極的に行っています。授業や給食での交流、朝礼や集会、校外活動、運動会など、一緒になって活動することが日常的に行われています。互いに理解を深めてもっと仲良くなるために、１年生とたんぽぽ学級の交流を6月～７月に実施しました。自己紹介をしたり、歌やダンスを披露したり、輪になって遊んだりしました。1組は来週です。
  
  

今日は、東京都の「児童・生徒の学力向上を図るための調査」（学力調査）が実施されています。対象は、東京都の全公立学校の小５、中２です。本校でも、質問紙調査の後、国語、社会、算数、理科の問題に取り組みました（理科は実施中）。普段のまとめテストとは形式が違うので少し戸惑もありますが、解答用紙をしっかり埋められるように、がんばって取り組んでいました。結果は一人一人の学習状況の改善に役立てるとともに、今後の授業改善や学力向上の取組に生かしていきます。
  
  

5年生算数の様子です。タブレットを使いながら授業を進めています。以前は、タブレットは調べ学習が中心でしたが、今は考えを広げたり、深めたり、発表したり、教え合ったり、確認したりに欠かせないツールになっています。
 
 

たんぽぽ学級の授業風景です。ペープサート（人形劇）はとても上手だったので、1年生にも見せに行きました。
  

週末から、九州地方で大雨が続いています。被害が広がらないことを祈っています。学校も月火曜日は、雨の影響でプールに入ることができませんでした。（今日の6年、２年は入りました！）写真は先週の2年生の水泳指導の様子です。水慣れのところですが、水しぶきが上がっている写真は楽しそうに見えます。
  
  

先週、今週は読書週間です。朝、登校後は、全校で読書の時間です。心を落ち着けて一日が始まるのことで、授業への集中度も増します。