2019年5月の記事一覧

　５月２３日（木）今日は、朝から五月晴れで富士山もよく見られる気持ちがよい日和です。朝練習も３日目となり、各学年とも学年種目に取り組んでいます。生徒は、皆声をだして、主体的に練習に参加しています。１年生のいかだ流しもよい流れになってきました。２年生の大ムカデは、各クラス独自のかけ声と作戦で順調に歩んでいます。３年生の大縄跳びは、回す生徒が体力を振り絞って懸命に綱を回して、気持ちを一つにしてジャンプします。本番までに、どの学年も成果を発揮するでしょう。

   
  
  
 

　５月２２日（水）今年度の水曜学習教室が先週から始まりました。今年は、基礎コース、発展コースを含めて４７名の生徒が自主的に参加しています。指導は、地域からお願いしている３名の学習ボランティアの皆さんです。教室が始まると、練習問題やワークに取り組んだり、生徒同士で教えあっている様子がみられました。継続は力なりといいます。ぜひ、３月まで頑張ってください。

  
  
 

　５月22日（水）５校時に第１回の全校練習を行いました。昨日とは違いさわやかな青空と日差しの中で練習がはじまりました。５分前には全員が集合し、生徒が運動会へかける意気込みを感じました。入場行進では、音楽に合わせて各学年が一つの色として、堂々と行進しました。本番までには、さらに迫力のある素晴らしい行進になると期待します。また、ラジオ体操では、１年生もラジオ体操を覚えて、すこしずつ全校生徒が気持ちを合わせて演技できるようになりました。練習は、残り７日間です。６月1日（土）の本番に向けて、頑張りましょう。

  
  
  　　 　 　 　　

　５月２１日（火）今日から運動会の朝練習が始まりました。社会、国語、英語の授業観察を行いました。
★１年社会科では、暑い地方の暮らし「インドネシアの生活を調べよう」という単元の授業です。前時の復習の後、資料集を使って生活や地形、雨温図など見て特徴を調べました。資料を活用する力を付けながら、基礎的な知識を身に付けています。
  
    
★３年国語では、初めに５分間読書を行っています。今日は、論説文「批評の言葉をためる」の読みと読解です。初めに、批評と批判の違いを理解して、小見出しに分けて要点をまとめました。最後に、生徒が黒板でまとめた内容を発表しました。
   
         
 ★１年英語では、少人数クラスで授業を行います。声を出して英語を話す練習を何度か行います。簡単な文法を使って、自分の言いたいことをノートにまとめます。最後に、２人組のペアーで、発問をする実践的な学習を行いました。生徒は、少し恥ずかしそうな表情でしたが、最後までしっかり伝えることができました。
       

　５月２１日（火）今日から運動会の朝練習が始まりました。朝からあいにくの雨になり校庭を使った練習はできません。２年生は、体育館使用の日のため、全員で大ムカデに取り組みました。まず、縄を付けることや、声出しの仕方などを確認しました。この種目はクラスのまとまりが大切です。１年生は、教室で作戦会議です。全員リレーの走順を決めたり、いかだ流しの組み方の作戦を立てたりしました。３年生は、経験を生かして今日は休養日です。明日は天気になあれ！