日誌

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校内研究会

校内研究会を行いました。年間を通して子供たちにとってより良い授業となるように取り組んでいます。
今回は3年2組で研究授業を行い、その後研究協議会に取り組みました。
ICT機器を効果的に使用することでわかりやすく、主体的に学習に取り組めるような授業を目指しています。今後も子供たちが身に付けるべき資質・能力を育むために校内で研究に取り組んでいきます。