校長日誌

学芸会（児童鑑賞日）、どの子もとても頑張って演技をすることができました。

また、全校での鑑賞も久しぶりでしたが、

演技をしっかり見ることができた子が多かったと思います。（３・２・５・１・４・６年生）

明日の学芸会（児童鑑賞日）の前に、６年生が会場準備をしました。

各学年、発表のリハーサルを行いました。

「市民科」で、地域の方から教えていただきながら、大根や小松菜などを収穫しました。（５年生）

朝は今季一番の冷え込みでしたが、日差しが出てくると暖かくなりました。

４年生のヘチマも、実によって種ができてきています。

学芸会練習、客席に台詞をしっかり届けます。（１・６年生）

校庭の木々も色付き始めました。

学芸会の準備も頑張りました。（４・２・５・３年生）

音楽では、ボディーパーカッションを行いました。（２年生）

算数では、歩幅の平均などを計算して出しました。　（５年生）

「人間になりたがった猫」では、個性的な登場人物の感情がうまく伝わるように練習しています。（５年生）

「アイウエオリババ」では、みんな元気な声で台詞を言えるように頑張っています。（１年生）

「11ぴきのねこ」では、楽しい冒険の様子が伝わるように演技を練習しています。（３年生）

「カモメに飛ぶことを教えた猫」では、

それぞれの登場人物の性格などをうまく表現しようと頑張っています。（６年生）

国語で学習した「スイミー」の世界が、体育館の中に広がっています。（２年生）

「リメンバー・ミー」の演技を、体育館で練習しました。

みんなで、劇を創りあげています。（4年生）

体育で、鉄棒運動などに取り組んでいます。　（４年生）

図工で、「ひらいて広がるふしぎな世界」を、想像してえがいています。（３年生）

朝の体育朝会の時間に縄跳びを行いました。

研究授業で、「いろいろなふね」の説明文を読み、分かったことを伝えました。（１年生）

算数で、２桁の答えになる足し算を学習しました。（１年生）

国語の時間に、「鳥獣戯画」についての説明文を学習しています。（６年生）

避難訓練を行い、第二避難場所まで避難をしました。

今日も気持ち良く晴れ、校庭で体育ができました。（２年生）

６年生が「１年生と楽しく過ごす」ための計画をたて、グループごとに校庭で活動しました。

図工で、ハロウィンにちなんで、「かぼちゃのバッグ」を作りました。（１年生）

音楽では、「自分を信じて」の歌唱を行いました。（６年生）

理科では、「流れる水の働きに」ついて、雨のグランドの様子から削る働きを予想しました。（５年生）

総合的な学習の時間の「食べ物の秘密、教えます」では、

グループ内で調べたいことや担当を決めました。（３年生）

国会議事堂と、国立科学博物館に行ってきました。（６年生）

今日は１年生から５年生までの朝の時間に、先生たちからの絵本等の読み聞かせがありました。

算数で、身の回りの場面からかけ算の式を考えました。（２年生）

多摩動物園で、選んだ動物をスケッチしました。（２年生）

今日は、ファーレ立川アートの見学に行きました。

街の中に溶け込んでいる様々な作品を十分に鑑賞することができました。

引率のお手伝いに来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。（５年生）

教育実習生が、道徳の研究授業を行いました。

一緒に「心が通じ合うこと」について考えました。（4年生）

国語の「サラダでげんき」のお話では、誰がどんなことをしたか確かめながら読んでいます。（1年生）

本日、予定通り運動会を実施することができました。

保護者の皆様、地域の皆様、温かい声援ありがとうございました。

今日はよい天気で、どの学年も外で明日の運動会の準備をしました。

どの学年も、運動会の練習や準備に頑張っています。

国語で、宮沢賢治の「注文の多い料理店」の結末について話し合いました。（５年生）

外国語活動の時間で、自分の好きなものをみんなの前で発表しました。（３年生）

算数では、三角形、四角形の特徴について調べています。（２年生）

来週の運動会本番に向けて、

位置や動きの確認をしたり、衣装の準備をしたりしました。（５・６年生）

チームごとに表現の練習を行い、お互いに見合いました。（３・４年生）

教育実習生が、よいよい学校生活や集団生活について考える道徳の授業を行いました。（４年生）

朝、縦割り班で、それぞれの班の活動を行いました。

国語の授業で、「ごんぎつね」を読んでいます。（４年生）

社会科の「私達のくらしと工業」の学習で、自動車工場の見学に行ってきました。

工場の様子を見たり、働いている人からお話を聞いたりしました。（５年生）

運動会へ向けて、どの学年も練習に熱が入ってきました。（３・4年生）

生活科で、アサガオにたねができていることをみつけたので、もう少し詳しくみてみることにしました。（１年生）

26日（木）には、学校運営協議会があり、委員の方々に授業等の様子を見ていただきました。

