学校のできごと

＜5/1　18:02送信＞
このメールは「１年生」登録者に送信しています。

　先ほど「ガイダンス日」についてメールを送信いたしましたが、西立川学童保育所に通所している児童の対応についてのお問い合わせがありました。
　これを受けて本校と西立川学童保育所とで連絡を取り、「ガイダンス日」の対応について協議しました。
　「ガイダンス日」当日に通所している１年生の児童については、学校と西立川学童保育所とで対応します。

立川市立第四小学校　校長

＜5/1　18:05送信＞
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漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

第四小学校の皆さんへ

　今日は、児童の皆さんと「著作権と先生たちの取り組み」について、一緒に考えてみたいと思います。
　皆さんと会いたくても会えない日々が続いていますが、先生たちは学習課題の作成に取り組んでいました。その中で「著作権」という壁がありました。
　できるだけ短く簡単に説明すると「著作権を守る」とは、「ある人が頑張って作ったものを、違う誰かが勝手に使うのはダメ。作った人の許可をもらってから使ってね」ということです。
　教科書やドリルを作っている会社の人は、それを仕事として働き、お金をいただき生活しています。それを勝手にコピーしたり、ホームページに載せたりすることは、その人々が頑張って作ったものを勝手に使うことになってしまいます。だからこそ、普段「使わせてください」とお願いをしても、ＯＫをもらうことは難しいのです。
　しかし、新型コロナウイルスのせいで「児童の皆さんが学校に行くこと・集まることが難しい」「先生たちが、教科書を生かした課題を作ってホームページにアップロードするのに苦労している」のを見た教科書を作っている会社の方々が「臨時休業期間中は、普段はダメなことも特別にＯＫ」と言ってくれました。
　この知らせを聞いた四小の先生たちは、教科書のイラストや図などを生かした学習課題づくりを行うことができました。大変な時だけど、著作権を守ることは大切です。でも、大変な時だから特別ＯＫを出してくれたので、よりよい課題を作ることができました。
　児童の皆さん。毎日、いろいろと大変だと思いますが、先生たちが皆さんのことを思いながら作った課題に、計画的に取り組んでみてください。５月１１日の「ガイダンス日」にお渡しする予定です。
　一生懸命に作りましたが、もしかすると出題ミスがあるかもしれません。その時には副校長先生にこっそり教えてください。一緒に確認して、「間違ってごめんなさい」「教えてくれてありがとう」をお伝えしたいと思います。
　何もしなくても、計画的に頑張っても、誰の時間も流れていきます。どうせ流れてしまうなら、頑張ってみませんか。先生たちは、参考となる学習予定表も作っていました。午前中が忙しい人も、１日の中のどこかで取り組めば大丈夫な量になっているそうです。
　最後に、何か困ったことがあったら学校にも相談してくださいね。先生たちは自宅勤務で学校にいないこともありますが、少し時間をください。必ず、お話をお聞きしますので！

立川市立第四小学校　副校長

＜5/1　15:05送信＞
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　臨時休業期間が５月３１日まで延長されたことを受け、児童一人ひとりの心身の健康確認及び、課題配布や提出などの学習支援等を行うことを目的として「ガイダンス日」を実施いたします。
　詳しくは学校ホームページに通知文書のデータを掲載いたしますので、ご覧ください。本日の１５時３０分頃に、アップロードする予定です。

　このメールでは、「ガイダンス日」に児童の皆さんが来校する「日にち」と「時間帯」を中心にお知らせいたします。
※３密を避けるためですので、指定の時刻通りに来校するようご協力ください。
※マスク着用をお願いします。手洗いをしますので、必ずハンカチを持たせてください。
【ガイダンス日について】
⇒令和２年５月１１日（月）・１８日（月）・２５日（月）
⇒この３日とも、来校指定の時間帯は共通です。
〇２・６年生
→出席番号　１～１０（８：３０～）
→出席番号１１～２１（９：００～）
→出席番号２２～３２（９：３０～）

