令和６年度日誌

今日、１年生は校外学習で、立川公園へ行きました。

公園では、自分がいいなと思ったものを、カードに描きました。

花や木、遊具など、自分のお気に入りのものを色鉛筆で丁寧に描いていました。

また、遊びの時間では、

遊具で遊んだり、広い広場で鬼ごっこをしたりして、

仲良く、元気に遊びました。

ハートフルボランティアの皆様、朝早くから、

子どもたちの安全の見守りをありがとうございました。

本校では、年間を通して朝学習の時間を設定しています。

主に、火曜日は国語、金曜日は算数を行います。

国語では、新聞社のワークシートを活用して、読み取った情報を基に

自分の考えを文章で表現する力や、共有したことを基に自分の考えを整理する力の育成を目指しています。

算数では、東京ベーシック・ドリルを活用して、

前年度に学習したことを復習し、確実にできるようにしています。

毎日の積み重ねが学力の向上につながります。

全校で取り組みことで、学校として児童の学力向上を目指していきます。

今週から中休みや昼休みを使い、「体力アップ旬間」として、

体育委員会が中心となって、反復横跳び、的あて、上体起こしを行います。

今日は、体育委員の児童が、各種目の説明をしながら、

６年生と３年生が行いました。

どの児童もポイントを意識しながら、

少しでも記録が伸ばせるように、取り組む姿が見られました。

６月４日には、全校で体力調査を行います。

一人一人が真剣に取り組み、よりよい記録が出せるように頑張ってほしいです。

本日、文部科学省初等中等教育局主任視学官　田村学先生をお招きして、

「主体的・対話的で深い学び」を改めて考える

ー　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実　ー

という演目でご講演をいただきました。

「何ができるようになるか」「何を学ぶか」「どのように学ぶか」を

学習指導要領の視点を交え、具体的な事例を踏まえ、

とても分かりやすくお話してくださいました。

 また、本校の教員の質問に対して、丁寧にお答えいただき、

とても実りある時間を過ごさせていただきました。

田村学先生、本日はお忙しい中、貴重なお話を本当にありがとうございました。

今日、５年生はファーレ立川鑑賞教室に行きました。

ファーレ立川には、１０９点のパブリックアートがあります。

その中でも今日は、ファーレ倶楽部のガイドの方から４０点強の作品を

説明していただきました。

子どもたちは、今まで何気なく見ていたアートにも意味や意図があったり、

作家の思いを知ったりして、とても驚いていました。

今日学習した、見方や感じ方を自分の制作にも生かしてほしいです。

毎月１５日は「あいさつ運動」の日です。

あいさつ運動の日は、代表委員が校門や中央階段に立ち、元気にあいさつをします。

今日は、今年度の代表委員にとって初めてのあいさつ運動でした。

どの児童も、積極的に気持ちのよいあいさつをしていました。

振り返りでは、「たくさんの人があいさつを返してくれて嬉しかった」

「自分から積極的にあいさつができた」など、前向きな感想が聞かれました。

これからも、気持ちのよいあいさつを続けていきましょう。

また、今日は第一回目のたてわり班活動がありました。

たてわり班活動は１〜６年生で班を組み、朝の時間を使って遊び、異学年交流を深めます。

 今日は、自己紹介をして、仲良くなるために、簡単な遊びをしました。

１年生も一生懸命に自己紹介をして、楽しんで遊びに参加する姿が見られました。

たてわり班は月に１回あります。

異学年交流を通して、協調性や主体性を見に付けてほしいと思います。

今日は、今年度初めてのクラブ活動がありました。

初回のクラブ活動では、

クラブ長や副クラブ長を決めたり、

年間計画を立てたりしました。

4年生は初めてのクラブ活動だったので、緊張している様子も見られましたが、

他学年が優しく声をかけてあげ、楽しく参加することができていました。

どのクラブでも、異学年交流を通して、

思いやりや責任感等の力が伸びていくことを期待しています。

今日、４年生は東京都水道局の方をお招きして、

水道キャラバンを実施しました。

「水道キャラバン」とは、水道水に対する理解や関心をより深めるための出前授業です。

今日の授業では、

水道水ができるまでや東京水道の未来などを、

スライドや実験を通して学習することができました。

特に、雨水に含まれるちりなどが、土の中を移動する間にろ過吸着され、

きれいな水になる実験では、

子どもたちは「こうやって水はきれいになるんだ！」と

とても驚いている様子でした。

楽しく、分かりやすく教えてくださった東京都水道局の皆様、

ありがとうございました。

＊写真の他への転用はご遠慮ください。

今日は朝の時間に、

４年生から１年生へ、紙皿でつくったネームプレートを、

入学のお祝いとしてプレゼントしました。

４年生は心を込めて、

丁寧に色をぬったり、名前を書いたりしてつくりました。

１年生は、かわいいプレゼントに、

とても嬉しそうでした。

ネームプレートは来週から始まる、たてわり班活動で使います。

大切に使ってくださいね。

２年生の図工では「わっかでへんしん」という題材に取り組んでいます。

頭にかぶる輪っかをつくり、そこに合う形を見つけ、工夫して飾りをつくります。

子どもたちは、色画用紙を動物の耳の形に切って輪っかに貼り付けたり、

色をぬったりしながら、どんなふうに変身したら楽しいか考えて

工夫してつくっていました。

また、つくった作品をかぶって、友達と見合い、よさや面白さを感じてる姿も見られました。

5年生の図工では「お宝はここだ！」という題材に取り組んでいます。

昔、隠したお宝の地図を想像して、墨や絵の具を使って表現します。

子どもたちは、「こんな場所にお宝が眠っていたら楽しいかも。」

「ここなら見つけられないな。」など、

楽しみながら表現している姿が見られました。

どんな地図が完成するのか楽しみです。

今日は今年度２回目の委員会活動がありました。

１回目の委員会では委員長や副委員長、書記などの係を決めました。

今日の委員会では、実際に活動していくにあたり、

どのような仕事に取り組むか確認をしました。

給食委員会では、配膳台の清掃の仕方、

集会委員会では、年間にどのような集会を企画するか、

代表委員会では、学校をよりよくするためにはどのような取り組みをするか、など、

委員長を中心に話し合う姿が見られました。

異学年交流を通して、学校全体に関わる活動を一人一人が責任をもち、取り組んでほしいと思います。

今日は、震度５の地震が発生した想定で、引き取り訓練を実施しました。

４月に引き続き、子どもたちは、訓練の放送をよく聞き、

自分の身は自分で守る行動を取ることができていました。 

立川市では、震度５強の地震が発生した場合、児童は保護者への引き渡しとなります。

