カテゴリ:五年生

20日、今日から2泊3日、5年生の八ヶ岳自然教室が始まりました。
梅雨の晴れ間の中、全員が立川市八ヶ岳山荘に向かいました。



予定通り、立川市八ヶ岳山荘に到着し、開校式を行いました。

荷物を置いたら、早速初めの活動開始です。まずはアドベンチャーツアーその1です。







森の中で何やら色々なことをしています。みんなの絆が試されているのかも。

5年生が総合的な学習の時間を使って調べて作った「砂川カルタ」を、1年生と一緒に遊びました。
　
グループ毎に輪になって、楽しそうに遊びました。

１月２１日（木）の３・４時間目に，
社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習の一環として，
「日テレ体験教室」を実施しました。


日本テレビで番組を制作されているチームの皆さんに
上砂川小の体育館にお越しいただきました。
実際に、箱根駅伝でも活躍した「中継車」です。
 

はじめの４５分間は、番組制作についての講義です。
現場で活躍している「プロ」の皆さんからお話を伺いました。


まずは「照明」についてのお話。
スタジオで使われる電球は、なんと１００００W！！
子供たちの頭と同じくらいの大きさでした。
たった１個の電球で、体育館全体を照らせるそうです。


続いては「編集」「カメラ」のお話。
体育館が、天気予報のスタジオに変わりました。

２名の５年生が立候補してお天気キャスターになり、
舞台上のスクリーンに放送されました。
その様子は、３月の保護者会でご紹介したいと思います。
また、スタッフの方がプロボクサーに変身して、
プロボクサーの入場シーンを実演してくださいました。

最後に、「音声」についてのお話です。

２４時間テレビのテーマソング「サライ」を実演してくださいました。
レバーを動かすだけで、同じ曲でもいろいろな聴こえ方がしました。

後半の６０分間は、いよいよ「体験学習」です。
クラスごとに分かれて、
「中継車」「編集・音声」「カメラ・照明」の３つのコーナーを体験しました。

【中継車体験の様子】


【編集・音声体験の様子】

　※著作権の都合で、画面が黒くなっています。
　　プロ野球選手がバッティングしている映像を編集しました。

【カメラ・照明体験の様子】

３人１組で「カメラ」「照明」「モデル」と役割を分担して撮影しました。
本物のカメラを持つことができ、貴重な体験ができました。


今回は、「情報産業」のなかでも、「テレビ局の仕事」について学習しました。
日テレのスタッフの皆さんは、
前日は夕方から夜遅くまで、寒い中、準備とリハーサルをしてくださいました。
当日も、朝７時前に汐留を出発し、
上砂川小の子供たちを相手に、全く手を抜くことなく、
「本物の仕事」を見せてくださいました。
社会科の学習に限らず、
「キャリア教育」という意味でも、
とても充実した時間を過ごすことができました。

子供たちも、
今までとは少し違った視点で
「テレビ」を視られるようになったのではないでしょうか。

16日（月）に、5年生の食育授業がありました。
学校給食課から栄養士さんが見えられ、子供たちにお話してくださいました。
テーマは｢朝食｣。
朝食を食べることの大切さを、体の働きや発育などの面から分かりやすくお話ししてくれました。



朝食は1日の始まり。寝ていた体を呼び起こし、元気にするエネルギーです。
勉強も体も調子が出ます。毎日しっかり食べましょう。

2日、5年生の社会科の学習として、稲の脱穀･籾すり体験をしました。
お米がどのようにできあがるのか、稲に育った後を学びました。

稲穂に付いた籾を手でそぎ落とし、



ボウルに入れて、野球のボールでこすります。

ぐるぐる、ごしごし。

ふっと息を吹きかけて、籾殻を飛ばして、またこすります。

玄米のできあがり。
これを家に持ってかえりました。
家のお米はすでに精米された状態ですが、そのお米はどのようにきれいになるのか
実感しました。持って帰った玄米を精米と混ぜて是非召し上がってください。