日誌

校長日誌

音楽(4年)

1時間目、4年生が音楽室で活動していました。
4分音符と8分音符を組み合わせたリズムを手拍子で表現します。
集中して練習していました。
この学習は、来週も続けてします。(ちょうどチャイムが鳴りました)

委員会を知る会

今朝、委員会を知る会が行われました。
本校の委員会は、以下の八つです。
○代表 ○美化 ○保健 ○運動
○放送 ○図書 ○園芸 ○集会
代表委員会のみ4年〜6年、他の委員会は、5,6年が所属します。
委員長を中心に、活動内容等を説明しました。
全校児童の前で、しっかり説明することができました。
聞いている児童からは拍手が起こり、温かい雰囲気がとてもよかったです。
 

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・さけのしおやき
・さつまいものあまに
・こじる
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

図工(6年)

3,4時間目、図工室では6年生が活動していました。
『大切な風景』という題材で、校舎内・外の好きな場所の写真を撮り、その写真を見ながら絵を描いていきます。校庭から見た校舎、好きな場所、窓から見た景色など、さまざま絵が描かれていました。

今日の給食

○今日の献立です。
・やきそば
・とうふだんごのとうにゅうスープ
・りんごのミックスゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

社会(3年)

2時間目、3年生が屋上で社会科の学習をしていました。
方位磁針を使い、屋上から見た「東・西・南・北」の景色を見ました。
今日は、天気が良く、西の方を見ると富士山が見えました。
「自分の家が見えた」、という子もいました。
屋上から見た景色がきれいだったので、写真を撮りました。





道徳(4年)

2時間、4年生が道徳の学習をしていました。
○資料「ぼくのへんしん」
目標に向かって努力することの大切さを中心に考えました。
子どもたちは、皆、真剣に考えていました。
日常生活において、今日の学習を生かしてほしいです。

図工(5年)

5時間目、図工室では5年生が活動していました。
『喜怒哀楽を色で表そう』
4枚の紙に、それぞれ「喜」・「怒」・「哀」・「楽」を表します。
さまざまな色を組み合わせて、表現していました。

はじめての給食(1年)

1年生は、今日から給食の始まりです。
今日は、準備の仕方、手順、給食のきまり等について、担任より説明がありました。
学習支援員、スクールサポートスタッフ等、教職員も準備のお手伝いしました。
子どもたちは、しっかり手を洗った後、静かに待っていました。
チキンライスやポテトフライ等、子どもたちに人気のあるメニューでした。
※今日のメニューは、HPをご覧ください。
給食は、栄養のバランスを考えて作られています。
好き嫌いなく食べて、健康に過ごしてほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・チキンライス
・フライドポテト
・とろとろまめスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

外国語活動(6年)

6時間目、6年生の外国語活動の様子です。
ALTは、ヒデキ ハラサキ 先生です。

黒板に掲示された動物について、英語でヒントを3つ出します。
例:Hint 1  I'm  from  Australia.
         Hint2    I  can  swim  fast.
         Hint3    I  have  two  hands  and  two  legs.
答え:ペンギン Penguin

どのヒントで分かったか、挙手の際に指で、1,2,3を示します。
英語のヒントをよく聞いて、どの動物なのかを考えていました。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・ポークジンジャー
・こまツナのソテー
・コロコロスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

算数(5年)

3時間目、5年が算数で『体積』の学習をしていました。
この時間では、モニターに示した立方体と直方体の体積を比べます。
単位体積の立方体をみ重ねて、体積の量感を培いました。
これから、実際に体積の求め方を学習していきます。

1年生の様子

2時間目、1年生の様子です。
1組は、ひながなの『へ』を練習していました。
えんぴつを正しく持って、丁寧に練習していました。
2組は、ものの数を比べていました。
教科書の絵を見て、数を数える学習をしていました。
みんな集中して学習していました。

算数(3年)

5時間目、3年生が算数の学習をしていました。
3コースに分かれて学習しました。
今日は、『12✕4』の答えを求める方法を、ドット図を使って考えました。
○考え方 例1
12を10と2に分ける。
10✕4=40
2✕4 = 8
40+8=48
このように、簡単な式に分けて考えることができます。
この他にもどんな方法があるのかを考えました。

道徳(6年)