 本日は、多くの保護者、引き取り人の方にご参加いただき、ありがとうございました。

通学路等、普段の生活の中でも災害時に気をつけなければいけない場所などを

ご家庭でも確認していただければと思います。

６年生の図工では「ビューティフルネーム」という題材に取り組んでいます。

自分の名前モチーフとし、色や形の見え方を工夫して平面構成をします。

「自分の名前に合いそうな色はどんな色かな」、

「どんな模様を組み合わせるとよりよくなりそうかな」など

一人一人が工夫して自分の名前をデザインしたり、

フォント（字体）も自分の名前に合うように選んで描いたりし、

意欲的に制作する姿が見られました。

先週の金曜日に、今年度最初の避難訓練がありました。

1年生にとっては、初めての避難訓練です。

大きな地震が起きたという設定でしたが、

どの学年も「おかしも」を守って、素早く避難することができました。

毎月の避難訓練を通して、

災害が起きたときにどのように行動すればよいのかを学習し

自分の身は自分で守れるようになってほしいと思います。

今日は離任式がありました。

昨年度まで第一小学校にいらした先生方と、お別れの日です。

子どもたちは、久しぶりに会えた先生方に、とても嬉しそうでした。

また、代表児童が、感謝の気持ちを込めて作文を読みました。

今まで一小を支えてくださった先生方、ありがとうございました。

新しい職場でも、ご活躍ください！

今日は５年生で、学校図書館のオリエンテーションがありました。

図書館司書の先生から、

図書館の利用方法や、著作権等についてお話していただきました。

その後は、自分が読んでみたい本を選び、借りました。

図書館には、５月末に行く八ヶ岳についての本をまとめたコーナーもあり、

子どもたちは興味津津で見ていました。

学校のすぐ隣は柴崎図書館もあります。

様々な本に触れて、視野を広げてほしいと思います。

今日は教員の放課後、校内研究会がありました。

本校では、教員の指導力向上と子どもたちの学力向上のために

校内研究に取り組んでいます。

今年度の研究テーマは、昨年度に引き続き

「児童の思考力・判断力・表現力の育成」〜問題解決的な授業実践を通して〜です。

児童の実態を踏まえ、各教科の見方・考え方を意識した授業づくりをし、

年間を通して、教員の指導力の向上と、子どもたちの学力の向上を目指していきます。

今日は１、２年生、あおぞら学級を対象に消防写生会がありました。

大きな消防車が校庭に入ってくると、子どもたちは大興奮！

消防車の大きさを表現するために、ダイナミックに描いたり、

細部の部品もよく見て描く姿が見られました。

 立川消防署錦町出張所の皆様、お忙しい中、

貴重な体験をありがとうございました！！

今日は、令和６年度のPTA総会がありました。

令和５年度の事業報告、決算報告、監査報告、

PTA規約改正について、新本部役員選出について

令和６年度事業計画、予算等について議題があがりました。

みなさんのご協力のもと、滞りなく、会が進みました。

いつも、本校の子どもたちのために、

ご協力いただき、本当にありがとうございます。

今年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

５年生は、外国語で「Hello,everyone.」という学習に取り組んでいます。

クラスの友達と仲良くなるために、

英語で、自己紹介の仕方や、

自分のことをどのように呼んでほしいかを

ALTの先生と一緒に練習しました。

その後、友達と楽しくコミュニケーションを取りながら、

自己紹介をし、英語に慣れ親しむ姿が見られました。

６年生は家庭科で、「見つめてみよう生活時間」について学習しています。

健康に生活し、家族と過ごす時間を大切にするためには、

毎日どのように過ごせばいいのか、自分の生活を見直しました。

子どもたちは、平日と休日の過ごし方を振り返り、

生活時間の課題を見つけ、有効な時間の使い方を考えていました。

今日は、1年生を迎える会がありました。

１年生が入学したお祝いを、全校で行いました。

２年生と一緒に入場したり、５年生からの学校クイズに答えたりと

楽しんで参加していました。

入学してから1週間が経ち、学校にも慣れてきた１年生。

今週からは休み時間の校庭遊びもスタートしました。

毎日元気に登校して、第一小学校のよいところをたくさん知ってほしいと思います。

今日は、今年度初めての保護者会でした。

お忙しい中、多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

校長より、今年度の学校経営方針をお話させていただいた後、

各学級で、担任より、学級の様子や取り組み等についてお話させていただきました。

新年度が始まって一週間が経ちました。

子どもたちは、新しい学年になり、やる気に満ち溢れています。

この気持ちが続くように、指導していきます。

今日、４年生の図工では、焼き物用粘土を使い、

使ったときに、ドキドキするような土器をつくりました。

初めて触る土粘土の感触に、

最初は「ネチョネチョする！」「変な感じ！」など、

驚いた様子でしたが、思い思いに、粘土で形をつくっていきました。

また、友達の作品を見て「面白い形だね！」「すごいアイディアだね！」と

伝える場面も見られました。

今日つくった作品は、約１ヶ月乾燥させてから焼きます。

どのような出来上がりになるか楽しみです。

今日から、全学年、給食が始まりました。

１年生は、初めての給食です。

給食当番が上手に配膳できるように、

６年生がサポートをしながら準備をしました。

初めての給食でしたが、

落ち着いて準備や片付けができ、とても立派でした。

好き嫌いせずに、たくさん食べて、健康な体をつくりましょう！

昨日、今日は天気もよく、

中休みに、校庭で元気よく遊んでいる姿が見られました。

遊具で遊んだり、クラス遊びをしていたりと、

新しいクラスの友達と仲良く関わっていました。

外で遊ぶのに、とてもよい季節です。

外遊びを通して、体力向上にもつなげていってほしいです。

今日、４年生は理科の学習でさくらの観察をしました。

とてもきれいに咲いているさくらを、

 見た目だけではなく、手触りや匂いなど、五感を働かせながら観察をしていました。

季節を感じながら、様々な視点から観察している姿が見られました。

今日から、授業がスタートしました。

生憎の雨でしたが、元気に登校してくる姿が見られました。

６年生は、朝の時間に、

１年生が早く学校に慣れるように、

傘や靴の置き方や、ランドセルの置き場所を優しく教えてあげていました。

また、各学年・学級では、自己紹介をしたり、レクリエーションをしたりして

新しいクラスのお友達との仲を深めていました。

学校生活をおくる中で、

友達のよいところをたくさん見つけていってほしいと思います。

今日からいよいよ、全校児童４６４名で令和６年度がスタートしました。

