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校長日誌
奉仕活動(6年生)
5時間目、6年生が奉仕活動をしていました。
図工室では、下駄箱のクラス表示の色塗りをしていました。
新たに色を塗ってとてもきれいになりました。
昇降口では、清掃をしていまいした。
学校がきれいになりました。
6年生、ありがとう!
今日の給食
今日の献立です。
・キャベツのペペロンチーノ
・ポトフ
・いちご(3こ)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
門出の言葉3️⃣(6年生)
5時間目、歌も入れて練習しました。
一人一人の呼びかけ、そして歌声が体育館に響いていました。
一生懸命な姿に感動してしまいました。
今日の給食
今日の献立です。
・ぶたキムチごはん
・あげぎょうざ(2個)
・ちゅうかサラダ
・わかめスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
門出の言葉2️⃣(6年生)
2時間目、体育館で、6年生が『門出の言葉』の練習をしました。
台本を見ないで自信をもって台詞を言える子が増えてきました。
卒業式に向けて真剣に取り組む様子が見られました。
今日の給食
今日の献立です。
・ごはん
・ジャージャンどうふ
・トックいりわかめスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
門出の言葉(6年生)
卒業式まで登校する日数は残り10日となりました。
今日は、体育館で『門出の言葉』の練習をしました。
自分の台詞や全体で言う言葉などの練習をしました。
子どもたちの気持ちがよく表れていました。
卒業式の練習(6年生)
学級閉鎖が終わり、今日は学年合同で練習しました。
入場、卒業証書授与、起立・礼のタイミング、退場等、大まかな流れを確認しました。
緊張感ある中での練習でした。
子どもたちは、本番を想定して練習していました。
来週は、呼びかけも含めて練習していく予定です。
今日の給食
今日の献立です。
・うなたまごはん
・とんじる
・デコポン
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
感謝の会(パートⅡ)1年生
地域で見守りをしてくださっている方々をお見送りした後、PTAの方もⅠ年生による花道を通りました。
予定にはなかったことですが、楽しんでいただけたようで嬉しいです。
ご協力ありがとうございました。
今日の給食
今日の献立です。
・てづくりめろんぱん
・チリコンカン
・かいそうサラダ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
音楽(3年生)
『ミッキーマウスマーチ』の合奏の様子です。
リコーダー、けんばんハーモニカ、木琴、鉄筋、大だいこ、小だいこに分かれて演奏しました。
リズムがピッタリ合っていて、各楽器の音がよく響いていました。
体育朝会
気温が低く風が吹いて寒さを感じる朝でした。
その寒さを吹き飛ばすかのように、子どもたちは声を掛け合って跳んでいました。
クラスの最高記録を出したクラスもありました。
今年度の体育朝会は、3月14日(木)を残すのみとなりました。
今日の給食
今日の献立です。
・しょうゆラーメン
・たまごときくらげおのいためもの
・サーターアンダギー(沖縄県の伝統的な揚げ菓子)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
算数(4年生)
4年生は算数で『立方体と直方体』の学習をしていました。
展開図を利用して、面と面の関係(並行・垂直)等を学習しました。
よく考えならが学習に取り組んでいました。
図工(2年生)
図工室の様子です。
2年生が、すごろくを作っていました。
でき上がったら、ゲームをして楽しみました。
いろいろなお話やルールがあり、それぞれが盛り上がっていました。
今日の給食
今日の献立です。
・ポークストロガノフ
・うどとはくさいのあえもの
・いちご(3こ)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
音楽(3年生)
音楽室では、3年生が『ミッキーマウスマーチ』の練習をしていました。
けんばんハーモニカとリコーダーに分かれて練習していました。
指使いに気をつけながら、熱心に練習していました。
二つの楽器を合わせた演奏を聴いてみたいです。
今日の給食
今日の献立です。
・みそラーメン
・さんしょくやさいのピリからあえ
・パイナップルむしパン
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
二中選択交流授業(6年生)
二小、五小、南砂小の3校が二中に集まり、中学校の授業を体験しました。
二中の先生方が、6年生に向けて授業をしてくださいました。
はじめに生徒会より学校説明がありました。