5時間目、6年生が道徳の学習をしていました。
タブレットPCを使って、授業の振り返りをしていました。
各自がまとめたことを『クラスルーム』で共有します。
友達の考えを知るとともに、自分の考えをさらに深めていってほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・とりにくのあまからあげ
・わかめともやしのあえもの
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

今日の給食

○今日の献立です。
・きなこトースト
・とりにくのトマトにこみ
・コールスローサラダ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

体育(4年)

4時間目、校庭では4年生(合同)が体育の学習をしていました。
今日は、50メートルを走り、タイムを計りました。
これから自分の目標を決めて、練習に励んでほしいです。

音楽(3年)

2時間目、音楽室では3年生が音楽の学習をしていました。
今日は、新学年になり最初の授業です。
リズムに合わせて出席調べをした後、「音楽の約束」についての話がありました。
①先生の話や音楽は静かにきく。
②楽器は大切に使う。
③あきらめずにこつこつ練習する。
4月にこのような約束を守り学習規律を身に付けることは重要です。
子どもたちは、姿勢を正してしっかり話を聞いていまいした。

朝の健康観察 出席調べ(1年)

担任は、毎朝、健康観察・出席調べをしています。
相手の目を見ながら一人ずつ「○○さん」と名前を呼びます。
子どもたちは、「はい」と返事をします。
私(校長)が、入学式で話した、『はっきり「はい」と返事をしましょう』
ということが、しっかりできていました。
とても大切な生活習慣です。

昼休みの校庭

風が強く吹いている中、子どもたちは、大人数で遊んでいました。
クラスや学年でまとまって遊ぶのは良いことですね。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごもくチャーハン
・まめあじのなんばんづけ
・とうふのうまに
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

体育(3年)

4時間目、校庭では3年が体育の学習をしていました。
最初に、集合・整列の練習をしました。
担任の指示を聞いて、素早く整列ができていました。
今日は風が強かったのですが、子どもたちは集中して活動していました。

図工(2年)

2年生の図工の授業は、専科の教員による授業となります。
1,2時間目、2年生が図工室で絵をかいていました。
『おはなみスケッチ かんじた春をえにしよう』
という内容で、春を感じさせる絵をかきました。




今日の給食

○今日の献立です。
・アスパラいりぶたどん
・じゃがいもみそしる
・きよみおれんじ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

1年生下校

1年生は、色(方面)別に下校します。
今週は、教職員が途中まで引率していきます。
「さようなら」としっかり挨拶できる子がたくさんいました。
お出迎えしてくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

中休み

今日も晴天に恵まれました。
たくさんの子どもたちが校庭で遊んでいました。
数名の担任も子どもたちと一緒に体を動かしていました。
新しいクラスに早く慣れて、たくさん友達をつくってほしいです。

今日の給食

今日から給食が始まりました。
○今日の献立です。

・ごはん
・さわらのゆずみそがけ
・きゃべつのあえもの
・ぐだくさんすましじる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

授業の様子 6年・2年

新しい学年に上がり、新たな先生との授業が始まりました。
週の計画に沿って授業が進んでいきます。
写真は、6年生家庭科のと2年生音楽の様子です。
どちらの学年も集中して取り組んでいました。

中休み

今日は朝から天気が良く、気温が20℃近くまで上がってきました。
子どもたちは、新しいクラスの友達とともに、校庭で遊びました。
ボール遊びやおいかけっこなど、担任も子どもたちとともに楽しみました。

外国語活動3年

1時間目、3年生の外国語活動の様子です。
新しいALT(Assistant  Language  Teacher)は、『ヒデキ ハラサキ』先生です。
ピアノを弾くことが大好きだそうです。
今日は、あいさつの練習やじゃんけんをして、英語に親しみました。
担任とALTのコンビネーションもよかったです。
子どもたちは、とても楽しんでいました。

教室の様子 4月7日

今日から教室での活動が始まりました。
生活のきまりや自己紹介等、学級活動を行いました。
新しいクラスに早く慣れて、楽しい学校生活を送ってほしいです。

1年生の教室 4月7日

今日から教室での活動が始まりました。
朝は、6年生がお手伝いに来てくれました。
ランドセルから教材を出しロッカーへしまうことなど、優しく教えていました。
1時間目、学校での過ごし方について担任の話を聞いていました。