国語で、「やまなし」の世界を想像しながら読み、考えたことを話し合いました。（6年生）

理科見学で、多摩動物園の昆虫館に行き、様々な昆虫や小動物の観察を行いました。（３年生）

　本日は、学校公開、道徳授業地区公開講座に、多くの方々に参加いただきありがとうございました。

筆順と点画のつながりを意識して、書写を行いました。（6年生）

運動会に向け、朝の時間に全校児童で整列しました。

５・６年生合同で、一人技をあわせる練習を行いました。

音楽では、「すてきな友達」を歌った後、オーケストラの楽器について学びました。（５年生）

５校時には、研究授業で「セストボール」を行いました。

多くの子が、位置取りを考えながら走り、シュートを決めることができていました。（３年生）

算数で、「かずの線」を用いて、10より大きい数の大小について考えました。（１年生）　

国語で、言葉の仲間分けをして、意味のまとまりについて考えました。（２年生）

研究授業では、学級会で、協力して、お互いをもっと分かり会えるための活動を話し合いました。（４年生）

図工の「トントンどんどんくぎうって〜にじのハンモック〜」では、様々な色の糸をくぎにかけて、ハンモックを作りました。（３年生）

外国語活動では、時刻や日課の言い方に慣れ親しみました。（４年生）

算数では、繰り下がりの筆算の仕方を考え、説明しました。（２年生）

体育で、セストボールを行っています。（３年生）

朝の時間に、それぞれの縦割り班で活動を行いました。

音楽の授業で、「ペガサス」を歌いました。（6年生）

社会科で、米の価格は稲作の盛んな地域から消費地まで運ばれる輸送費等も含まれることを学びました。（５年生）

運動会の表現で行う「花笠音頭」を、傘を持って練習しました。（２年生）

社会科では、元との戦いの資料から武士の活躍の様子などを学びました。（６年生）

理科では、花から実になっていく変化について学んでいきます。（５年生）

国語では、文章を読んで読み取ったことを書きました。（２年生）

図工の「色の見え方　むげん大」では、色を重ねて様々な色を作って紹介しました。（２年生）

高学年は、運動会に向けて100Mのタイムを計測しました。（5年生）

体育で、整列の練習や、ボールあてゲームを行いました。（１年生）

国語では、「夕日がせなかをおしてくる」の詩の音読をしました。（３年生）

理科では、こん虫の様子について調べました。（３年生）

算数では、割り算の筆算について学習しました。（4年生）

今日から２学期が始まりました。

始業式では、４年生の代表の児童が挨拶しました。

各クラスで、夏休みの思い出を話したり、２学期の目標や係や当番決めなどを行ったりしました。（６年生）

本日、１学期の終業式を行い、5年生の代表の子が挨拶をしました。

夏休みも、みんな元気に過ごしていてほしいと思います。

音楽の授業で、みんなでそろえてリコーダーを合奏しました。（３年生）

休み時間に、校庭で遊んでいる様子です。明日が終業式です。

思考に関わる言葉の意味や、使い方について学びました。（５年生）

ホウセンカの花が咲いている様子を観察しました。（３年生）

校庭の芙蓉（ふよう）の花が咲きました。

外国語で、時間割にある教科をたずねる言い方を学びました。（５年生）

いろいろな水生生物について、調べたことを発表しました。（2年生）

今日は、朝の音楽集会で「大きなうた」を歌いました。兄弟学年で追いかけながら、大きな声で歌うことができました。

社会科で、聖武天皇の時代に、巨大な大仏がなぜ作られたのか調べて考えました。（6年生）

図工の「のぞいてみると」では箱の奥行きを生かして、自分がイメージした空間を作りました。（５年生）

「一緒に遊んでも楽しくない」場面から、友達との友情を深めるためにはどうすればよいか考えました。（４年生）

朝顔が、たくさんのはなをつけています。

季節を感じさせる七夕、今年は晴れるでしょうか。（１年生）

社会科の授業で、お店の品物の産地を調べました。（３年生）

算数では、等しい比の意味について学びました。（６年生）

朝学習に取り組んでいる様子です。（１年生）

算数の授業で、表に工夫して表すことで、分かりやすくすることができました。

実際の生活の中でも、表やグラフを使ってみてほしいと思います。（３年生）

今日の算数では、のこりはいくつになるか考えました。廊下ではてるてる坊主が、雨空を見ています。（１年生）

学級会では、一学期のお楽しみ会などのもち方について話し合いました。（４年生）

体育朝会で取り組んでいる長縄は、どのクラスもそれぞれ上手に跳べるようになってきました。

今日は、5年生がプール開きをしました。

１年生が大事に育てているアサガオが、大きく成長してきました。これからたくさんの花が咲くのが楽しみです。

今日は、6年生がプール開きをしました。

午後に、2年生の体育「シュートボール」の研究授業を行いました。

