校長日誌

５時間目は、校内研究の第１回研究授業（６年１組）が行われました。
教科は、今年度より教科化された「立川市民科」※です。
※立川市民科の目標
『地域に根ざした探究的な学習等を通して、市民性を育むことにより、多様性を尊重し、世界の人々とも力を合わせ、「よりよい社会」の実現に向け、主体的に考え、行動する市民を育成することを目的とする。』
今日は『地域の人との絆を深めよう』の学習で、めあては「個人で課題を設定して、予想や学習計画を立てよう」です。
校内研究主題に掲げた『〜ICT機器を活用した授業改善を通して〜』についても教員で研究を深めました。
子どもたちは、栄町たちひ通り商店街について、どんなことを調べてみたいか等を考えました。
タブレットPCのスプレッドシートを使って、友達同士で伝え合いました。
さすが６年生です。キーボードを上手に扱い活動を進めていました。

アゲハの幼虫が脱皮をしている様子です。
『茶・白』の幼虫から『黄緑色』に変わっていく様子です。
数匹を観察用に校内で飼育していたところ、脱皮の様子を見ることができました。
貴重な写真です。

今日の献立名は、次のとおりです。
・ざっこくごはん
・れんこんハンバーグ
・じゅうごやじる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

３時間目、２年２組は算数の学習をしました。
学習のめあては『形をつくってしらべよう』です。
教科書に付いている、四角形や三角形のパズル（厚紙）を切り取り、
それらを組み合わせて、『ロケット・家・魚・船』の形を作りました。
その後、三角形と四角形の仲間分けをしました。
具体物を操作しながら図形について学習しました。

今日の献立名は、次のとおりです。
・しおちゃんうどん
・きっかむし（しろ・きいろ）
・にびだし
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』