その後、各教科ごとに分かれ授業を体験しました。
いつもとは違う雰囲気の中、興味をもって授業を受けていました。
二中の先生方、生徒会の皆さん、ありがとうございました。
今日の給食
今日の献立です。
・プルコギどん
・とうにゅうちゅうかスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
保護者会の前に(6年生)
今日は、3,4,6年生の保護者会がありました。
明後日の『6年生を送る会』で演奏する曲を、6年生が保護者に披露しました。
曲は、映画『インディー・ジョーンズ』より『レイダース・マーチ』です。
実は私(校長)は、最後の通し練習を聴かせていただきました。
一人一人の演奏がよい音を出しているとともに、全体のリズムがピッタリと合っていました。
保護者会(演奏会)へ参加された方々も、きっと感動したことと思います。
『6年生を送る会』本番でも、自信をもって演奏してほしいです。
今日の給食
今日の献立です。
・さといもとにんじんのポークカレー
・だいこんときゅうりのころころサラダ
・せとか
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
音楽(5年生)
5年生は、卒業式で『威風堂々』をリコーダーで演奏します。
この時間は、指使いを確認しながら練習していました。
卒業式に向けて練習を続けて、本番では自信をもって演奏してほしいです。
理科(3年生)
3年生、理科の学習の様子です。
『かんの表面をけずって、電気を通すかを調べよう』という内容の学習です。
乾電池と豆電球を使って確かめていました。
詩の暗唱(1年生)
昨日の朝会で紹介した、北原白秋の『ひとつのことば』を1年生が暗唱していました。
はじめに、詩を全て黒板に書き、音読をしながら徐々に文字を消していきます。
最後は、全て消えた状態になります。
子どもたちはくり返し練習し、よく覚えていました。
すでに暗唱できた子もいるようです。
タブレットタイム
火曜日の朝は、タブレットタイムです。
算数ドリルや調べ学習等、学年に応じて取り組んでいました。
写真は、6年生の様子です。
集中して取り組んでいました。
今日の給食
今日の献立です。
・ひれかつどん
・はくさいとみずなのみそしる
・のむヨーグルト
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
国語(2年生)
2年生は、国語で『スーホの白い馬』の学習をしています。
そこに出てくる『馬頭琴』という楽器の説明をしていまいました。
情景を想像しながら、学習を深めていってほしいです。
立川学園との交流(2年生)
2年生が立川学園のお友達と交流しました。
手話で迎えの言葉を伝えた後、『なまえおぼえゲーム』をしました。
はじめに自分の名前が書かれた紙を持ち、自由に歩き回り相手の名前を覚えます。
その後、選ばれた5人の名前を答える、というクイズ形式のゲームです。
少し難しそうでしたが、一生懸命に答えようとしていました。
次年度も交流を続けていく中で、お互いの名前をたくさん覚えてほしいです。
今日の給食
今日の献立です。
・あげパン
・シーフードシチュー
・まめとさつまいものサラダ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
昔の生活(3年生社会)
3,4時間目、3年生は社会科で昔の生活について学習しました。
講師の先生は、『玉川上水の自然保護を考える会 会長』『立川市 学習支援ボランティア』萩本 悦久(はぎもと よしひさ)さんです。
◎何と、あの仮装大賞で有名な、萩本 欽一さん の弟さんです。
はじめに、写真を見ながら、昔の生活についてお話してくださいました。
戦争中に生まれて、当時は食べ物がなく、重湯(おもゆ)を飲んで育ったそうです。
電気、ガスがなく、ごみが出ない生活で、現在とは生活が異なり違う物を使っていました。
実際に、昔使われていた実物を見ながら、お話を聞くことができました。
昔の体験を含め、大変貴重なお話をたくさん聞くことができました。
萩本 悦久 先生、本日はありがとうございました。
今日の給食
今日の献立です。
・オムライス(ケチャップ)
・はなやさいのソテー
・ほうれんそうとうどのみそしる
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
笑顔と学びの体験プロジェクト(5,6年生)
東京都教育委員会では、体験活動を通して積極性や協調性、コミュニケーション力などの育成を目的に「笑顔と学びの体験プロジェクト」を実施しています。
今年は、5,6年生がキッザニア東京へ行き体験活動を行ってきました。
約90種類あるパビリオンの中からいくつか選んで体験しました。
仕事をしてお給料をもらうという簡単な社会のしくみを学ぶことができました。
今日の活動で、今年度の校外学習が全て終了しました。
今日の給食
今日の献立です。
・きなこトースト
・とりにくのトマトにこみ
