令和６年度日誌

今日は、６年生の子どもたちが日光移動教室から帰ってきました。

天候の影響を受けて予定の変更もありましたが、子どもたちは臨機応変に対応しながら、３日間の行程を無事に過ごすことができました。

昨年度の八ヶ岳自然教室に続き、さらに集団として、個人として成長できた貴重な学びの機会となりました。

ご家庭におかれましても、荷物の準備や体調管理など、多大なるご協力をいただき、ありがとうございました。

先週１５日（木）には、音楽鑑賞教室がありました。
東京室内管弦楽団の方々を体育館に迎え、５年生とあおぞら学級の子どもたちが弦楽四重奏を聴きました。
クラシックの名曲から、子どもたちにも馴染みのある曲まで幅広く演奏してくださり、子どもたちも目と耳と心でプロの演奏を味わって聴いていました。またバイオリン、ビオラ、チェロの特徴についても丁寧に説明していただき、日常では体験できない貴重な学びの機会となりました。

今日、あおぞら学級では粘土検定を行いました。

子どもたちは、丸型・へび型・おにぎり型などの難易度順に１〜６級まで設定された検定に、意欲的に挑戦していました。形のバランスを考えたり、ひび割れや粘土同士のつなぎ目が見えなくなるように表面を整えたりと、粘り強く取り組んでいました。



今朝は６年生が日光移動教室へ出発しました。あおぞら学級でも６年生はリーダーとして授業だけでなく、係や給食当番、掃除などの様々な場面で活躍してくれています。３日間不在となりますが、みんなで６年生の分も頑張ろうと話しました。

今日、４年生は社会の学習で、ゴミ収集車体験授業を行いました。
立川市役所の方や、実際にゴミを収集している高杉商事株式会社の方が
いらしてくださり、
普段、どのようにゴミを収集しているのか学びました。

実際に、ゴミの収集を体験したり、
ゴミを出すところを見せていただき、
仕事の大変さを知ることができました。

また、リサイクルするためには、ゴミを分別したり、
きれいにしてから出すことが大切だという話を聞き、
少しでも、ゴミを減らせるように、
自分たちにできることをやっていきたいと思いました。

今日の朝は、４年ぶりに全校児童が体育館に集まっての全校朝会がありました。

久しぶりの集合しての全校朝会でしたが、
どの学年も素早く集合し、時間通りに始めることができました。
校長先生からも、
「いい姿勢で、しっかりと話しを聞くことができていて立派です。」と
お話がありました。

これからは、テレビでの放送朝会や、全校で集まってやる集会など、
時と場合に応じて、実施していきます。

今日は、全学年で東京都児童・生徒体力・運動能力、生活・運動習慣等調査に取り組みました。

校庭では、ハンドボール投げ、立ち幅とび、
体育館では、上体起こし、反復横とび、長座体前屈を行いました。

どの学年も、昨年度の自分の記録や、昨年度の平均記録を越えようと
各種目のポイントを確かめて、一生懸命に取り組みました。

残念ながら、途中で雨が降ってきてしまい、
校庭の種目が実施できなかった学年もありましたが、
ハートフルボランティアの皆様のご協力のおかげで、
無事に計測を実施することができました。
ハートフルボランティアの皆様、暑い中ご協力いただき、ありがとうございました。

毎月１５日はあいさつ運動です。
代表委員会が中心となり、登校時間に正門や階段で元気に挨拶をします。
また、地域の方や、PTAの方も一緒に登校を見守り、
挨拶をしてくださいます。

今日は、あいにくの曇り空でしたが、
代表委員の児童が元気にあいさつをしてくれたおかげで、
気持ちよく一日を過ごすことができました。
この元気のよいあいさつが毎日続いていってほしいです。


また、今日の朝はたてわり班活動がありました。
今日から班での遊びがスタートしました。
なんでもバスケットや鬼ごっこなど、異学年交流で楽しく遊ぶ姿や
６年生が下級生を引っ張っていく姿が見られました。

教員研修の紹介です。

今日の放課後、小中連携教育全体会がありました。
立川第一中学校、第四小学校、第一小学校の教員が集まり、
各学校の教育の充実に向けて、共通のテーマについて分科会に別れて話し合いました。

一中校区として、共有しておきたいことや、
連携して実施していきたいことなどを確認し、
年間を通して取り組んでいきたいと思います。

今週から、水泳指導が始まりました。

今日は、今年度初めて２年生がプールに入りました。
初回ということで、始めに、プールに入るときの約束を確認しました。
先生のお話をしっかりと聞き、安全に入ることができました。
少し水が冷たかったようですが、水をかけあったり、水の中を走ったりして、
プールでしか体験できないことを学習していました。
１年ぶりの学校のプールに入れて、嬉しそうでした！

