文字
背景
行間
日誌「にこりん」
2017年4月の記事一覧
かかと、ピタッ!
本校の靴箱の様子を紹介します。
ご覧のとおり、全ての靴のかかとが「ピタッ!」とそろっています。
靴を整えることは心を整えること ――。
生活指導部を中心に、全学級で意識的に行っている取組です。
美しい靴箱を見ると、とても気持ち良い気分になります。
ご覧のとおり、全ての靴のかかとが「ピタッ!」とそろっています。
靴を整えることは心を整えること ――。
生活指導部を中心に、全学級で意識的に行っている取組です。
美しい靴箱を見ると、とても気持ち良い気分になります。
算数タイム
毎週木曜日の朝は、算数パワーアップタイムです。
東京都教育委員会発行の「東京ベーシック・ドリル」を活用し、算数の基礎・基本を徹底して学びます。
今朝も各クラスで、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。
一生懸命がんばっています。
東京都教育委員会発行の「東京ベーシック・ドリル」を活用し、算数の基礎・基本を徹底して学びます。
今朝も各クラスで、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。
一生懸命がんばっています。
PTA総会
昨日、平成29年度PTA総会が開催されました。
総会では、28年度の活動報告・会計報告、会則改正審議に続き、
29年度の活動内容等について話し合われました。
新PTA会長及び新役員の皆様をお迎えし、29年度の二小PTAがスタートしました。
今年度一年間も大変お世話になります。何卒宜しくお願い申し上げます。
また、旧PTA会長はじめ、旧役員の皆様、誠にありがとうございました。
総会では、28年度の活動報告・会計報告、会則改正審議に続き、
29年度の活動内容等について話し合われました。
新PTA会長及び新役員の皆様をお迎えし、29年度の二小PTAがスタートしました。
今年度一年間も大変お世話になります。何卒宜しくお願い申し上げます。
また、旧PTA会長はじめ、旧役員の皆様、誠にありがとうございました。
全国学力調査
第6学年を対象に、全国学力・学習状況調査を実施しています。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
1年生を迎える会
1年生を迎える会が行われました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
お知らせ
入学のしおり
令和5年度 新1年生保護者説明会資料です。
転入される方につきましても、ご参考にしてください。
入学までの準備について (準備いただく物など)
心とからだの健康について(保健室より)