始業式では、校長先生から夢や希望をもつことの大切さについてお話がありました。

今年度も、夢や希望に向かい、向上心をもって何事にも取り組んでほしいと思います。

６年生の代表児童の作文では、今年度頑張りたいことを

最高学年としての視点を踏まえながら、発表することができました。

また、今年度は７４名の新１年生が入学しました。

入学式では、緊張している様子も見られましたが、

元気よくあいさつができ、立派でした。

明日から授業が始まります。

元気に登校し、すてきな一年にしていきましょう。

今日は前日準備がありました。

新６年生が登校して、机や椅子の移動や入学式の準備をしてくれました。

最高学年として、各教室を、新しい学年が気持ちよく使えるように掃除をしたり、

１年生に喜んでもらえるように装飾をしてくれたりしました。

月曜日から、新学年のスタートです！

笑顔をみなさんにお会いできるのを楽しみにしています。

今日は令和５年度の卒業式でした。

生憎の雨の中の卒業式でしたが、

９５名の卒業生が笑顔で巣立っていきました。

小学校生活で学んだことを生かして、

中学校でも頑張っていってくだいね！

卒業おめでとう！！

本日で、令和５年度の教育課程が全て終わりました。

保護者の皆様、今年度も様々な場面でご協力いただきありがとうございました。

来年度もよろしくお願いいたします。

今日は、令和５年度の修了式でした。

校長先生からは、１年間の取組や頑張りについてや、

来年度に向けて意識して取り組んでほしいことについてお話がありました。

児童代表の作文では、

４年生の代表児童が、今年度頑張ったことや、

次の学年で頑張りたいことを立派に発表しました。

また、今年度をもって第一小学校を離れる先生の紹介もありました。

 ４月からは新しい場所での活躍をお祈りしています。

１〜５年生は明日から春休みです。

春休みは次の学年の準備をする期間です。

春休みも規則正しい生活を心がけて過ごしましょう。

月曜日は卒業式です。

６年生の笑顔が溢れる卒業式になるように願っています。

今日は、今年度最後の給食でした。

6年生にとっては、小学校で最後の給食です。

今日のメニューは、6年生の卒業をお祝いして、

お赤飯、さばのねぎ味噌やき、いり鶏、デコポンでした。

最後の給食を、みんなで楽しく、おいしく食べました。

中学校でも、 規則正しい生活を心がけ、

たくさん給食を食べてくださいね。

今日は、卒業式の予行練習がありました。

6年生は、少し緊張している様子でしたが、

本番と同じように、大きな声で、返事や決意の言葉を言うことができました。

また、卒業式当日は5年生は参加しませんが、今日は5年生も参加し、

最後に6年生へ、感謝の言葉と歌をおくりました。

卒業式まで、一週間を切りました。

残り少ない小学校生活を楽しみ、笑顔で卒業式を迎えてほしいと思います。

1年生は、入学式に向けての飾りをつくっています。

絵や輪飾り、お花など、新1年生が学校にくるのが楽しくなるように、

心を込めてつくりました。

4月からは２年生になります。

お兄さん、お姉さんになった新２年生が、

１年生に、第一小学校のことをたくさん教えてあげる姿を

期待しています。

今日は、今年度最後のあいさつ運動でした。

代表委員が正門や中央階段に立ち、

積極的に、元気で気持ちのよいあいさつをしました。

今日は、明るくあいさつを返してくれる子が多く、

あいさつ運動も根付いてきているなと感じました。

気持ちのよいあいさつをすると、よい一日がスタートできます。

これからも、毎日気持ちのよいあいさつをしましょう。

また、1年間児童の登下校を見守ってくださった、

PTA・保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

あおぞら学級では、６年生への感謝とお祝いを伝える

「６年生ありがとうの会」の準備をしています。

グループに分かれて、ゲームやダンス、劇など、

６年生に喜んでもらえるように、一生懸命に練習をしていました。

「こうしたら６年生は喜んでくれるんじゃないかな。」

「進め方はこれでいいかな。」など、

どのグループも素敵な会になるように考えている姿が見られました。

6年生の理科では、「電気の利用」の単元で、

電流計を使って、つなぐものによる電流の大きさと光り方との関係を調べる実験をしました。

豆電球や発行ダイオードとコンデンサー、電流計をつないで回路を作り、

初めと１分間に回路に流れる電流の大きさと光っているかどうかを調べました。

子どもたちは班で協力しながら、

電流の大きさと、光っているかどうかの関係を調べることができました。

実験結果から、電気をためたコンデンサーにつなぐものによって、

使える時間が違うのは、ものによって使う電気の量が違うことが分かりました。

4年生の算数では、立方体と直方体の学習をしています。

直方体の面と辺の、垂直や平行の関係を調べたり、

立方体の展開図を組み立てたときに、

平行になる面はどの面とどの面かを考えたりしました。

また、見取図のかき方も学習しました。

平行になっている辺は、平行になるようにかくことを気をつけてかきました。

電子黒板を活用して展開図を見ることで、視覚的にとらえることができ、

児童も立体の仕組みについて理解しやすいようでした。

今日、５年生が卒業式の会場準備をしました。

どのような思いで準備をするのか、

どのような気持ちで取り組むのかを全体で確認した後、

素敵な卒業式になるように、心を込めて準備をしました。

テキパキと動く姿は、さすが５年生でした。

５年生は卒業式の予行練習に参加します。

今の６年生の立派な姿を見て、

４月には一小の素晴らしい最高学年になって欲しいと思います。

今日は、諏訪はやし連の皆様にご来校いただき、

３年生とあおぞら学級の児童が、おはやし体験をしました。

児童が教室に入るとき、おはやしで迎えてくださり、

とても気分が高まりました。

おはやしについての説明を聞いた後、鑑賞しました。

鑑賞した後は、実際にお面を被らせていただいたり、

太鼓をたたかせていただいたり、獅子舞をのぞかせていただいたしました。

「獅子舞はこうやって動かすのかぁ」と普段はできない体験に、

子どもたちはとても嬉しそうでした。

お忙しい中、貴重な体験をさせていただいた諏訪はやし連の皆様、

本当にありがとうございました。

２年生の国語の授業では、

「門」＋「日」→間

のように、２つの漢字を合体させると、どんな漢字ができるクイズを考えました。

「言」＋「五」＋「口」→語

「女」＋「市」→姉

「田」＋「心」→思う　など、

今までに学習した漢字を思い出しながら、たくさんクイズを考えて出し合っていました。

子どもたちは、友だちに言われた漢字を思い浮かべながら楽しくクイズに答えている姿が見られました。

卒業式の練習が始まっています。

今日は、初めて証書授与の練習をしました。

