校長日誌

光徳牧場で昼食を食べました。おにぎりと唐揚げを食べた後に、アイスクリームも食べました。

湯ノ湖湖畔での散策の後、源泉の近くを見てきました。

足湯のお湯の温度が高めで、足を入れたときには熱く感じましたが、それぞれ入れる場所を探して、楽しむことができました。

湯滝から戦場ヶ原を歩き、赤沼に抜けました。

豊かな自然を堪能しながら、班ごとに各チェックポイントを通過しました。

爽やかな天候で、気持ちよく歩けました。

移動教室２日目です。

宿舎の前でみんなで朝の会を行い、体操をしました。

他、朝食、出発時の確認の様子です。

みんなで元気に出発することができました。

日光東照宮の後は、華厳の滝を見ました。ここ最近、水量が少ないそうですがきれいに見えました。

宿舎に着いてから、開校式を行いました。

食事の前に雨が強く降ってきたのでその後を心配しましたが、日光東照宮を見学する際にはやみ、クラス写真もとることができました。

ガイドさんの話を聞いたり、事前に学習してきたことをお互いに教え合ったりしながら、見学することができました。

６年生の日光移動教室の最初は、埼玉古墳群や国宝を見学しました。よく晴れて、気持ちよく歩くことができました。

人や他の動物の体について、消化について考えました。（６年生）

理科の授業で、植物の発芽や成長について、実験結果を元に考えました。（５年生）

４年生以上が、それぞれクラブ活動に取り組みました。

道徳の授業では、いじめについて考え、活発に意見を出し合いました。（４年生）

縦割り班の活動で、６年生が考えた遊びを班ごとにしました。

体育で４列での並び方を学びました。子どもたちは４列で初めて準備運動を行い、その後ボール運びリレーをしました。（１年生）

算数で、３桁のわり算の筆算の仕方を考えました。（３年生）

図工で、固まった形から、波など思いついたものを表現しました。（６年生）

国語（書写）で、漢字の組み立てを考えながら毛筆で「雲」を書きました。（４年生）　

算数で、何番目にあるのかを数え、どこを指しているか発表しました。（１年生）

こころの劇場で、劇団四季の「ガンバの大冒険」を観賞してきました。緑道を移動中の様子です。（６年生）

国語で、ともだちがどこにいるか探しながら、メモを取ることの大切さを学びました。（２年生）

図工で、カラフルなとろとろ絵の具を作って、絵をかきました。（２年生）

学級活動で、学級目標を達成するための自分のめあてを考えました。（４年生）

兄弟学級でペアを組み、体力テストを実施しました。暑い中、頑張りました。

今日は、６年生がTOKYO　GLOBAL　GATEWAYに行き、エージェントとの様々な活動を体験しました。

今日の伝えあえる喜びや楽しさが、今後の学習にもつながるように思いました。

算数の授業で、分数の割り算の仕方を考え発表しました。（６年生）

外国語の授業で、友達とどんなものが好きかをたずね合うことができました。（５年生）

国語の授業で、「が」をつかって、文を作りました。（１年生）

音楽の授業で、歌とリコーダーの旋律が重なり合うように、リコーダーに取り組んでいます。（４年生）

日光移動教室が近づいてきました。両クラスともグループなどを話し合いました。（６年生）

道徳の授業では、「四人五脚」というお話から考えたことを、みんなに発表することができました。（３年生）

体育の授業では、タイムを計測しました。

色々な野菜の苗を観察しました。

本日は、学校公開、引き渡し訓練に、多くの保護者の皆様に参加いただきありがとうございました。

算数では、二桁の数の引き算の筆算を勉強しました。（２年生）

図工では、「しずくのたび」のお話を聞いて、絵に表しました。（３年生）

体育のリレーです。学年が上がるにつれて、展開も速くなり見ていてドキドキします。（６年生）

生活科の「学校たんけん」で先生たちにインタビューをしました。それぞれが質問してきて分かったことをまとめているところです。

グループごとに協力して進めていました。（１年生）

家庭科で、健康な１日の生活のために、栄養バランスがよい食事について考えました。（６年生）

中休みに、学年毎にスポーツタイムを行っています。（２年生、運動委員会）

校庭の体育の授業では、いくつかの学年でリレーを行っています。（３年生）

「音楽でみんなとつながろう」では、いろいろな国のおどりの音楽を楽しみました。（２年生）

今日は、体育の器械運動で「マット運動」を行いました（４年生）。

国語の授業で、「インタビュー」の際に気を付けることを考えました（５年生）。

朝の「委員会を知る会」では、高学年のみんなが委員会の紹介を行いました。

今日は雨が上がり、中休み校庭で遊ぶことができました。

「冒険の地図」　さあ、冒険に出発だ！　地図と、自分が使いたい道具などを作っています。

１年生、国語の授業で「あめですよ」をみんなで音読することができました。