〇３・５年生
→出席番号　１～１３（１０：００～）
→出席番号１４～２６（１０：３０～）
→出席番号２７～３９（１１：００～）

〇１・４年生
→出席番号　１～１１（１３：３０～）
→出席番号１２～２２（１４：００～）
→出席番号２３～３３（１４：３０～）

　念のため、５月１１日の「ガイダンス日」の持ち物についてお知らせします。お渡しするものがたくさんあるので、ランドセルで来校させてください。
→４月６日に出した家庭学習の課題（２～６年生）
→５月６日までの課題チェック表（全学年共通）
※課題は、できたところまでで大丈夫です。提出が難しい場合には、お子さんに担任の先生へそのことを伝えるようにお声かけください。

　本校ホームページのＵＲＬは、先日のメールでもお知らせしましたがリンクが上手く機能しませんでした。申し訳ありませんでした。今回は、前回と違う記載方法にしました。

第四小学校のホームページＵＲＬ
https://www.tachikawa-edu.jp/es04_nc2/

立川市立第四小学校　校長

＜4/30　19:07送信＞
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漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせていただきますようお願いいたします。

　第四小学校のみなさん、お元気ですか。
　５月７日に学校再開の予定でしたが、立川市の方針で５月３１日まで休校が延長になりました。一日も早く皆さんに会いたいのですが、命と健康が一番大事ですので、新型コロナウイルス感染症の拡大を終わらせるために、その気持ちをぐっと我慢しています。
　学校の再開は延びましたが、第四小学校の先生たちは、皆さんがお家でもお勉強に取り組めるように一生懸命準備をしています。
　そこで、５月１１日に「ガイダンス日」を設け、学年ごとに時間を分けてプリントや学習計画などを渡すことにしました。詳しくは５月１日の夕方に、スクールメールや学校のホームページでお知らせします。
　いつもなら大型連休は家族で遠くへ出かけたり、親せきやお友達と会ったりして過ごしていたと思います。でも今は「STAY　HOME　週間」です。私もお休みの日はお家にいます。でも、運動不足が心配なので、休みの日は朝と夕方に「ラジオ体操第一と第二」を行っています。本気モードでやっています。思った以上にハードです。ちょっと汗ばむくらいです。今後はラジオ体操以外にも運動量を増やしていこうと思います。ところで皆さんはラジオ体操には「第三」まであるのを知っていますか？　興味のある人は調べてみてください。
　次回は副校長先生からのメッセージです。１１日からの平日は日替わりで先生方からメッセージを配信します。楽しみにしていてくださいね。

　保護者の皆様方におかれましては、先の見えない日々の中、大変な毎日をお過ごしのことと存じます。この度、児童の安全と健康を第一に考え、休校を５月３１日まで延長することになりました。この取組が、新型コロナウイルス感染症の収束に結びつくことを願っています。学校では、休校期間中の児童の健康確認や学習支援を行うため、週1回のガイダンス日を設けさせていただきました。ご理解、ご支援よろしくお願い申し上げます。

立川市立第四小学校　校長

＜4/30　17:16送信＞
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立川市教育委員会より送信依頼がありましたので、転送の形でお知らせいたします。

保護者の皆様
※このメールはすでに回答されているご家庭にもお送りしております。

　「各家庭の通信環境の調査」のアンケートにご協力いただきありがとうございます。
　本アンケートは当初4月26日（日）までの期限でご協力いただきましたが、まだご回答をいただいていないご家庭向けにアンケートの期限を5月6日（水）まで延長させていただいております。お忙しいところ大変お手数ですが、下記のとおりご協力をお願いいたします。
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　学校ホームページにアクセスいただき、アンケートへのご協力をお願いいたします。
　このアンケートは、新型コロナウイルス感染防止に伴う臨時休業期間中のオンライン学習支援を目的として、ご家庭のインターネット環境を確認させていただくものです。　今後の子どもたちの学習を充実させるために、正確な状況を把握したいと考えおります。
　兄弟姉妹がいるご家庭は、お手数ですが、学校ごとに在校されているお子様すべてについて、児童・生徒名でご回答ください。
　本校ホームページ（https://www.tachikawa-edu.jp/es04_nc2/）にアクセスいただき、5月6日（水）までにご回答ください。よろしくお願いいたします。
　なお、このアンケートにご記入いただきました個人情報につきましては、第三者に提供することはありません。

立川市立第四小学校　校長
電話０４２－５２３－５２２８