どのように証書を受け取るのかを確認した後、実際に練習しました。

初めての練習ということで、戸惑うこともありましたが、

友達と確認しながら、すぐに覚えることができました。

卒業式まで学校に登校するのは、あと１２日になりました。

素敵な卒業式になることを願っています。

今日は、今年度最後の委員会活動でした。

どの委員会も、今年度の委員会の仕事のまとめや振り返りを行いました。

頑張ったことや、もう少しだったことなど、

それぞれが、一年間の活動を振り返りました。

この一年間、６年生を中心に、

学校のために何ができるかを考えながら活動してきました。

５年生は、４月から最高学年になります。

ぜひ、委員会活動で学んだ責任感等を生かして、

第一小学校のよいところを受け継いでいってほしいと思います。

昨日、３月３日は、立川市立第一小学校の１５４回目の開校記念日でした。

第一小学校は、日本で２番目に歴史のある学校で、

東京都で１番古い学校です。

今朝の全校朝会では、校長先生から、

第一小学校の歴史についてのお話がありました。

そのあと、PTAの方から記念品として、

クリアファイルと、ビブスをいただきました。

クリアファイルは表と裏で間違い探しになっています。

ぜひ、よく見て、探してみてください！

ビブスは、体育の授業等で大切に使わせていただきます。

ありがとうございました！！

１年生の図工で、「かみざらコロコロ」をつくりました。

子どもたちは、紙皿をタイヤのようにして転がるおもちゃを、

飾りを工夫しながらつくっていました。

転がると音が鳴るようにつくっている子や、

まっすぐ転がるようにはどうしたらいいかなと考えている子など、

意欲的に取り組む姿や、つくった作品で楽しく遊ぶ姿が見られました。

今日は、６年生を送る会がありました。

全校が体育館に集まって行う、６年生を送る会は、約４年ぶりです。

もうすぐ第一小学校を卒業する6年生に向けて、

各学年から感謝の気持ちを伝える出し物をしました。

歌あり、ダンスあり、じゃんけん大会あり…

６年生は嬉しそうに、各学年からの出し物を楽しみながら見ていました。

また、５年生と６年生が一緒にソーラン節を踊ったときは、

とても盛り上がりました！

６年生が卒業するのはとても寂しいですが、

残り少ない小学校生活を楽しんで過ごし、

中学校にむけて準備をしていってほしいと思います。

５年生は理科の授業で「もののとけ方」の学習をしています。

今日は、食塩が水に溶ける限度があるのかを調べました。

水に、小さじ１杯ずつ塩を溶かしていき、何杯まで溶けるかを記録していきました。

思ったよりも、食塩が水に溶ける量が多かったと感じる児童もいました。

次の実験で、水の量を増やしたり減らしたりすると、限度はどうなるのか調べていきます。

今日は、長い昼休みの時間を使って、

たてわり班で6年生とのお別れ会をしました。

今までたてわり班を引っ張ってきてくれた6年生に楽しんでもらえるように、

初めて5年生が企画を考えました。

どの班も、6年生に感謝の気持ちを込めて

楽しんで活動している姿が見られました。

 
卒業式まで1ヶ月を切りました。

今週の木曜日には、6年生を送る会があります。

残り少ない小学校生活で、たくさん楽しい思い出をつくってほしいと思います。

５年生の図工では「希望の花」という題材を行っています。

希望という言葉からイメージを広げ、

自分で考えた花を木版画で表していきます。

彫刻刀を使って板を彫ったり、インクをつけて刷ったり、

染料で色をつけたりと、様々な工程を踏んで作品を制作していきますが、

集中して取り組む姿が見られました。

様々な形の希望の花が刷れました。

次は主に色をつけていきます。

作品が完成するのを楽しみです。

今週は、体育委員会企画の大縄イベントがありました。

体育委員が、司会、回し手、タイムキーパー、カウントを行い、

中休みや昼休みを利用して、クラス対抗で大縄をしました。

どのクラスも、みんなで協力したり、励まし合ったりしながら取り組む姿が見られました。

記録が更新されたクラスは大きな歓声があがっていました。

体育委員会のみなさん、すてきな企画をありがとうございました！

今日、５年生を対象に、

立川市地域文化振興財団のご協力のもと、

アートキャラバンを実施しました。

多摩エリアを拠点に、地域の芸術文化の高揚と発展を願って活動している

WILL美術家会の、知久先生、荒木先生、松本先生にご来校いただき、

作品について解説していただきました。

子どもたちは、普段ではなかなかみることができない、大きな作品や、

油絵、日本画、版画などの様々な作品をじっくりと鑑賞することができました。

「解説を聞くことで、絵だけからはわからない、絵の奥の部分について知ることができた。」

「色合いがきれいだった。」

「絵の見方は人それぞれだと感じた。」

など、鑑賞を通して、様々なことを感じている姿が見られました。

このような機会をいただいた、WILL美術家会の皆様、地域文化振興財団の皆様、

ありがとうございました。

２学期の後半から6年生の立川市民科の授業では

立川市でスポーツの普及活動を行っている、

株式会社　立飛ホールディングス様と立川ダイス様にご協力いただき、

「立川市でスポーツを盛り上げよう」の一環から

どうしたら立川市民が立川ダイスの試合に足を運びたくなるかを考えてきました。

多くの方が立川ダイスの試合を観たくなるように、

子どもたちは、チラシに載せる絵やポスターを描いたり、

PR動画をつくったりしました。

２月２５日（日）にアリーナ立川立飛で行われる

立川ダイスvｓ鹿児島レブナイズで、

本校の６年生が考案したチラシ配布やポスター掲示、

PR動画放映が行われます。

ぜひ、会場でご覧ください！

また今日は、立川ダイスの選手にご来校いただき、

６年生にバスケットボールを教えていただきました。

このような機会から、たくさんの子どもたちが

立川市のスポーツについて興味をもち、

会場で応援する姿が見られることを願っています。

株式会社　立飛ホールディングス様、立川ダイス様

このような貴重な機会をいただき、ありがとうございました。

今日は、１、２年生を対象に、

北京オリンピック女子柔道代表で東京女子体育大学の佐藤愛子先生を

お迎えしてオリンピアン授業を行いました。

佐藤先生が、柔道で経験したことについてのお話を聞いた後は、

実際に、受け身をとっている姿を見せてただいたり、

背負い投げを体験させていただきました。

実際に見る迫力に、子どもたちは、大盛り上がりでした！

佐藤先生が柔道から学んだ

・がんばること

・あきらめないこと

・かんしゃのきもち

を、普段の生活でも忘れずに過ごしていきたいですね。

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今日、３年生は総合的な学習の時間の「昔へタイムスリップ」という学習で、