６年生の皆さん、自然教室から帰ってきた５年生へのメッセージ「お帰りなさい。まってたよー。」、

ありがとうございました。５年生もとても嬉しかったと思います。

６年生の図工は、「日光の思い出」の作品作りです。思い出深い景色などを色版画で表現しました。

帰校式の様子です。

５年生の皆さん、３日間協力して、よく頑張ったと思います。

楽しい思い出もたくさんできたのではないでしょうか。

これからも、先生からお話があった「一期一会」を大切にしていきましょう。

お迎えに来てくださった方々、ありがとうございました。

山荘でお昼のカレーを食べて、宿舎の方にお礼をお伝えました。

JR鉄道最高地点を通り、学校に向かって出発です。

自然教室で体験したことの思い出をこめて、プレートを作りました。

小枝や松ぼっくり、ドライフラワーなどをアクセントにつけて、

一人ひとりが、丁寧にデザインしました。

最終日は雨が降っていたので、体育館で朝の会を行いました。

雨が降っていると、ひんやりとしていて肌寒く、標高の高さを感じました。

本日、キャンプファイヤーを行いました。

キャンプファイヤー係が準備した「じゃんけん列車」や、「パプリカ」の踊り、「にじ」の歌などで、

みんなで盛り上がり、楽しむことができました。

最後に、担当の担任の先生から心のこもったお話がありました。

ハイキングの目的地だった清泉寮では、みんなで昼食を食べ、集合写真を取りました。

山荘に戻ってガイドさんにお礼をお伝えした後は、お土産タイムとなり、それぞれどのようにお金を使うか一生懸命に考えていました。

今日は、ガイドさんに道中の自然のことを話していただきながら、ハイキングに行きました。

いつもは目にしない植物や、動物の痕跡をたどりながら、清泉寮を目指して楽しく歩きました。

帰りは少し疲れも出て、足取りが重くなっていましたが、山荘までしっかり歩くことができました。

朝は少し肌寒く感じましたが、朝の会で体操をしてすっきり起きることができました。

食事を食べて、いよいよハイキングに出発です。

山荘にある自炊場で、班ごとに夕食のほうとうを作りました。

薪に火を付けるのがなかなか難しかったり、調理場も自然の中で勝手が違い戸惑ったりもしましたが、

どの班も頑張っておいしいほうとうを作ることができました。

山荘に到着して、宿舎の方に御挨拶をしました。

避難訓練をした後に、シーツ係、食事係、室長とそれぞれが役割を確認して、行動しました。

予定通りの時間に牧場に到着し、快晴の空の下で牧場での体験活動を行いました。

八ヶ岳も目前に広がってとてもきれいでした。一人ずつ乗馬をした後に、ヤギや牛に餌を上げました。

トラクターの後ろに乗って揺られていると、のどかな風景と相まって、穏やかな気持ちになりました。

ここで昼食を食べ、その後ソフトクリームも食べました。

今日から5年生の八ヶ岳自然教室が始まりました。

昨日の強雨もあったため、朝の出発式は体育館で行いました。

何人かの保護者の方々からもサプライズメッセージをいただきました。

準備していただきありがとうございました。子どもたちもとてもうれしそうでした。

外に出ると、校舎の窓にも6年生からメッセージが。さすが6年生。

みんなで気持ちよく出発することができました。

分数で割る割り算の仕方を考え、説明しました。（６年生）

地域のゴミを減らす取り組みについて、調べまとめました。（４年生）

１年生、３年生、４年生がプール開きをしました。それぞれが、この夏のプールでの目標をもって、頑張ってほしいと思います。

学校の紫陽花も色づいてきました。

メダカの誕生について、卵の様子を調べまとめました。（５年生）

外国語活動で、好きな曜日などを伝え合いました。（４年生）

社会科で、歴史的な内容に入りました。資料から狩猟・採集の時代の生活を想像しました。（６年生）

音楽の授業で、「茶色の小びん」を演奏しました。主旋律にキーボードの低音を合わせています。（５年生）

ヘチマやゴーヤなどの苗を植えました。大きな緑のカーテンになるでしょうか。（４年生）

公共施設や商店などの建物や、畑や住宅地など土地利用の様子をまとめています。（３年生）

渦巻きに沿って移動して、出会ったところでじゃんけんをしました。（１年生）

日光移動教室の思い出を、版画で表現しようとしています。（６年生）

「まちたんけん」で、新たなものを発見してきました。（２年生）

生活で出てくるゴミが、どのように処理されていくのか調べ、考えました。（４年生）

帰校式の様子です。

３日間、６年生とてもよく頑張っていました。

今日は、ゆっくり休んでほしいと思います。

日光江戸村では、江戸時代の様子を学びながら、様々な体験を班ごとに行いました。

各班、自分たちの見たいものを相談して、時間を考えながら回ることができました。

移動教室３日目、朝の会を湖畔で行いました。

爽やかな日差しの中で、元気に体操してみんなで掛け声をあげました。