今日から、タイピング旬間が始まりました。

朝の時間を使い、タイピング練習をすることで、
タイピング技能の向上を目的としています。
意識的に取り組むことで、
早く正確にタイピングができるようになってほしいです。

今日、あおぞら学級では、お誕生日のお友達にプレゼントするカードをつくりました。

お友達が喜んでくれるように、
文字をきれいに書くことに気を付けたり、
お友達の頑張っていることを見付けて書いたりしました。

このような活動を通して、友達のよさを感じたり、
友達を大切に思う気持ちを育てていきたいです。

今日、１年生は、体力調査の２０ｍシャトルランに取り組みました。

今日は大学生のボランティアの方がペースメーカーに入ってくださり、
走るペースを調整してくれました。
子供たちは、少しでも記録を伸ばそうと、一生懸命に走っていました。
中には５０回を越す児童もいました。

また、計測の補助に入ってくださった、ハートフルボランティアの保護者の皆様、
ご協力ありがとうございました。

６年生の図工では、『マイ・チェアー』に取り組んでいます。
いつ、誰が、どこで使うイスなのかを考えてデザインし、
実際に座れるイスをつくります。

のこぎりでイスの脚を切ったり、友達と協力して組み立てたりしながら
楽しんで制作しています。

今年度は展覧会が１１月にあります。
個性溢れる素敵な作品が、校内を彩れるように、
色と形を工夫して作品をつくってほしいです。

今日の朝の時間は児童集会がありました。

今日の集会は○✕クイズでした。
学校のことに関するクイズを○か✕か考えて、答えました。
各教室では、○の方に移動したり✕の方に移動したり、
楽しんで集会に参加する様子が見られました。

集会委員のみなさん、今日も楽しい企画をありがとうございました！

６月は毎年、東京都の体力調査があります。

子供たちの体力向上に向けて、また、適正に記録が計測できるように、
様々な取組を行っています。

運動委員会が主となり、曜日で学年を決めて中休みに、
ソフトボール投げ、上体起こし、反復横跳びの練習をしています。
運動委員会が、始めに、ポイントやコツを説明し、実際に練習します。

調査当日は、一人一人が昨年の自分の記録よりも伸ばせるように
全力で取り組んでいってほしいです。

３年生から毛筆での書写が始まりました。

今日は、漢字の「一」「二」を、
始筆、送筆、終筆に気を付けて書きました。
子供たちは心を落ち着かせて、一筆一筆気持ちを込めて、書いていました。
少しずつ 、毛筆に慣れて、書く楽しさを感じてほしいです。

今日は、今年度初めての学校公開でした。

子供たちが一生懸命に学習している姿を、
ご参観いただきました。

また、今日はセーフティ教室も実施しました。
１〜３年生は、全国読売防犯協会の方から「連れ去り被害防止」「非行防止」について、
４〜６年生は、NTTドコモの方から「携帯・インターネットの安全な使い方」について
お話していただきました。
ぜひ、ご家庭でも「連れ去り被害防止」「携帯・インターネットの安全な使い方」等、
話題にしていただければと思います。

本日は、朝早くから452名の保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

今日、５年生が道徳の授業で『いつも全力で』という、
メジャーリーグで大記録を打ち立てたイチロー選手のお話について、考えました。

イチロー選手は、1994年シーズンの残り４試合を残して、
プロ野球のシーズン最高打率をあげていました。
残りの４試合を休んだとしても、自動的に新記録が達成できました。
しかし、イチロー選手は決して休まず、全試合に出場しました。
結果的に、新記録の達成はできませんでしたが、
いつも全力で野球に取り組み、努力をし続けるイチロー選手について、子供たちから
「努力が報われてほしかった」
「チャレンジしたことに価値があるのではないか」
「なりたい自分を自分でつくる姿がすごい」などの考えがあがりました。

「努力をすること」ついて、一人一人が考えることができました。

今日、４年生は総合的な学習の時間の学習で
徳島県、京都府、神奈川県の小学校とリモートで交流をしました。

社会で都道府県について学習したことを生かして、
他の都道府県について詳しくなろうという意図で取り組んでいます。

今日は第１回目の交流ということもあり、
各校の学校の歴史や給食、校歌などの紹介がありました。

今後、各校とクイズを出し合い、他の地域についても詳しくなっていく予定です。
離れていても画面を通して交流することで、
身近に感じることができました。

先週の金曜日に、６年生が６月中旬から始まる水泳指導に備えて
プール清掃をしました。

最高学年として、全校のために、みんなで協力しながらきれいにしました。
自ら積極的に清掃をする姿は、さすが６年生！

きれいになったプールで学習できるのを楽しみにしています。