1年生の教室

入学式を終えた1年生は、各教室で担任の話を聞きました。
緊張しながらしっかり話を聞いていました。
明日からの学校生活がとても楽しみです。

各教室の様子

始業式の後、学級指導を行いました。
新たなクラスで、友達や担任とともに楽しい学校生活を送ってほしいです。






始業式

令和5年一学期度始業式が行われました。
今朝は小雨が降っていたため、リモートにて行いました。
転入職員紹介、担任・専科紹介、教職員紹介等を行いました。
6年生代表児童が、最高学年としての目標等についてお話ししました。
学校をリードしていこうという強い決意が感じられました。

前日準備(新6年)

新6年生が、明日の入学式に向けて準備をしました。
1年生の教室や廊下、体育館に分かれてしっかり準備をしました。
最高学年としてよいスタートができました。
6年生、ありがとうございました。


卒業おめでとう!

本日、6年生63名が南砂小を巣立っていきました。
6年生の態度は立派でした。歌にも気持ちが込められていました。
卒業式の後、校庭にて門出送りをしました。
この時間、雲の合間から日が差していました。
6年生、今まで南砂小学校のリーダーとして活躍してくれてありがとうございました。
お元気で!

本日の卒業式をもちまして、令和4年度の教育活動が全て終了しました。
本校の教育へのご理解・ご協力、ありがとうございました。

最終日の様子(各教室)

今日は修了式です。
通知表とともに修了証を手渡しました。
1年生〜5年生までは、今日で令和4年度の授業は終了です。
担任やクラスの友達と同じ教室で学ぶのは最後となります。
子どもたちや担任には、さまざまな思いがあると感じます。
黒板には、担任からのメッセージが書かれていたクラスもありました。
今のクラスでのよい思い出を残してほしいです。




今日の給食

今年度最後の給食となりました。
○今日の献立です。

・メルルーサのフリッター
・かぶとベーコンのソテー
・パンプキンスープ
・とうにゅうパン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

予行練習の確認(5年)

明日は、卒業式予行練習です。
5年生は、当日参加できなため、明日の予行練習に参加します。
式の流れ、起立、礼のタイミング、姿勢等について確認しました。
1年後、現5年生は卒業生となります。
そんなことを思い浮かべながら真剣に話を聞いていました。
大変立派な態度でした。

卒業式練習

4時間目、式の全体の流れを確認しました。
一人一人、卒業証書授与を行いました。
その後、歌を二曲歌いました。
緊張感が高まる中、集中して練習しました。

今日、卒業アルバムを手渡しました。
子どもたちは、お互いにサインを交換していました。
今日を入れてあと三日間、よい思い出を残してほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・パラパラチャーハン
・ジャンボぎょうざ(たれ)
・きゅうりのちゅうかあえ
・きのこさっぱりスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

校庭の桜

今朝、桜の木を見ると、金曜日に比べ花がたくさん咲いてきました。
今週はくもり時々雨の予報ですが、卒業式にはよりきれいな桜が見られることを願います。

今日の給食

○今日の献立です。
・とりにくととうふのミートボール(2個)(ケチャップ)
・ほうれんそうとコーンのバターソテー
・トマトとたまごのスープ
・フォカッチャ(イタリアの平焼きパン)
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

クラスレク(6年)

4時間目、校庭では6年生がクラスレクをしていました。
はじめに鬼ごっこをして校庭を走り回りました。
次はドッジボールです。
卒業前の楽しいひと時です。
これもよい思い出として心に残してほしいです。

歌の練習(6年)

卒業式まで登校する日は、今日を入れてあと四日となりました。
3時間目に歌の練習をしました。
昨日に比べ気温が下がり、少し寒さを感じる体育館でした。
最初に軽く体を動かし発声練習をしました。
そして、以下の3曲を練習しました。
・校歌
・旅立ちの日に
・変わらないもの
歌詞の意味を思い浮かべながら練習しました。
感動的な卒業式をつくりあげていってほしいです。


校庭の桜

今朝、校庭の桜が開花していることに気付きました。
職員室では「桜がさいた」と話題になっていました。
卒業式まできれいに咲いていてほしいです。

ドッジボール(6年)

今日を入れて卒業式まであと5日と迫った6年生。
校庭では、6年生がドッジボールをしていました。
これも思い出の一つになることと思います。

今日の給食

○今日の献立です。
・とりめし
・さわらのさいきょうやき
・かきなのごまあえ
・おいわいじる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