・ポテトカルボラーナ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
国語(4年生)
国語の時間、『調べて話そう 生活調査隊』の学習をしていました。
この時間では、調べてみたいことを班ごとに決めていました。
他のクループと同じ内容にならないように、話し合いをしていました。
これからの活動が楽しみです。
今日の給食
今日の献立です。
・マーボーどん
・やさいのナムル
・わかめごまスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
お話玉手箱
今年度最後の読み聞かせです。
今日は、6年生の教室で行われました。
各学年2回、年間12回、お世話になりました。
子どもたちにとって、読書に親しむことができる貴重な時間でした。
図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。
立川学園との交流(4年生)
4時間目、4年生が体育館にて都立立川学園との交流をしました。
新聞紙を使って、じゃんけんゲームをしました。
はじめに広げた新聞紙の上に乗ります。
じゃんけんをして、負けたら新聞紙を半分に折っていく、というゲームです。
じゃんけんに負け続けると、新聞紙がどんどん狭くなっていくところに、このゲームおもしろさがあります。
お互い楽しそうに活動していました。
今日の給食
今日の献立です。
・チョコチップパン
・えびとポテトのグラタン
・ほうれんそうとコーンのスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
たてわり班活動
今日は、6年生がリーダーとして行う最後のたてわり班活動です。
校庭、体育館、各教室に分かれ、皆仲良く活動していました。
1年間、リーダーとして下級生をまとめてきた6年生、今までありがとう!
学校運営協議会
本日、令和5年度 第3回学校運営協議会が行われました。
学校運営協議会とは、学校運営や必要な支援に関する協議を行う協議会のことです。
協議会では、校長が作成する学校運営の基本方針の承認をすること、学校運営について、教育委員会又は校長に意見を述べることができます。
今日は、令和6年度教育課程届について説明させていただきました。
委員の皆様、一年間ご協力ありがとうございました。
5時間目の様子
子どもたちの様子を見て回りました。
5時間、外は気温が上がり気持ちよさそうでした。
4年生は体育、1年生は読み聞かせ、2年生は手話の練習をしていました。
今日の給食
今日の献立です。
・ざっこくごはん
・あげざかなのうまみ
・なめこのみそしる
・うめゼリー
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
サッカー教室(2年生)
サッカー教室は今日が最終日です。
雪がとけたので、校庭で行いました。
2時間目、2年生の様子です。
ドリブルの練習をしていました。
泉 美幸先生のドリブルはとても細かくきれいでした。
子どもたちは、そのドリブルを真似て練習しました。
泉 美幸先生 今日までのご指導ありがとうございました。
今日の給食
今日の献立です。
・りんごパン
・だいずハンバーグ
・かいそうサラダ
・かぼちゃのポタージュ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
国語(4年生)
4時間目、4年生国語の様子です。
単元名は『もしものときにそなえよう』です。
自然災害へのそなえについて調べて、自分の考えをまとめて相手に伝えることが、この単元のめあてです。
今日は、予告なしの避難訓練があったこともあり、自然災害についてより関心をもって学習できました。
今まで学習してきた、社会や理科の学習とも関連づけました。
これから計画を立てテーマを決めて調べまとめていきます。
図工(1年生)
3時間目、1年生図工の様子です。
空き箱等を使って、思い思いのものをつくっていました。
とても楽しそうでした。
今日の給食
今日の献立です。
・たこめし
・まめあじのからあげ(2ほん)
・チゲなべ
・デコポン
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
社会(6年生)
- 2時間目、6年生社会の様子です。
この時間は、『日本とつながりの深い国々』について学習しました。
白地図を見ながら、世界の国々を挙げました。
それらの国は、どのようなことで日本と関係が深いのかについて考えました。
文化、食事、スポーツ、輸出入等を通して、日本とつながっていることが分かりました。
次の時間から、さらに詳しく調べていきます。
子どもたちは、世界の国々に興味をもって学習していました。
TGG(6年生)
6年生が、『TOKYO GLOBAL GATEWAY』へ行ってきました。
昨日降った雪が道に残っていましたが、安全に気をつけて歩いて行きました。
エージェントとの会話は全て英語で行われました。
子どもたちは、エージェントからの質問に対して、英語で答えようと一生懸命でした。
