令和７年度

4年生の理科は昆虫の学習です。

校庭にいる昆虫を採集しているところでした。

1，2年生の体育は運動会の表現の練習です。

初めての校庭での練習です。

本日から校庭でリレー選の練習が始まりました。

各色６年生が中心になって練習を進めています。

１組の図工は大切ボックスの学習です。

家から持ってきた空き箱を使って、作品を作っていました。

２組の国語は「かんじのはなし」の学習です。

ノートに見出しを書いているところでした。

２年生の外国語活動はアルファベットの学習です。

アルファベットの歌を歌っているところでした。

６年生の国語は図書に時間です。

皆静かに読書をしているところでした。

２組の社会は食料の輸入と国内生産の学習です。

それぞれのメリットとデメリットを発表していました。

１組の理科は川のでき方と上流下流のの学習です。

実験した後にレポートをまとめるところでした。

３，４年生の体育は運動会の表現の学習です。

３回目の練習だと言っていましたが、みんな上手に踊っていました。

３年生の国語は図書に時間です。

本を借りて、借りた子から読み始めているところでした。

４年生の学活は運動会の係を決めているところでした。

４年生も学校のために働く高学年への仲間入りです。

２年生の音楽は合唱「スマイル」の学習です。

ピアノの伴奏で歌っているところでした。

５，６年生の体育は運動会の表現の学習です。

ソーラン節の練習を体育館で行っていました。

１組の算数はフラッシュうカードです。

帯活動でたし算のフラッシュカードをやっています。

２組の算数は計算プリントの時間でした。

たし算、ひき算を３分間でどれくらいとけるかの帯活動です。

本日の朝会は外に集合した時に、雨が降ってきたので、

急遽体育館で行いました。

１年生に新しいお友達も増えました。

5年生の市民科は七小米を作ろうの学習です。

地域の方々を講師にお招きし、校庭の田んぼで育てている

稲刈りをしました。
保護者の方のお手伝いもいただきました。

3年生の理科は太陽の動きの学習の続きです。

影と太陽の関係をワークシートを使って学習していました。

4年生の図工は立体作品の学習です。

新聞紙を細く丸めた棒をたくさん作り、

その棒で様々な立体の形を作っていました。