ゲストティーチャーの方をお招きし、炭おこし体験をしました。

七輪に、新聞紙や割りばし、炭を入れて火をおこしました。

うちわで空気を送りながら、「なかなか火がつかないな」

「まだ、火が弱い」などとグループで話しながら、

一生懸命に火をおこしていました。

火が安定してきたら、あぶり出しをしました。

レモン汁でかいた絵や文字が出てくると、

歓声があがっていました。

普段できない体験にとても嬉しそうでした。

ゲストティーチャーの皆様、ボランティアの保護者の皆様、

本日はありがとうございました。

今日の朝は、あいさつ運動がありました。

毎月１５日は、代表委員の児童が正門や中央階段に立ち、

すすんで気持ちのよいあいさつをします。

今日は２月とは思えない暖かな気候の中、

代表委員の児童の元気のよいあいさつが響いていました。

また、以前よりも自らすすんであいさつをする児童も増えてきました。

来月が今年度最後のあいさつ運動になります。

毎日、気持ちよくあいさつができるようにこれからも指導していきます。

PTA、保護者、地域の皆様、子どもたちの登下校時の見守りをありがとうございます。

４年生の国語の学習では、「調べて話そう、生活調査隊」の単元に取り組んでいます。

グループに分かれて、睡眠時間等、生活に関係あることをクラスでアンケートを取り、集計しました。

そして、アンケート結果から、どのようなことが言えるかが伝わる発表資料をスライドでつくりました。

今日は、発表の練習をしました。

分かりやすい発表にするために、グループ内で意見を言い合ったり、アドバイスをしたりしながら

練習する姿が見られました。

今日、３年生は、次年度から始まるクラブ活動の見学をしました。

今日は主に室内で行われているクラブを見学しました。

ハンドメイドクラブでは、プラバンをしているところ、

音楽クラブでは、「イロトリドリ」の合奏など、

普段のクラブ活動の様子を３年生に見てもらいました。

３年生は、「どのクラブも楽しそうだね。」「どのクラブに入るか迷うなぁ。」と

来年度から参加するクラブ活動を、楽しみにしている姿が見られました。

今日は、今年度最後の学校公開と道徳授業地区公開講座でした。

朝早くより、多くの保護者の皆様にご来校いただき、

ありがとうございました。

日頃の学習の様子を、ご覧いただけたことと思います。

また、道徳授業地区公開講座では、全学年「生命尊重」をテーマに授業を行いました。

子供たちは、なぜ命は大切なのか考えたり、

命を守るために自分たちにできることは何か等、友達と話し合ってみたりして、

自分の考えを深める姿が見られました。

授業後の、意見交換会では、

講師に元日本女子大学講師　宇津木孝充様をお迎えして、

「生命を大切にするために」～道徳教育を通して考える～を

テーマにご講演いただきました。

また、ご参加いただいた保護者の方とも一緒に、

道徳授業について考えることができました。

ぜひ、ご家庭でも、普段の道徳の授業で話し合ったことなどを

お子さんから聞いたり、一緒に話し合ったりしていただければと思います。

今日、６年生を対象に地域にお住まいの市川様にご来校いただき、

戦争体験講和をしていただきました。

紙芝居で、実際に市川様が体験された戦争時のことについてお話いただきました。

防空壕にいるときに、焼夷弾のかけらが当たる音がして怖かったことや、

いつ空襲警報が鳴るかわからなかったため、洋服のままで寝ていたこと、

立川の南側よりも北側の方が被害が大きかったことなど、

実際に体験したことを、伝えてくださいました。

子供たちは、戦争の恐ろしさや、

たくさんの人を悲しませる戦争は二度と起こってほしくないなど、

市川さんのお話を聞いて、感想をもっていました。

貴重なお話をしてくださった市川様、ありがとうございました。

１年生の図工では、「すきまちゃんの　すきな　すきま」という題材に取り組んでいます。

色画用紙やビニルテープ、モールなどを使って、

すきまが大好きなすきまちゃんをつくりました。

つくったすきまちゃんは、どんなすきまがお気に入りか考えながら、

タブレットで写真を撮りました。

子供たちは、身近な場所に潜んでいるすきまちゃんを

友達と楽しくつくっていました。

昨日、降っていた雪が校庭にきれいに積もりました。

中休みは、校庭に出て、元気に雪で遊ぶ子供たちがたくさんいました。

東京ではなかなか降らない雪に、

雪だるまをつくったり、

雪の上を走ったり、子供たちは大喜びでした！！

登校時には、多く保護者の方に見守っていただきありがとうございました。

まだ、通学路には雪が残っています。

朝、凍結しているところもあると思いますので、

引き続き安全に登校するようにお話をしていただければと思います。

天気予報の通り、お昼ごろから、雪が降り始めました。

時間が経つにつれ、本格的に降り出し、

校庭も真っ白になってきました。

子供たちも、久しぶりの雪に嬉しそうでした。

学校では、安全に気を付けて帰ることを話しました。

明日の朝は、さらに積もっていたり、凍っているかもしれません。

安全に登校できるように、

ご家庭でもお話いただければと思います。

２年生の国語では、楽しかった２年生の出来事の中から、

自分が伝えたいことを決め、発表に向けてスピーチ原稿を書く学習に取り組んでいます。

今日は、自分が伝えたい出来事について、くわしく思い出すために、

ワークシートを使い、主語と述語に分けて書くことに気を付けながら、

出来事を整理しました。

子供たちは、運動会、展覧会、多摩動物公園、なわとびなど、

自分が伝えたい内容について、

伝え合うために必要な事柄を整理して、ワークシートに書きました。

次時は、書き出したエピソードの順序や内容を精選して、