6年生へ(5年生より)

3階から4階へ上る階段の壁面に、5年生から6年生へ向けてのメッセージがありました。
もう少しで南砂小学校を卒業していく6年生に対する気持ちが表れています。
5年生はもうすぐ最高学年6年生です。
今の6年生の良いところを引き継いでいってほしいです。

卒業式練習

5時間目、体育館で6年生が卒業式の練習をしました。
今日は、式全体の流れを確認した後、入場、起立・礼・着席のタイミング、校歌、退場の練習をしました。
子どもたちは、適度な緊張感をもって練習していました。
明日は、卒業証書授与の練習をする予定です。
今日を入れて、卒業式まであと6日です。


今日の給食

○今日の献立です。
・しょうゆラーメン
・きっかむし
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

都立立川学園より

先日1年生と交流した都立立川学園の1年生よりメッセージが届きました。
「たのしかった」という言葉とともに、イラストがかかれていました。
南砂小学校からは、一人一人お手紙を書いて、都立立川学園へおくりました。
また次年度、直接交流できる日が楽しみです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・にくじゃが
・だいずのあまからに
・やさいたっぷりみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・とんかつ(ソース)
・せんぎりキャベツ
・とうにゅうのみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

卒業式会場

卒業式まで2週間を切りました。
今日から体育館での練習開始です。
2時間目、6年生が体育館に集まりました。
最初に私(校長)より、卒業式の心構え等について話しました。

卒業式は小学校生活の最後に行われる大切な儀式的行事です。
卒業式という一つの節目に、周りにいる人に感謝の気持ちをもちましょう。
特に家族には普段言えないかもしれない感謝の気持ちを行動で表しましょう。
みなさんの名前には親の願いが込められています。
卒業式では、担任が一人一人心を込めて名前を呼びます。
みなさんは、心を込めて「はい」と返事をしてください。
立派に成長した姿を保護者に見せることが感謝の気持ちを伝える行動でもあります。
卒業式に全身全霊(心身の全て)を打ち込んでください。

今日は、ひな壇上での立ち位置を確認した後、歌「旅立ちの日に」の練習をしました。
次の練習は、15日(水)です。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・ちぐさやき
・うどいりきんぴら
・なめこととうふのみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

図工(3年)

1,2時間目、図工室では3年生が作品を作っていました。
このクラスは、3年生で最後の図工の時間です。
作品を仕上げた後、おまけで自由に作品をつくりました。
多くの子は、木材をのこぎりで切って思い思いの作品を作りました。
3年生で作った作品や思い出を大切にしてほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ブイヤベース
・ペンネときのこソテー
・あげパン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

版画(4年)

1,2時間目、図工室では4年生が版画をしていました。
作品はどれも手がこんでいて、細かな所まで彫刻刀で丁寧に削られていました。
このクラスは、4年生最後の図工の授業です。
1年間の作品を思い出とともに大切にしてほしいです。



英語活動(1年)

5時間目、1年生がALTのメグミ先生と一緒に英語の活動しました。
黒板に体の部分(目 ・耳・鼻・頭・膝)などのイラストをはって、その言い方を練習しました。
その後、英語ゲーム(Simon says ゲーム)をして楽しみました。
教室内は盛り上がっていました。

今日の給食

○今日の献立です。
・カレーライス
・じゃこいりいためナムル
・いちご(2個)
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

威風堂々(5年)

2時間目、音楽室では5年生が『威風堂々』の合奏の練習をしていました。
卒業式の入退場に流れる曲です。
各楽器の音が揃い、順調に仕上がっていると感じました。
5年生がしっかり練習した成果が音に表れていました。
卒業式が一日一日と近付いていると感じます。
今日を入れてあと12日です。

立川学園との交流(3年)

2時間目、3年生はリモートで都立立川学園と交流しました。
都立立川学園の子どもたちは、「和太鼓の演奏」
南砂小の3年生は、「ダイナミック琉球」の動画
をそれぞれ見合い交流しました。
3年生は覚えた手話を使って挨拶などをしました。
次年度は、直接対面して交流していきたいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ジャージャーめん
・わんたんスープ
・デコポン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

手話の練習(1年)