今まで本校の教育活動に、ご理解・ご協力いただきありがとうございました。

南砂小学校で過ごした４年間は、生涯忘れることのできないよい思い出です。

保護者、地域の皆様、教職員、そして何よりも子どもたちの笑顔に支えられ、校長として有意義な日々を過ごすことができました。

これまでの教員経験を活かし、今後は立川市の教育に貢献していきます。

本当にありがとうございました！

令和５年度の卒業式の式辞です。

『自律』という言葉について、卒業生へ私の思いを伝えました。

以下、式辞の一部（６年生へ向けた言葉）です。

式辞「自律」 .pdf

私（校長）が離任式で話したことです。

４年間、ありがとうございました。

離任式の話 .pdf

午後１時３０分より、卒業式予行練習が行われました。

本番と同じ流れで行わました。

今まで練習を重ねてきた成果が発揮されていました。

歌や呼びかけには心が込められていました。

５年生の合奏や態度も立派でした。

あとは本番を残すのみです。

令和５年度、最後の給食となりました。

今日の献立です。

・ごもくあんかけごはん

・とうふともずくのスープ

・パインとさつまいものつつみあげ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございました。

感謝していただきます。

３時間目、校庭では、２年生と５年生がお楽しみ会をしていました。

子どもたちの歓声が、校長室まで聞こえてきました。

２時間目、校舎内を見て回りました。

明日は令和５年度の修了式です。

教室の整理・整頓やお楽しみ会の準備等をしているクラスもありました。

残された時間を大切に過ごしてほしいです。 

今日の献立です。

・カレーライス

・じゃこいりだいこんサラダ

・シークワーサーゼリー

・ぎゅうにゅ

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

１，２時間目、５，６年生による合同練習が行われました。

入場から退場までを通して行いました。

５年生は、入退場で『威風堂々』を演奏しました。

門出の言葉、合唱ともに声がしっかり出ていて気持ちが込められていました。

次は予行練習、そして１週間後には本番を迎えます。

今日の献立です。

・ソフトフランスパン

・こめこのフライドチキン

・きさつまいもときゅうりのサラダ

・しろいんげんまめのポタージュ

・りんごジュース・コーヒーミルク　※６年生はどちらか選択

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

今日は、５年生と６年生が合同で練習しました。

入場・退場の曲は５年生が演奏します。

『門出の言葉』の中には、５年生の台詞や歌もあります。

緊張感が漂う中での練習でした。

台詞とともに合唱とピアノ伴奏、リコーダーの音色がとてもすてきでした。

６年生がもうすぐ卒業していくと思うとさみしくなってきます。

今日の献立です。

・わかめごはん

・ぶりのてりやき

・きつねじゃが

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

５時間目、６年生が奉仕活動をしていました。

図工室では、下駄箱のクラス表示の色塗りをしていました。

新たに色を塗ってとてもきれいになりました。

昇降口では、清掃をしていまいした。

学校がきれいになりました。

６年生、ありがとう！

今日の献立です。

・キャベツのペペロンチーノ

・ポトフ

・いちご（３こ）

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

５時間目、歌も入れて練習しました。

一人一人の呼びかけ、そして歌声が体育館に響いていました。

一生懸命な姿に感動してしまいました。

今日の献立です。

・ぶたキムチごはん

・あげぎょうざ（２個）

・ちゅうかサラダ

・わかめスープ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

２時間目、体育館で、６年生が『門出の言葉』の練習をしました。

台本を見ないで自信をもって台詞を言える子が増えてきました。

卒業式に向けて真剣に取り組む様子が見られました。

今日の献立です。

・ごはん

・ジャージャンどうふ

・トックいりわかめスープ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

卒業式まで登校する日数は残り10日となりました。

今日は、体育館で『門出の言葉』の練習をしました。

自分の台詞や全体で言う言葉などの練習をしました。

子どもたちの気持ちがよく表れていました。

学級閉鎖が終わり、今日は学年合同で練習しました。

