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学校のできごと
2年生 グループワーク
2年生はグループワークをしていました。
「すきやき」というゲームです。
たまご、とうふ、肉、ねぎの4種類に分かれ、
4人で上手に鍋をつくります。

「とうふ」と言われたらとうふの人がほかの鍋に動きます。
「入れて」「いいよ。」の練習もここでやります。
「すきやき」と言われたら全員動きます。
協力しておいしそうな鍋がたくさんできました。
日常の遊びにも生かされるとよいです。
「すきやき」というゲームです。
たまご、とうふ、肉、ねぎの4種類に分かれ、
4人で上手に鍋をつくります。
「とうふ」と言われたらとうふの人がほかの鍋に動きます。
「入れて」「いいよ。」の練習もここでやります。
「すきやき」と言われたら全員動きます。
協力しておいしそうな鍋がたくさんできました。
日常の遊びにも生かされるとよいです。
5年生 音楽鑑賞教室
5年生は今日「音楽鑑賞教室」でした。
琴の
奏者の方と尺八の奏者の方が演奏してくださいました。
日本の古くからの音楽はもちろん、アニメーションの音楽も。

子供たちは身を乗り出して聞いていました。
「ビリーブ」も演奏に合わせて歌いました。
あっという間の45分でした。
琴の
奏者の方と尺八の奏者の方が演奏してくださいました。
日本の古くからの音楽はもちろん、アニメーションの音楽も。
子供たちは身を乗り出して聞いていました。
「ビリーブ」も演奏に合わせて歌いました。
あっという間の45分でした。
4年生版画の制作
4年生は版画の制作に取り組んでいます。
彫刻刀を使って版画を彫り、今日はいよいよ印刷です。

紙を広げると、「わーっ」と思わず歓声が上がりました。

学校でしかできない活動のようです。
彫刻刀を使って版画を彫り、今日はいよいよ印刷です。
紙を広げると、「わーっ」と思わず歓声が上がりました。
学校でしかできない活動のようです。
縦割り班活動
今朝は縦割り班活動です。
6年生が朝から張り切って準備をしてくれました。
「楽しみ~」と言いながら走っていく6年生の姿が印象的でした。

みんなで楽しく遊びました。
6年生が朝から張り切って準備をしてくれました。
「楽しみ~」と言いながら走っていく6年生の姿が印象的でした。
みんなで楽しく遊びました。
スポーツテスト
今日は梅雨の晴れ間です。
スポーツテストを行いました。
1年生は6年生が、2年生は5年生が記録をしたり書いたり
してくれました。

自分たちで行う学年は、協力して計測しました。
結果が楽しみです。
スポーツテストを行いました。
1年生は6年生が、2年生は5年生が記録をしたり書いたり
してくれました。
自分たちで行う学年は、協力して計測しました。
結果が楽しみです。
小中連携の日
昨日は「小中連携の日」でした。
第一中学校と第一小学校の先生たちが四小に来ました。
全体会で挨拶をした後、「まなび部会」「からだ部会」「こころ部会」
に分かれてどんなことをやっているか、どんなことを共通で取り組んだらよいか
話し合いました。

同じ中学校に通うので、いろいろ共通でできるとよいね、
といろいろ話し合いました。
第一中学校と第一小学校の先生たちが四小に来ました。
全体会で挨拶をした後、「まなび部会」「からだ部会」「こころ部会」
に分かれてどんなことをやっているか、どんなことを共通で取り組んだらよいか
話し合いました。
同じ中学校に通うので、いろいろ共通でできるとよいね、
といろいろ話し合いました。
読書旬間
今週は読書旬間です。(来週の金曜日まで)
1年生は、6年生に読み聞かせをしてもらいました。

どの子も一生懸命聞いていました。
6年生も練習の成果が上がり、とても上手でした。
1年生は、6年生に読み聞かせをしてもらいました。
どの子も一生懸命聞いていました。
6年生も練習の成果が上がり、とても上手でした。
たてわり班顔合わせ
朝一番から「たてわり班」の顔合わせがありました。
6年生が上手に司会をしています。

1,2年生も大きなはっきりした声で自己紹介ができました。
次回から遊べるのが楽しみな様子です。
心が温まる活動でした。
6年生が上手に司会をしています。
1,2年生も大きなはっきりした声で自己紹介ができました。
次回から遊べるのが楽しみな様子です。
心が温まる活動でした。
プール開き
今日はプール開きです。
6年生が入りました。久しぶりのプールにみんな笑顔です。
大きな声も上げず、水と親しみました。
さすが6年生です。

上の写真は教え合いをしているところです。
すてきです。
6年生が入りました。久しぶりのプールにみんな笑顔です。
大きな声も上げず、水と親しみました。
さすが6年生です。
上の写真は教え合いをしているところです。
すてきです。
1、2年生「学校たんけん」
今日は学校探検です。
2年生は朝から大張り切り。
1年生をリードしようと、顔つきも違います。

堂々と説明する姿は立派でした。
1年生も嬉しそうでした。
2年生は朝から大張り切り。
1年生をリードしようと、顔つきも違います。
堂々と説明する姿は立派でした。
1年生も嬉しそうでした。
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