2時間目、1年生の様子です。
明後日行われる、都立立川学園(旧立川ろう学校)との交流に向けて手話の練習をしました。
「こんにちは、一緒に遊びましょう」など、手話で話せるように練習しました。
当日は、都立立川学園の2年生と、ふえ鬼やこおり鬼をして交流する予定です。
コロナ禍でしばらく直接交流ができなかったのですが、できるようになってよかったです。
とても楽しみです。

今日の給食

○今日の献立です。
・しらすとさつまいものかきあげどん(てんつゆ)
・とんじる
・ぶどうのかきごおり
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

外国語活動(4年)

3時間目、4年生の外国語活動の様子です。
授業の終わりに、おもしろいゲームをしました。
ALTのメグミ先生が、黒板に顔のイラストをかきました。
そのイラストには、髪の毛が5本生えています。
子どもたちは、メグミ先生が好きな動物について質問します。
(例)
子ども:Do you like dogs ?
メグミ:Yes I do.         →髪の毛はそのまま。
   :No I don't.    →髪の毛を消します。
このように、質問がくり返されました。
No I don't  が5回になると髪の毛は全て消されて悲しい顔のイラストになってしまいます。(写真右下)
終わりの数分間でしたが、子どもたちはとても楽しんでいました。

今日の給食

○今日の献立です。
・えびちらしずし(きんしたまご)
・わかさぎのからあげ(2本)
・あられじる
・さくらんぼゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

校内美化活動(6年)

「6年生を送る会」では、各学年との交流を楽しみ、最後は『ジュラシック・パーク』のテーマ曲を見事に演奏しました。
真剣に演奏する姿が印象に残りました。

6年生が、3時間目に校内の美化活動をしました。
廊下、階段、壁面、下駄箱、校庭など、それぞれの場所に分かれて活動しました。
6年生、お疲れ様でした。
そして、ありがとうございました。



国語の学習 提案(5年)

5時間目、5年生の学習の様子です。
『提案しよう 言葉とわたしたち ✕ よりよい学校生活のために』
私が教室に入った時に、タイミングよく発表が始まりました。
教室移動等の際、「早く並ぼう」ということを提案しました。
ちょうど同じテーマの2グループの発表を聞くことができました。
提案の概要は次のとおりです。
★並ぶのに時間がかかってしまうことがある。
その原因の一つに、おしゃべりをしていることがある。
早く並んでいる人は全員並ぶまで待っている。
待っている人の気持も考えて早く並びましょう。
★並ぶのに時間がかかってしまうことがある。
(実際に並ぶのにかかった時間を表にしてモニターで提示)
早く並べた時と並べなかった時では、時間に差がある。
並ぶ時間を短縮することによって、大切な授業時間、休み時間等の時間を確保できる。
時間を意識して早く並びましょう。
☆どちらのグループも、よりよい学校生活のために、とても良い提案でした。

カウントダウンカレンダー(6年)

6年生の教室に貼ってあった『カウントダウンカレンダー』です。
残すところ、あと16日となりました。
明日は、6年生を送る会です。
一日一日を大切に過ごしてほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・さばのしおこうじやき
・しらたきのピリからいため
・かぶのみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

算数の学習(2年)

5時間目、2年生が算数の学習をしていました。
めあては『箱の形の面について調べよう』です。
2年生では、箱の形をした具体物には正方形や長方形の形をした面があることを理解します。
子どもたちは、各自持ち寄った箱を観察しながら、面の形に注目していました。
この学習が、4年生で学習する立方体や直方体の学習に結び付いていきます。
今日の学習を今後に生かしていってほしいです。


できるようになったこと(1年)

1年生が生活科の学習で『できるようになったこと』をまとめました。
写真は表紙の絵です。
中を開くと、「○○ができるようになった」というように、
入学してからの生活を振り返り、できるようになったことがたくさん書かれていました。
明日の保護者会にお越しの際は、ぜひ中を開いて見てください。
1年間の成長がよく見えてきます。
楽しい内容も書かれていました。

今日の給食

○今日の献立です。
・オムレツ(トマトケチャップ)
・しょうゆフレンチサラダ
・クリームシチュー
・ミルクロールパン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