入場、卒業証書授与、起立・礼のタイミング、退場等、大まかな流れを確認しました。

緊張感ある中での練習でした。

子どもたちは、本番を想定して練習していました。

来週は、呼びかけも含めて練習していく予定です。

今日の献立です。

・うなたまごはん

・とんじる

・デコポン

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

地域で見守りをしてくださっている方々をお見送りした後、PTAの方もⅠ年生による花道を通りました。

予定にはなかったことですが、楽しんでいただけたようで嬉しいです。

ご協力ありがとうございました。

今日の献立です。

・てづくりめろんぱん

・チリコンカン

・かいそうサラダ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

『ミッキーマウスマーチ』の合奏の様子です。

リコーダー、けんばんハーモニカ、木琴、鉄筋、大だいこ、小だいこに分かれて演奏しました。

リズムがピッタリ合っていて、各楽器の音がよく響いていました。

気温が低く風が吹いて寒さを感じる朝でした。

その寒さを吹き飛ばすかのように、子どもたちは声を掛け合って跳んでいました。

クラスの最高記録を出したクラスもありました。

今年度の体育朝会は、３月14日（木）を残すのみとなりました。

今日の献立です。

・しょうゆラーメン

・たまごときくらげおのいためもの

・サーターアンダギー（沖縄県の伝統的な揚げ菓子）

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

４年生は算数で『立方体と直方体』の学習をしていました。

展開図を利用して、面と面の関係（並行・垂直）等を学習しました。

よく考えならが学習に取り組んでいました。

図工室の様子です。

２年生が、すごろくを作っていました。

でき上がったら、ゲームをして楽しみました。

いろいろなお話やルールがあり、それぞれが盛り上がっていました。

今日の献立です。

・ポークストロガノフ

・うどとはくさいのあえもの

・いちご（３こ）

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

音楽室では、３年生が『ミッキーマウスマーチ』の練習をしていました。

けんばんハーモニカとリコーダーに分かれて練習していました。

指使いに気をつけながら、熱心に練習していました。

二つの楽器を合わせた演奏を聴いてみたいです。

今日の献立です。

・みそラーメン

・さんしょくやさいのピリからあえ

・パイナップルむしパン

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

二小、五小、南砂小の３校が二中に集まり、中学校の授業を体験しました。

二中の先生方が、６年生に向けて授業をしてくださいました。

はじめに生徒会より学校説明がありました。

その後、各教科ごとに分かれ授業を体験しました。

いつもとは違う雰囲気の中、興味をもって授業を受けていました。

二中の先生方、生徒会の皆さん、ありがとうございました。

今日の献立です。

・プルコギどん

・とうにゅうちゅうかスープ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

今日は、３，４，６年生の保護者会がありました。

明後日の『６年生を送る会』で演奏する曲を、６年生が保護者に披露しました。

曲は、映画『インディー・ジョーンズ』より『レイダース・マーチ』です。

実は私（校長）は、最後の通し練習を聴かせていただきました。

一人一人の演奏がよい音を出しているとともに、全体のリズムがピッタリと合っていました。

保護者会（演奏会）へ参加された方々も、きっと感動したことと思います。

『６年生を送る会』本番でも、自信をもって演奏してほしいです。

今日の献立です。

・さといもとにんじんのポークカレー

・だいこんときゅうりのころころサラダ

・せとか

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

５年生は、卒業式で『威風堂々』をリコーダーで演奏します。

この時間は、指使いを確認しながら練習していました。

卒業式に向けて練習を続けて、本番では自信をもって演奏してほしいです。

３年生、理科の学習の様子です。

『かんの表面をけずって、電気を通すかを調べよう』という内容の学習です。

乾電池と豆電球を使って確かめていました。

昨日の朝会で紹介した、北原白秋の『ひとつのことば』を１年生が暗唱していました。

はじめに、詩を全て黒板に書き、音読をしながら徐々に文字を消していきます。

最後は、全て消えた状態になります。

子どもたちはくり返し練習し、よく覚えていました。