スピーチ原稿を組み立てていきます。

発表を楽しみにしています！

今日、５年生は調理実習でご飯とみそ汁をつくりました。

けがをしないように、利き手ではない方の手の位置に気を付けて

ピーラーで大根の皮をむいたり、包丁でねぎを切ったりしました。

また、火加減に気を付けて、煮干しでだしをとりました。

子どもたちは、完成したご飯とみそ汁を「おいしい！」と言って

嬉しそうに食べていました。

ボランティアで見守ってくださった保護者の皆様、

ありがとうございました。

今日、立川市文化財保護審議会会長の白川様にご来校いただき、

４年生を対象に立川市民科の授業で柴崎町の歴史について、

お話していただきました。

約４０年前の地図を見せていただき、

現在と大きく違うことに気付いたり、

初めて柴崎村（芝崎村）という名前が史料に登場した像を見せていただいたりして、

学校のある柴崎町の歴史について知ることができました。

子どもたちは、初めて知る柴崎町の歴史に、驚いていました。

このような貴重なお話をしていただいた白川様、本当にありがとうございました。

３年生の国語では、「ありの行列」の学習に取り組んでいます。

今日は、学習課題を立て、今までの学習を生かして、学習計画を考えました。

まず、教科書から何が分かるのかを考え、課題を立てました。

それから、今までの学習を参考にしながら学習計画を立てることで、

見通しをもって計画を立てることができました。

友達とも共有しながら、粘り強く取り組む姿はが見られました。

今日は、今年度最後の学校運営協議会がありました。

本校から、学校評価アンケートの結果についてと

来年度の教育課程についてお話し、

委員の皆様からご意見等をいただきました。

本日いただいたご意見等を、来年度の学校運営に生かしていきたいと思います。

お忙しい中、ご来校いただいた学校運営協議会委員の皆様、ありがとうございました。

今日4年生が社会科見学で都内見学（浅草〜東京タワー〜お台場）に行きました。

浅草では、浅草寺や仲見世通りを見学し、江戸の文化について学習しました。

また、東京タワーでは、階段を約600段を登り、展望台まで行きました。

登るのは大変でしたが、展望台から見る景色は、とても迫力がありました。

普段、学校では学習できないことを、実際に見て感じ、学ぶことで、

子どもたちには、とても貴重な体験学習になりました。

また、お互いに気を配りながら、公共のマナーを守る姿を見ることができ、

高学年に向けて、よい準備ができているようでした。

今日、あおぞら学級の低学年では、道徳の授業で

「きいろいベンチ」という教材に取り組みました。

まず、みんなで使うものや場所を、どんな気持ちで使っているか考えました。

その後、登場人物の２人が、ベンチの上に土足で登って遊んでいる場面や、

そのベンチに座って、服が汚れてしまった人を見た場面について、

登場人物になったつもりで、気持ちを考えました。

「どうしよう」「やっちゃった」「きっと、怒られる」など、

児童から、やってしまった行動を後悔する意見が出ました。

「では、どうやって遊べばよかったのか」を、グループになって考え、全体で共有しました。

「他の人が、嫌な気持ちにならないように使う」など、みんなが使うものや場所について

自分はどのように使えばよいのかを考えることができました。

6年生の国語では、資料を使って、効果的なスピーチにをするための

「話す・聞く」の学習に取り組んでいます。

小学校生活で、学んだこと、体験したことなどから振り返り、

これからを思い描いて、今の思いをクラスの友だちに伝えるスピーチを考えます。

今日は、自分の経験を根拠にスピーチできるように、

考えたことをタブレットPCに入力しました。

また、スピーチの流れを意識して「今の気持ち」「なぜ、その気持ちになったのか」

「その時の気持ち」をメモし、スピーチメモをつくりました。

話の内容が明確になるように、話の構成を考え、効果的なスピーチをしてほしいと思います。

昨日から、持久走旬間が始まりました。

子どもたちは、休み時間や体育の授業の始めに、

持久走に取り組んでいます。

持久走は、速く走ることが目的ではありません。

同じペースで走り続けることができるように、各学級で指導しています。

大寒も過ぎ、寒い日が続きますが、

持久走に取り組むことで、体力向上につなげていきたいと思います。

先週の金曜日に避難訓練を行いました。

大きな地震が発生した後に、ポンプ室から出火したという想定でした。

 子どもたちは放送をよく聞き、素早く避難することができました。

1月1日に、能登半島地震が起きました。

災害はいつ発生するか分かりません。

ご家庭でも、災害が起きた場合にはどこに非難するのか、

どのような行動を取るのか等、再度話し合っていただければと思います。

「自分の身は自分で守る」ことができるように、

学校でも引き続き安全指導をしていきます。

5年生の算数では、割合の学習に取り組んでいます。

まず、今日の学習では、前回までに学習した「割合」「比べられる量」

「もとにする量」の関係を確認しました。

その後、お買い物マスターになるために、

「20％引き」などで表されている割引の問題に取り組みました。

計算の仕方は、20％の値段を求めてもとの値段から引く方法や

20％を引いた残りの80％の値段を求める方法など、

子どもたちは、どうしたら20％引いた値段が求められるか考えて式を立てていました。

自分の考えを友達と共有する場面もあり、主体的に学ぶ姿が見られました。

２年生の図工では２学期の終わりに刷った紙版画の仕上げをしました。

紙版画でつくったものの背景を、絵の具やクレヨンで描いたり、