午前中は、レストラン、マーケット、ホテル、病院、飛行機の座席等の場面を想定しての会話が行われました。
午後は、1組は惑星(火星)について、2組は効果音について、英語で授業が行われました。
難しい質問に対しても積極的に手を挙げて答えようとする姿には感心しました。
これかも英語に親しんでいってほしいです。
校庭の様子②
午後4時の様子です。
雪が積もり始めてきました。校庭は真っ白です。
明日の登校は時間に余裕をもち、安全に気をつけてゆっくり歩いてきてください。
替えの靴下やタオル等の準備もお願いします。
西町郵便局の掲示物
本校の2年生が「町たんけん」の学習で作成したポスターです。
西町郵便局に掲示されていました。
機会がありましたらご覧ください。
校庭の様子①
お昼頃から雪が振り始めました。
校庭には、うっすらと雪が積もり始めました。
下校途中の子どもたちが、朝礼台の回りに集まって雪をさわっていました。
算数(1年生)
3時間目、1年生算数の様子です。
はじめに、2枚のレジャーシートを掲示し、その広さを比べました。
子どもたちからは、「重ねてみる」などの考えが出されました。
その後、形や大きさが違う色紙の広さの比べ方を考えました。
決まった形(ます)のいくつ分なのかを比べるとよいことに気づきました。
子どもたちは、よく考えながら学習していました。
社会科見学 浅草(4年生)
4年生が社会科見学で、浅草〜東京タワーへ行ってきました。
昨夜から気温が下がり寒い一日でした。
浅草は多くの観光客であふれていました。外国人の姿もたくさん見られました。
子どもたちは迷子にならないように、しっかり列になって歩きました。
水上バスでは、隅田川から見える景色を見て歓声を上げていました。
東京タワーでは、床がガラスの部分があり、そこに子どもたちが集まっていました。
東京の様子をたくさん学んだ1日でした。
今日の給食
今日の献立です。
・だいずごはん
・いわしのかばやき
・ぐだくさんすましじる
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
持久走旬間(1,4,5年生)
明日で持久走旬間は終わりです。
1,4,5年生が一緒に走るのは、今日が最後です。
皆自分のペースで5分間走りました。
昼休みにも自主的に走る子もいます。
これからも続けて運動に親しんでほしいです。
社会(6年生)
6年生社会の学習の様子です。
歴史の学習が終わり、『日本とつながりの深い国々』の学習に入りました。
はじめに、世界地図を見ながら知っている国を挙げました。
その中から、日本と関係が深いと思う国をいくつか挙げました。
グループになりタブレットを使って興味のある国について概要を調べました。
これから日本と関係の深い国について、より深く学習を進めていく予定です。
子どもたちは、世界の国々に興味・関心をもって学習していました。
今日の給食
今日の献立です。
・クロワッサン
・オムレツ(ケチャップ)
・ほうれんそうとベーコンのしょうゆいため
・ミネストローネ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
国語(1年生)
3時間目、1年生の国語です。
この時間は『ことばをみつけよう』という学習をしました。
例 たいこの中には タイ がいる。
パンダの中には パン がある。
というように、『かくれていることば』をさがしました。
「いる」と「ある」のちがいについても考えました。
積極的に手を挙げている子がたくさんいました。
天然ガス自動車
立川市学校給食西共同調理場の給食運搬車です。
立川市のキャラクラー「くるりん」が描かれています。
毎日おいしい給食を届けていただきありがとうございます。
ドッジボール(1年生)
2時間目、体育館の様子です。
1年生が、ドッジボールを楽しんでいました。
紙版画(2年生)
2時間目、図工室の様子です。
ローラーにインクをつけて、ていねいに作業していました。
4年生
明後日は、社会科見学で浅草方面へバスで出かけます。
2時間目、バスの席決めや諸注意をしていました。
皆しっかりと話を聞いていました。
今日の給食
今日の献立です。
・うめわかめごはん
・さばのたつたあげ
・かぼちゃとさつまいものこんぶマヨサラダ
・スタミナみそしる
・いちご(2こ)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
タブレットドリル(1年生)
5時間目、1年生の様子です。
タブレットドリルを使って算数の復習をしていました。
一人一人自分のペースで問題を解いていました。
タブレットの扱いに大分慣れてきました。
今日の給食
今日の献立です。
・あしたばパン
・とうにゅういりマカロニグラタン
・うどとごぼうのサラダ(ごまドレッシング)
・とりにくとやさいのジンジャースープ
・みかんジュース
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
持久走旬間(1,3,5年生)
