日誌

学校のできごと

表現する機会を多く

授業では、教科書の本文を音読したり、クロムブックで学習のまとめを入力したりして、各教科で工夫しながら表現活動の機会を設けています。生徒も真剣に取り組んでいます。

 

静かに朝読書

生徒たちは8時20分には朝読書を始め、始業8時25分のチャイムが静かな教室に響いています。落ち着いた雰囲気の中、1日の生活が始まっています。

1年 地域訪問発表会

本日4校時、各クラスの代表班による地域訪問発表会を実施しました。訪問した事業所の概要やインタビューの内容などを、班員で協力し1つの発表スライドにまとめました。発表の仕方にも工夫があり、聴きごたえがありました。

10組 授業体験

今日、第九小学校のくわのみ学級5,6年生が、10組の授業体験に来てくれました。体育と国語の授業に参加し、学活では児童の皆さんから感想を言ってもらいました。体験を通して、中学校のイメージをもつことができたようです。

2年総合 研究授業

今日、2年生全クラスで総合的な学習の時間の研究授業を実施しました。学習目標は、「鎌倉校外学習の探求テーマを決めよう」です。クロムブックを活用してクイズに回答した後、班で話し合いながら個人のテーマと班のテーマをそれぞれ決めました。