紙版画を貼ったりして完成させていきました。

みんな、自分の表したい世界を表すために、一生懸命に取り組んでいました。

全員の作品が完成するのが楽しみです！

テレビ等の報道でご存知の方もいらっしゃると思いますが、

メジャーリーガーの大谷翔平選手から全国の小学校にグローブが寄付されました。

昨日、本校にも届き、臨時の全校朝会で紹介しました。

今日は、そのグローブを使って、

中休み・昼休みに、希望する児童は、校長先生とキャッチボールをしました。

野球をやっている児童もやっていない児童も、

嬉しそうにグローブをはめ、キャッチボールをしていました。

大谷選手からいただいたグローブを、

これからも活用していきたいと思います。

1年生が、生活科「かぜとあそぼう」の学習でつくった凧を、校庭であげました。

高く上がるように一生懸命に走ったり、

友達の凧と絡まらないように距離をとってみたりして、

工夫しながら凧あげをする姿が見られました。

また、かぜの力の凄さを体感することができました。

体験学習を通して、様々なことに気付いたり、興味・関心をもったりしてほしいです。

今日は、5年生を対象に、立川アスレティックFCのフットサル教室がありました。

酒井遼太郎選手と湯浅拓斗選手が、

フットサルとサッカーのトラップの違いや、

ボールをどこに置くと蹴りやすいのかなどを

楽しく子どもたちに教えてくださいました。

最後は、選手対子どもたちでゲームをしました。

人数が少なくても、ゴールを奪う選手のプレーに大盛り上がりでした！

 立川アスレティックFCは昨日の試合でFリーグ年間３位になりました。

全日本選手権、来シーズンも頑張ってください！

今日は、今年初めての掃除がありました。

どのクラスも、自分が担当する場所を、隅々まできれいにしていました。

特に、高学年は、主体的に取り組んでいる姿が見られました。

さすが一小の高学年です！

また、休み時間には、外で元気遊んでいる姿も多く見られました。

寒い日が続きますが、体力向上のためにも、

引き続き、外遊びの励行をしていきます。

今日、6年生は小学校での最後の書き初めをしました。

「希望の道」を、止め、はね、はらいや、

文字のバランスなどに気を付けて、集中して書きました。

保護者の方の校内書写展の鑑賞日は

２２日（月）〜３０日（火）の１５時〜１６時３０分

ぜひ、ご覧ください。

1年生が生活科「かぜとあそぼう」の学習で、

凧あげづくりをしました。

今日は、凧にクレヨンで絵を描き、凧糸を結びました。

凧糸を結ぶのが難しかったようですが、

先生と一緒に頑張って取り組んでいました。

できた凧は、後日校庭であげる予定です。

空高く舞い上がるのを楽しみにしています！

いよいよ今日から３学期がスタートしました。

始業式では、先生方と新年のあいさつをしました。

校長先生からは、１年の目標をたてて、実行していくこと、

学校教育目標の「知・徳・体」にバランスよく取り組むことなどについて

お話がありました。

児童代表の言葉では、３年生の代表児童が３学期に頑張りたいことを、

理由を交えながら立派に発表することができました。

３学期は、次の学年に向けて準備をしていく時期でもあります。

一人一人が自分の目標に向かって、粘り強く取り組んでいってほしいと思います。

今日は２学期の終業式でした。

校長先生からは、一小の児童の２学期の頑張りや成長したことについての

お話がありました。

児童代表の言葉では、1年生とあおぞら学級の児童が、

２学期に頑張ったことや３学期に頑張りたいことを立派に発表しました。

生活指導主任の先生からは

冬休みを楽しく過ごすための「かきくけこ」についてお話がありました。

か…火事になる！火遊び絶対禁止です

き…気をつけて！一人を不審者ねらってる

く…クロームはルールを守って使います

け…健康第一！心も体も大切に

こ…交通安全！青でもアイコンタクト

ご家庭でも楽しく冬休みが過ごせるように、話題にしていただければと思います。

保護者、地域の皆様

今年も本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございました。

来年もどうぞよろしくお願いいたします。

来週の月曜日で２学期は終わります。

今日は、今学期使った教室を大掃除しているクラスがありました。

床を雑巾がけしたり、

普段掃除をしないところまでほうきでゴミを集めたりして、

みんなで協力して、隅々まで掃除をしていました。

とてもきれいになった教室で、気持ちよく新年が迎えられそうです。

３年生が、総合的な学習の時間で、自分が興味をもった昆虫について

調べたことや分かったことをスライドにまとめて、クラスの友達に紹介しました。

なぜ、その昆虫を調べようと思ったのか、

どんなところにすんでいて、何を食べているのか、

大きさはどれくらいなのかなど、

調べて分かったことを、伝わりやすいように

端的にまとめて発表する姿が見られました。

友達の発表を聞いて、今まで知らなかった昆虫についても知ることができていたようです。

今日、２年生は図工の学習で紙版画を行いました。

つくった版がきれいに写るように、インクをよくローラーでのばして付けました。

画用紙をかぶせて、バレンでよく擦り、ゆっくりはがすと、

自分のつくった版がきれいに写っていて子どもたちはとても嬉しそうでした。

今日は、今学期最後のクラブ活動がありました。

寒い中、球技クラブは校庭で楽しんで、ドッジボールをしていました。

科学クラブでは長い糸電話をつくり、音が伝わる振動を感じていました。

その他のクラブも、様々な活動を通して、

異学年交流を楽しんでいる姿が見られました。

４年生は書写の時間に、書初めの練習をしました。