今日も好天に恵まれ気持ちよく走ることができました。
自分のペースを保って走りました。
今週も、健康・安全に気をつけて過ごしてほしいです。
学校公開
本日は、学校公開へ多数のご来校ありがとうございました。
たくさんの方々に見守られ、子どもたちは学習に励んでいました。
『立川市民科』の発表では、練習の成果を出していました。
子どもたちの頑張りをたくさん褒めたいです。
跳び箱運動(5年生)
4時間目、5年生が体育館で跳び箱の練習をしました。
いくつかの練習場所から自分に合ったところを選んで練習しました。
台上前転、抱え込み跳びなど、少し難しい技にも挑戦しました。
技のポイントを意識しながらくり返して練習しました。
自分の目標をもってさらに技能の向上を目指してほしいです。
今日の給食
今日の献立です。
・ごはん
・にぎすのこめこあげ(2ほん)
・くきわかめときゅうりのいためもの
・すきやきふうに
・ぶどうゼリー
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
持久走旬間(2,4,6年生)
今日は、2,4,6年生が走る日です。
お天気に恵まれ、今日も気持ちよく走ることができました。
自分のペースで走り切ることができました。
先生たちも一緒に走りました。
今日の給食
今日の献立です。
・ちゃんぽんうどん
・あげぎょうざ(2こ)
・さつまいものみそよごし
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
持久走旬間(1.3.5年生)
中休みは少し暖かくなり、走るにはちょうど良い気温になりました。
青空の下、気持ちよく5分間走ることができました。
私(校長)も子どもたちと一緒に走ることができて嬉しかったです。
音楽(3年生)
1時間目、音楽室では3年生の授業が行わました。
教材の曲名は『パフ』です♪
はじめに主旋律の音階やリズムを振り返りました。
その後、鉄筋、木琴、電子オルガン等に分かれて練習しました。
子どもたちは、自分が担当する旋律と主旋律のちがいを感じながら演奏していました。
体育朝会
今朝は気温が低くより寒さを感じました。
体育朝会では、クラスごとび長縄跳びをしました。
最初に跳び方のポイントを説明しました。
声を掛け合ってクラスの最高記録を目指して跳びました。
今日の給食
今日の献立です。
・わふうカレーどん
・たちかわさんやさいのみそしる
・フルーツヨーグルト
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
たてわり班
朝、たてわり班活動が行われました。
6年生がリーダーとなり、下級生をまとめていました。
今年度の残り少ない日々を大切に過ごしてほしいです。
グローブ回覧②
昨日に続き、各クラスへ回しました。
一人一人手に取って見ていました。
明日も回覧します。
今日の給食
今日の献立です。
・ごはん
・さけのフライ(ソース)
・キャベツのソテー
・いもに
・いちご(2個)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
原爆のお話(6年生)
地域にお住まいの佐藤さんをお招きし、広島で体験した原爆のお話をしていただきました。
このようなことをお話ししてくださいました。
当時(女学校の頃)、朝、電車に乗っていた時に空襲警報が鳴り、その後にものすごい大きな音がしました。
佐藤さんは、電車のシートの下に身を伏せました。
その後、周りには、げがややけどをした人や死んだ人があふれていまいした。
死んでいる人を避けて歩いている時、生きている人に声をかけられるのがとても怖かったそうです。
最後に子どもたちへ、「戦争のないみんなが仲良くできる平和な世界になってほしい」と言葉をかけました。
今、戦争体験を語ることができる人が少なくなっています。
そのようなことから今日は貴重なお話を伺うことができました。
佐藤さん、ありがとうございました。
今日の給食
今日の献立です。
・ごはん
・れんこんハンバーグ
・やさいのごまあえ
・キムチいりみそしる
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
グローブ回覧①
全校朝会の後、大谷翔平選手からいただいたグローブを回覧しました。
グローブを手にした子どもたちは、とても嬉しそうでした。
これから全クラスに回覧します。
図工(3年生)
3時間目、図工室の様子です。
3年生が『キラキラの世界』の作品をつくっていました。
光る材料(テープ、紙など)の形や組み合わせを工夫して、『キラキラの世界』を表しました。
自分が好きな場所、自然、海など、色や形を工夫しながら作品づくりをしていました。
どの作品もキラキラ光ってとてもきれいでした。
今日の給食
今日の献立です。
・フレンチトースト
・ぶたにくときんときまめのとまとに
・きのことマカロニのソテー
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