第3回学校運営協議会

本日、第3回学校運営協議会が行われました。
学校運営協議会とは、学校運営や必要な支援に関する協議を行う協議会のことです。
学校運営協議委員は、次のようなことができます。
○校長が作成する学校運営の基本方針の承認をすること。
○学校運営について、教育委員会又校長に意見を述べることができること。
本校の委員は、管理職を含め10名で構成されています。

本日は、令和4年度の保護者アンケートをもとに話を進めました。
また、令和5年度教育課程届について、その概要を説明しました。
後半は、今年度行われた学校行事のスライドを見て教育活動を振り返りました。
委員の方々からは、様々な感想や意見が出されました。
本日出された意見を参考にして、今後の教育活動を進めていきます。
委員の皆様、1年間学校教育にご協力いただきありがとうございました。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごはん
・ホキのやさいあんかけ
・ふゆやさいのとうにゅうみそしる
・りんごゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

選択交流授業(6年)

立川第二中学校区の小学校(二小・五小・南砂小)6年生が、立川市立第二中学校で授業を受けました。
二中校区小中連携活動の一つです。
事前に希望を取り、各教科(国語・社会・数学・理科・音楽・技術・体育・英語)に分かれて授業を受けました。
6年生の子どもたちは、普段とは違った雰囲気の中、やや緊張しながら授業を受けていました。
卒業まで、あと20日となりました。
中学校へ向けて心の準備とともに、卒業に向けての活動に精一杯取り組んでほしいです。
今日の選択交流授業が中学校生活への不安を減らし、希望をもって進学するきっかけとなってほしいです。







今日の給食

○今日の献立です。
・カウボーイシチュー
・スパゲッティナポリタン
・てづくりメロンパン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

合奏の練習(6年)

3時間目、体育館では、6年生が「6年生を送る会」で演奏する
「ジュラシックパーク JURASSIC  PARK」テーマ曲の練習をしていました。
今日は2回目の練習です。
合奏は自分の担当する楽器を演奏しながら、他の楽器とリズムを合わせることが大切です。
完成するまで、もう少し練習が必要です。
「6年生を送る会」は、3月2日(木)です。
どんな演奏になるのか、今から楽しみにしています。6年生を応援しています。

今日の給食

○今日の献立です。
・キーマカレー
・わかめともやしのサラダ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

おしゃれなバッグづくり(1年)

1時間目、1年生の教室では、図工で「おしゃれなバッグ」を作っていました。
テッシュの空き箱を利用し、いろいろな飾りをつけて、おしゃれなバッグを作りました。
子どもたちは、とても楽しそうに、思い思いの作品を作っていました。
どの作品にも1年生らしい可愛らしさが感じられました。


物の溶け方(5年)

5時間目、理科室では5年生が実験をしていました。
この時間の問題は、
『食塩を水にたくさんとかすにはどうすればよいだろう』です。
グループごとに水の量や温度を変えて食塩を溶かしていきました。
意欲的に実験・観察をしていました。
この実験・観察を通して、どのような条件で食塩がたくさん水に溶けるのか分かったと思います。


今日の給食

○今日の献立です。
・きりぼしだいこんのサラダ
・コンソメスープ
・ツナマヨコーンパン
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

リコーダー(3年)

4時間目、音楽室では、3年生がリコーダーの練習をしていました。
曲名は『パフ』です。
『ドー・ド・ド・ドー・シー・ソー・ラ・ラ・ド・ド・ソー』
このように、曲のはじめに「ド」の音が続きます。
リコーダーを演奏する時に大切なことのひとつに「タンギング」があります。
1音ずつ「トゥ、トゥ……」と舌で切るのが「タンギング」です。

タンギングはリコーダーを演奏する時に重要なテクニックです。
子どもたちは、その「タンギング」を意識しながらリコーダーの演奏をしていました。

今日の給食

○今日の献立です。
・ざっこくごはん
・ジャージャンどうふ
・たまごとコーンのスープ
・コーヒー牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

今日の給食

○今日の献立です。
・うどぎゅうどん
・いもだんごじる
・いよかん
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

家庭科(5年)

3,4時間目、家庭科室では、5年生がウォールポケットを作っていました。
今回は、ミシンを使って縫い上げていきます。
上糸と下糸を調整して、そっと布に手を添えてミシンで縫っていきました。
最後に、紐を通して完成です。
子どもたちは、ミシンの扱いに気を付けながら作業をしていました。