「生きる力」を、止め、はね、はらいやバランスに気を付けて書きました。

書き初め用の紙に書く前は、お手本を見ながら、普通の半紙で練習しました。

「る」のカーブのところや、「力」のはらうところなどが

難しかったようです。

冬休みには、ぜひ、一筆一筆気持ちを込めて、美しい文字を書いてほしいと思います。

今日、6年生の立川市民科の授業で立川市でスポーツの普及活動を行っている、

株式会社　立飛ホールディングス様と立川ダイス様にご来校いただき、

立川市のスポーツ振興における取組や課題などについてお話していただきました。

また、「どうしたら立川市民が立川ダイスの試合に足を運びたくなるかを考えよう！」

というテーマのもと、子どもたちは、意見を出し合いました。

「ポイント制にして、何回か観戦したら、グッズがもらえる。」

「試合後、アリーナで遊べる。」

「託児所があったら、小さな子どもがいる人も観戦しやすくなるのではないか。」など、

様々な視点で考える姿が見られました。

今日聞いたお話や、考えたことから、さらに立川市のスポーツ振興に興味をもってほしいと思います。

貴重なお話をしてくださいました、株式会社立飛ホールディングス様

立川ダイス様、ありがとうございました。

今日の朝の時間は児童集会がありました。

今日は学校に関係する３択クイズを行いました。

中央階段の数は何段でしょう？

机の横の長さは何ｃｍでしょう？

児童数は何人でしょう？など、

楽しいクイズを集会委員が考えてくれました。

今日の集会はmeetで行いましたが、

画面からも楽しく参加している様子が伝わってきました。

次の集会も楽しみにしています。

今日は、6年生を対象に、立川市で伝統芸能の普及を行っている

立川市獅子舞芸能保存会　副会長の鈴木恒雄様にご来校いただき、

獅子舞をはじめ伝統芸能を保存する取り組みについてご講演いただきました。

国語科の「狂言　柿山伏」で伝統文化について学習した後に、

柴崎町で受け継がれている伝統芸能について知ることで、

子どもたちは、身近な伝統文化が「ずっと昔から続いているんだ」と、

驚き、地域を大切にしようとする思いをもつことができました。

貴重なお話をしてくださった鈴木恒雄様、ありがとうございました。

今日は昼休みに地震が起きたという設定で避難訓練を行いました。

授業中に行っている避難訓練と違い、

近くに先生がいない状況もありましたが、放送をよく聞いて、

自分がどのように行動すればよいか考えて、避難する姿が見られました。

また、６年生が率先して素早く避難し、

下学年のお手本になっていたのも素晴らしかったです。

１ヶ月に１回の避難訓練を通して、

自分の命は自分で守る行動がとれるようになってほしいです。

今日は２学期の保護者会がありました。

学年・学級での様子や、冬休みの生活、

データに基づく一小の子どもたちの現状についてお話させていただきました。

お家でも、今日お話した内容をお子様と一緒に確認していただければと思います。

お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

今日は、本校で第６１回東京都図画工作研究大会　北多摩大会が行われました。

３、４校時は他校の図工専科教員が入り、全クラス図工の授業を行いました。

大会の研究テーマである「図工の冒険〜一人ひとりの一歩から〜」に向かい、

様々な材料を使って工夫して表したり、材料や場と関わり合いながら、

一人ひとりが新しい一歩を踏み出して活動したりする姿が見られました。

子どもたちは、貴重な体験ができたようです。

今日の経験を生かし、これからも試行錯誤しながら

工夫して自分の表したいことが表せるようになってほしいです。

今週、６年生は調理実習がありました。

３つの料理の中から、班でつくるものを決め、

切り方を考えたり、彩りを工夫したりしました。

どの班も手際よく、切ったり炒めたりして、

美味しく調理することができました。

冬休みには、お家でもぜひ作ってみてください。

先週の木曜日にも、いくつかの学級で北多摩大会の事前授業がありました。

１年生では、紙をつなぐ造形あそび、

４年生では、ボール転がしのコースづくり、

６年生では、思考ツールから自分が描きたい世界を描く

などの活動を行いました。

どの授業でも、子どもたちが自ら考え、試行錯誤しながら活動する姿が見られました。

今日は８日（金）に行われる、東京都図画工作研究大会北多摩大会の事前授業が

２クラスありました。

１年生の授業では、諏訪の森公園まで、色のついた葉っぱを集めに行きました。

大会当日は、今日集めた葉っぱや、お家からもってきた花や実、

果物の皮をすりつぶし色を出し、表現活動を行う予定です。

２年生の授業では、黄ボール紙を水に浸して、自分にしかできない形をつくりました。

今日つくった形を使って何をつくるのか、今から子どもたちはとても楽しみにしている様子が

伝わってきました。

様々な材料や場と関わることで、想像力を働かせ、工夫して表現する力を付けていってほしいと思います。

今日から縄跳び旬間が始まりました。

中休みや昼休みには、たくさんの児童が、校庭で元気に縄跳びに取り組み姿が見られました。

今まで跳べなかった技にチャレンジしてみたり、

持久力を付けるために、前跳びを同じリズムで跳び続けたりしていました。

１２月に入り、寒さも厳しくなってきました。

縄跳びを通して、体力の向上を図っていってほしいです。

2年生は合奏で、「山のポルカ」に取り組んでいます。

カスタネット、タンバリン、鍵盤ハーモニカの楽器に分かれて、

リズムや力強さに気を付けながら、演奏していました。

拍にのって、楽しく演奏している姿が見られました。