道徳(5年生)
1時間目、5年生の様子です。
この時間のめあては、『いろいろな性について考えよう』です。
性には、『こころの性・からだの性・すきになる性・表現する性』があるということを学びました。
そして互いのちがいを大事にするためにできることは何かを考えました。
まとめでは、この授業の前を後を比べて感じたことを書きました。
これからの時代、多様な性について正しく理解し、互いに尊重し合っていくことが大切だと感じました。
国語(2年生)
4時間目、2年生国語の様子です。
この時間のめあては、『にたいみのことばやはんたいのいみのことばをみつけよう』です。
はじめに絵を見て「友達に〜する。」の 〜 について考えました。
「せつめいする」、「つたえる」、「しらせる」など、いくつか出されました。
これらの意味が似ていることを確かめました。
その後、ワークシートにそって学習を進めていきました。
積極的に手を挙げて答える子がたくさん見られました。
今日の給食
今日の献立です。
・きつねごはん
・いかのサラダあげ
・こまつなのからしあげ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
理科(6年生)
- 3時間目、理科室の様子です。
6年生が「水よう液の性質」の学習をしていました。
5種類の水溶液の特徴を調べる実験です。
水溶液は、アンモニア、塩酸、食塩水、石灰水、炭酸水の5種類です。
見た目だけでは分からない水溶液を実験で調べました。
保護メガネをつけて安全に気を付けながら実験しました。
今日の給食
今日の献立です。
・ジャージャーめん
・たまごとコーンのちゅうかスープ
・いちご(2こ)
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
算数(5年生)
- 4時間目、5年生の様子です。
算数で、割合の学習をしていました。
問題文をよく読んで、「もとにする量」と「くらべられる量」の関係をつかむことが重要です。
5年生の算数で、つまずきやすい単元でもあります。
基本をしっかりおさえて練習問題を繰り返し力を伸ばしてほしいです。
二クラスとも意欲的に取り組んでいました。
暴排(ぼうはい)授業(6年生)
3,4時間目、6年生を対象に暴排授業が行われました。
弁護士の先生、警察の方を講師としてお招きしました。
現在、大きな社会問題の一つに特殊詐欺があります。
その「受け子」にならないためにはどうしたらよいかを考えました。
特殊詐欺の実態、「受け子」の役割、被害者の状況、刑罰等について説明していただきました。
スライドや動画を見ながら、子たちは真剣に聞き入っていました。
先輩や友達に「受け子」に誘われても、犯罪であるという認識をもち安易に誘いにのらないことを学びました。
貴重な学習ができました。
弁護士の先生、警察の方、ありがとうございました。
国語(4年生)
2時間目、4年生国語の様子です。
この時間のめあては、『訓を手がかりとして、熟語の意味を考えよう』です。
はじめに、「トウブン」とカタカナで書かれた言葉を漢字で書くことができるかを問いました。
子どもたちからは、「等分」、「当分」、「糖分」が例として挙がりました。
漢字の音読みと訓読みを確認した後、熟語の意味を考えました。
用意された熟語の意味を、訓読みを手がかりとしてよく考えていました。
今日の給食
今日の献立です。
・ごはん
・とりにくのみぞづけ
・ふゆのいろどりサラダ(わふうドレッシング)
・みそしる
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
キックベース(2年生)
1時間目、校庭では2年生がキックベースをしていました。
寒さに負けず、体をたくさん動かしていました。
練習とゲームをしました。
今日の給食
今日の献立です。
・いちごのマーブルパン
・ホキのバーベキューソース
・こふきいも
・はくさいとベーコンのスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
音楽(2年生)
4時間目、2年生は音楽の時間です。
音楽室では、「かぼちゃ」の曲を聴いていました。
リズムに合わせていろいろな楽器で音を出していました。
図書(1年生)
3時間目、高松図書館の方が来校され、図書館の使い方についてのお話や読み聞かせをしてくださいました。
とっても大きな絵本の読み聞かせをしていました。
写真は次の2冊の絵本を読んでいる様子です。
◯はらぺこあおむし
◯おばけのてんぷら
これからもたくさん本を読んで読書に親しんでほしいです。
高松図書館の方、本日はありがとうございました。
今日の給食(南砂小コラボ献立)
南砂小の6年生が家庭科の授業で考えた献立です。
栄養や彩りがよく考えられています。
・ぶたキムチごはん
・ちゅうかふうたまごやき
・はるさめサラダ
・わかめスープ
・ぎゅうにゅう
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。