すでに暗唱できた子もいるようです。

火曜日の朝は、タブレットタイムです。

算数ドリルや調べ学習等、学年に応じて取り組んでいました。

写真は、６年生の様子です。

集中して取り組んでいました。

今日の献立です。

・ひれかつどん

・はくさいとみずなのみそしる

・のむヨーグルト

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

２年生は、国語で『スーホの白い馬』の学習をしています。

そこに出てくる『馬頭琴』という楽器の説明をしていまいました。

情景を想像しながら、学習を深めていってほしいです。

２年生が立川学園のお友達と交流しました。

手話で迎えの言葉を伝えた後、『なまえおぼえゲーム』をしました。

はじめに自分の名前が書かれた紙を持ち、自由に歩き回り相手の名前を覚えます。

その後、選ばれた５人の名前を答える、というクイズ形式のゲームです。

少し難しそうでしたが、一生懸命に答えようとしていました。

次年度も交流を続けていく中で、お互いの名前をたくさん覚えてほしいです。

今日の献立です。

・あげパン

・シーフードシチュー

・まめとさつまいものサラダ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

３，４時間目、3年生は社会科で昔の生活について学習しました。

講師の先生は、『玉川上水の自然保護を考える会　会長』『立川市　学習支援ボランティア』萩本　悦久（はぎもと　よしひさ）さんです。

◎何と、あの仮装大賞で有名な、萩本　欽一さん　の弟さんです。

はじめに、写真を見ながら、昔の生活についてお話してくださいました。

戦争中に生まれて、当時は食べ物がなく、重湯（おもゆ）を飲んで育ったそうです。

電気、ガスがなく、ごみが出ない生活で、現在とは生活が異なり違う物を使っていました。

実際に、昔使われていた実物を見ながら、お話を聞くことができました。

昔の体験を含め、大変貴重なお話をたくさん聞くことができました。

萩本　悦久　先生、本日はありがとうございました。

今日の献立です。

・オムライス（ケチャップ）

・はなやさいのソテー

・ほうれんそうとうどのみそしる

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

東京都教育委員会では、体験活動を通して積極性や協調性、コミュニケーション力などの育成を目的に「笑顔と学びの体験プロジェクト」を実施しています。

今年は、5,6年生がキッザニア東京へ行き体験活動を行ってきました。

約90種類あるパビリオンの中からいくつか選んで体験しました。

仕事をしてお給料をもらうという簡単な社会のしくみを学ぶことができました。

今日の活動で、今年度の校外学習が全て終了しました。

今日の献立です。

・きなこトースト

・とりにくのトマトにこみ

・ポテトカルボラーナ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

国語の時間、『調べて話そう　生活調査隊』の学習をしていました。

この時間では、調べてみたいことを班ごとに決めていました。

他のクループと同じ内容にならないように、話し合いをしていました。

これからの活動が楽しみです。

今日の献立です。

・マーボーどん

・やさいのナムル

・わかめごまスープ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

今年度最後の読み聞かせです。

今日は、６年生の教室で行われました。

各学年２回、年間１２回、お世話になりました。

子どもたちにとって、読書に親しむことができる貴重な時間でした。

図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

４時間目、４年生が体育館にて都立立川学園との交流をしました。

新聞紙を使って、じゃんけんゲームをしました。

はじめに広げた新聞紙の上に乗ります。

じゃんけんをして、負けたら新聞紙を半分に折っていく、というゲームです。

じゃんけんに負け続けると、新聞紙がどんどん狭くなっていくところに、このゲームおもしろさがあります。

お互い楽しそうに活動していました。

今日の献立です。

・チョコチップパン

・えびとポテトのグラタン

・ほうれんそうとコーンのスープ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

今日は、６年生がリーダーとして行う最後のたてわり班活動です。

校庭、体育館、各教室に分かれ、皆仲良く活動していました。

１年間、リーダーとして下級生をまとめてきた６年生、今までありがとう！

本日、令和５年度　第３回学校運営協議会が行われました。

