2017年1月の記事一覧

　本日（１月３０日（月））の「地産地消メニュー」は、立川市の産物を多く使ったメニューでした。立川市の人参、ほうれん草、うど、はちみつ（立川市内で蜜を集めた蜂からもらったはちみつ）が使われていました。

　　　　　　　　　本日の献立


　　　　　　うど入りほうれん草ソテー


　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１月３０日（日）全校朝会で、先日（１月１４日（土））実施された立川市SNS児童会サミットに参加した６年生児童によるSNS児童会サミットについての報告がありました。

　１月２７日（金）、5年2組の国語の授業の様子です。「分かりやすく伝える方法」について学習しました。

　１月２７日（金）持久走の様子です。今朝も全校児童が朝の時間に約５分間自分のペースで走りました。

　１月２６日（木）３年生のクラブ見学がありました。子どもたちは、来年度の所属クラブを考えながら見学しました。

　１月２６日（木）５校時、２年１組の音楽の授業の様子です。歌や鍵盤ハーモニカの練習に取り組みました。

　１月２４日（火）から１月３１日（火）まで、立川市学校給食共同調理場校では、学校給食週間メニューとして、「昔の給食」や「地産地消メニュー」が提供されます。
　本日（１月２６日（木））は東京都の産物のメニューでした。伊豆諸島産の明日葉を練りこんだ「明日葉めん」と八丈島産のとび魚とムロあじを使って作った「おさかなハンバーグ」、「東京産の牛乳」でした。

　　　　　　　　　本日の献立


　　　　　　　　　　４年１組


　　　　　　　　　　４年２組

　１月２６日（火）３・４校時、２年生が、立川ろう学校の２年生を招待し、一緒に、こま回し、けん玉、羽根つき、お手玉、すごろく等の昔遊びに取り組みました。

　立川市では、若手教員の指導力等の向上を図るため、若手教員育成研修を実施しています。校内でも、若手教員の指導力等の向上に向けた様々な研修を行っています。本日（１月２６日（木））、３年２組において、学校教育サポートセンター指導員による初任者教員の授業観察（体育「跳び箱運動」）がありました。

　１月２６日（木）持久走の様子です。今朝も全校児童が朝の時間に約５分間自分のペースで走りました。

　１月２５日（水）５校時、３年の算数「しっかりコース」の授業の様子です。１ｍに満たない長さを分数で表す方法を学習しました。

　１月２５日（水）４校時、３校時の５年生に引き続き、６年生が弁護士によるいじめ防止の授業を受けました。子どもたちは、いじめは人権侵害であり、犯罪行為であるということを学びました。ご指導いただいた弁護士の皆さんありがとうございました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　１月２５日（水）３校時、５年生が弁護士によるいじめ防止の授業を受けました。子どもたちは、いじめは人権侵害であり、犯罪行為であるということを学びました。ご指導いただいた弁護士の皆さんありがとうございました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１月２５日（水）持久走の様子です。全校児童が朝の時間に約５分間自分のペースで走りました。

　１月２４日（火）、児童には予告なしの避難訓練を行いました。本日の訓練は、突然大きな地震が発生したという想定で実施しました。予告なしの訓練でしたが、放送をよく聞き、落ち着いて行動できました。

　南砂小学校では、１月２３日（月）から２月３日（金）までを持久走旬間として、体力向上の取組を行っています。１月２３日（月）児童朝会では、校長が持久走旬間の取組について講話を行いました。そして、本日（１月２４日（火））より、朝の時間に、準備運動を行った後、持久走を実施しました。

　１月２３日（月）４校時、3校時に引き続き、オリンピック・パラリンピック教育推進事業の取組として、女子サッカー元日本代表選手（アトランタ五輪出場）の泉美幸様にお越しいただき、１年生を対象としたサッカー教室を実施しました。ボールタッチ・パス等の基本について実技指導をしていただきました。最後にミニゲームを行いました。泉美幸様には、3日間をかけて全学年を指導していただきました。

　１月２３日（月）４校時、６年２組の国語の授業の様子です。「自然に学ぶ暮らし」という説明的な文章の学習をしました。

　１月２３日（月）３校時、オリンピック・パラリンピック教育推進事業の取組として、女子サッカー元日本代表選手（アトランタ五輪出場）の泉美幸様にお越しいただき、２年生を対象としたサッカー教室を実施しました。ボールタッチ・パス等の基本について実技指導をしていただきました。最後にミニゲームを行いました。

　１月２３日（月）３校時、３年１組の理科の授業の様子です。じしゃくについて学習しました。