今日の給食

○今日の献立です。
・チキンポトフ
・ブロッコリーとしめじのソテー
・パンケーキ(りんごジャム)
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

版画(4年)

1,2時間目、図工室では4年生が版画をしていました。
彫刻刀で細かな模様を彫り、最後まで根気強く作業を進め仕上げました。
インクをつけて刷り完成です。


今日の給食

○今日の献立です。
・ぶたキムチごはん
・あげぎょうざ(2こ)
・トックいりわかめスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

サッカー教室(4年)

サッカー教室二日目、1,2時間目は、4年生が校庭でサッカーの練習をしました。
軽く準備運動をした後、ドリブルの練習をしました。
ボールを遠くへ蹴るのではなく、軽く押すような感覚で、体からボールが離れないように意識しながらドリブルの練習をしました。
その後、アウトサイド・インサイドを使った、ジグザドリブルなどの練習をしました。
最後にゲームをしました。
泉美幸先生からは、「はじめからできないなどと言わず、何でも諦めないでやってみることが大切です」というお話をいただきました。
サッカー教室で教えていただいたことを、サッカーはもちろん、いろいろなことに生かしてほしいです。
泉美幸先生、ご指導ありがとうございました。

シルク・ドゥ・ソレイユ(5,6年)

ALEGRIA  アレグリア ー新たなる光ー CIRQE DU  SOLEIL 
東京公演 お台場ビックトップへ行ってきました。
東京都教育委員会による『子供を笑顔にするプロジェクト』の事業です。※前の記事参照
5,6年生が、クラスごとに、はとバス4台に分かれて乗って行きました。
首都高が渋滞し到着が少し遅れたため、お弁当を食べてすぐに会場へ向かいました。
場内に入ると、既にたくさんの人で会場があふれていました。
午前11時30分、いよいよ開演です。
一言で言うと、サーカスとミュージカルを合わせたイメージでした。
言葉ではうまく言い表すことができないほど、全てが見事な演技で圧倒されました。
音楽、照明、演出、高度な技等、舞台に引き込まれてしまいました。
フラフープ、トランポリン(長い通路状にしたもの)、空中ブランコ等、生の音楽に合わせて、一つ一つの演技が進んでいきました。
場内からは、技が決まる度に拍手がわき起こりました。
最後のエンディングシーンのみ、場内での写真撮影が許可されました。
貴重な1枚の写真です。
子どもたちは大喜びでした。(引率者も)
ぜひ、お子さんに感想を聞いてみてください。







子供を笑顔にするプロジェクト

東京都教育委員会による「子供を笑顔にするプロジェクト」で、本校の5,6年が『シルク・ドゥ・ソレイユ』へ行ってきます。
安全には十分を付けて行ってきます。
学校到着予定は、午後3時30分頃です。

◎東京都教育委員会のホームページより















コロナにより、友達との関わりや行事等に様々な制約のある学校生活を送っている子供たち。そんな子供たちに、多様な体験活動を通じて、笑顔になってほしい。友達と共に心を動かされる体験や思い出に残る様々な機会を通じて、前向きに感性を育んでほしい。こうした思いから、都内の公立・私立の学校を対象に、このプロジェクトが始まりました。

 体験した子供たちからは、「コロナでつらいこともたくさんあったけど、元気がでた。今後も前向きに頑張っていきたいと思う。」など、多くの声をいただいております。一人でも多くの子供たちに笑顔になってもらえるよう、事業を進めていきます。

威風堂々(5年)

6時間目、音楽室では5年生がリコーダーの練習をしていました。
前回紹介した『威風堂々』です。
今日は、主な旋律をリコーダーで演奏しました。
『ドー・シド・レ・ラー・ソー・ファー・ミファ・ソ・レー』
指使いと音を確かめながら練習していました。
音楽室には、きれいなリコーダーの音が響いていました。
卒業式の入退場の際に流れる『威風堂々』です。
5年生には、自信をもって演奏できるようになってほしいです。

今日の給食

○今日の献立です。
・ごさんしょくごはん
・ちくわとチーズのはるまき
・だいこんととうふのみそしる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』

校庭の様子(午後1時)

校庭は、雪が積もって真っ白になってきました。
本日は、通常どおりの下校となります。(メール配信済)
道が滑りやすいので安全には十分気を付けてゆっくり歩いて帰るように下校指導します。