学校運営協議会とは、学校運営や必要な支援に関する協議を行う協議会のことです。

協議会では、校長が作成する学校運営の基本方針の承認をすること、学校運営について、教育委員会又は校長に意見を述べることができます。

今日は、令和６年度教育課程届について説明させていただきました。

委員の皆様、一年間ご協力ありがとうございました。

子どもたちの様子を見て回りました。

５時間、外は気温が上がり気持ちよさそうでした。

４年生は体育、１年生は読み聞かせ、２年生は手話の練習をしていました。

今日の献立です。

・ざっこくごはん

・あげざかなのうまみ

・なめこのみそしる

・うめゼリー

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

サッカー教室は今日が最終日です。

雪がとけたので、校庭で行いました。

２時間目、２年生の様子です。

ドリブルの練習をしていました。

泉　美幸先生のドリブルはとても細かくきれいでした。

子どもたちは、そのドリブルを真似て練習しました。

泉　美幸先生　今日までのご指導ありがとうございました。

今日の献立です。

・りんごパン

・だいずハンバーグ

・かいそうサラダ

・かぼちゃのポタージュ

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

４時間目、４年生国語の様子です。

単元名は『もしものときにそなえよう』です。

自然災害へのそなえについて調べて、自分の考えをまとめて相手に伝えることが、この単元のめあてです。

今日は、予告なしの避難訓練があったこともあり、自然災害についてより関心をもって学習できました。

今まで学習してきた、社会や理科の学習とも関連づけました。

 これから計画を立てテーマを決めて調べまとめていきます。

３時間目、１年生図工の様子です。

空き箱等を使って、思い思いのものをつくっていました。

とても楽しそうでした。

今日の献立です。

・たこめし

・まめあじのからあげ（２ほん）

・チゲなべ

・デコポン

・ぎゅうにゅう

立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。

感謝していただきます。

• ２時間目、６年生社会の様子です。

この時間は、『日本とつながりの深い国々』について学習しました。

白地図を見ながら、世界の国々を挙げました。

それらの国は、どのようなことで日本と関係が深いのかについて考えました。

文化、食事、スポーツ、輸出入等を通して、日本とつながっていることが分かりました。

次の時間から、さらに詳しく調べていきます。

子どもたちは、世界の国々に興味をもって学習していました。

６年生が、『TOKYO GLOBAL GATEWAY』へ行ってきました。

昨日降った雪が道に残っていましたが、安全に気をつけて歩いて行きました。

エージェントとの会話は全て英語で行われました。

子どもたちは、エージェントからの質問に対して、英語で答えようと一生懸命でした。

午前中は、レストラン、マーケット、ホテル、病院、飛行機の座席等の場面を想定しての会話が行われました。

午後は、１組は惑星（火星）について、２組は効果音について、英語で授業が行われました。

難しい質問に対しても積極的に手を挙げて答えようとする姿には感心しました。

これかも英語に親しんでいってほしいです。

午後４時の様子です。

雪が積もり始めてきました。校庭は真っ白です。

明日の登校は時間に余裕をもち、安全に気をつけてゆっくり歩いてきてください。

替えの靴下やタオル等の準備もお願いします。

本校の２年生が「町たんけん」の学習で作成したポスターです。

西町郵便局に掲示されていました。

機会がありましたらご覧ください。

お昼頃から雪が振り始めました。

校庭には、うっすらと雪が積もり始めました。

下校途中の子どもたちが、朝礼台の回りに集まって雪をさわっていました。

３時間目、１年生算数の様子です。

はじめに、２枚のレジャーシートを掲示し、その広さを比べました。

子どもたちからは、「重ねてみる」などの考えが出されました。

その後、形や大きさが違う色紙の広さの比べ方を考えました。

決まった形（ます）のいくつ分なのかを比べるとよいことに気づきました。

子どもたちは、よく考えながら学習していました。

４年生が社会科見学で、浅草〜東京タワーへ行ってきました。

昨夜から気温が下がり寒い一日でした。

浅草は多くの観光客であふれていました。外国人の姿もたくさん見られました。

子どもたちは迷子にならないように、しっかり列になって歩きました。

水上バスでは、隅田川から見える景色を見て歓声を上げていました。

東京タワーでは、床がガラスの部分があり、そこに子どもたちが集まっていました。

東京の様子をたくさん学んだ１日でした。