学校のできごと

　５月１６日（火）チャレンジタイム（放課後補習）の様子です。本校では、一昨年度より算数の基礎・基本の定着を図るため、放課後の補習を月２回程度火曜日に実施しています。外部指導員（学習支援員）として保護者等に協力いただき実施しています。本日は２年生から６年生の児童が学級ごとに東京ベーシックドリルやプリント等に取り組みました。１年生は６月から実施する予定です。外部指導員の皆さん、本日もご指導ありがとうございました。

　　　　　　　　　２年１組


　　　　　　　　　２年２組


　　　　　　　　　３年１組


　　　　　　　　　３年２組


　　　　　　　　　４年１組


　　　　　　　　　４年２組


　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　５年２組


　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　６年２組

 　５月１６日（火）５校時、２年２組の学級活動の様子です。「みんなみかよくスキンシップ」という活動を行いました。自然なスキンシップについて学びました。

　５月１６日（火）４校時、４年生の算数のしっかりコース授業の様子です。「計算のしかたを考えよう」の学習をしました。「５６÷４」の計算のしかたを考えました。

 　５月１６日（火）３校時、５年２組の国語の授業の様子です。「漢字の成り立ち」の学習をしました。漢字がどのようにしてできたかを調べました。

 　５月１６日（火）１校時、６年１組の社会の授業の様子です。「聖武天皇の大仏への願い」を学習しました。聖武天皇が大仏を造った目的を考えました。

　５月１６日（火）児童集会がありました。図書委員会による「おすすめの本の紹介」でした。

　５月１５日（月）3～６年生の外国語活動が始まりました。本年度から、３・４年生も新たに外国語活動として年間１５時間の学習を行います。５・６年生は昨年度同様３５時間の学習を行います。担任とＡＬＴによるＴＴで、ゲームやチャンツ等を取り入れながら楽しく外国語（英語）の学習を進めていきます。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　３年１組

　５月１５日（月）４校時、４年生の算数のぐんぐんコース授業の様子です。「計算のしかたを考えよう」の学習をしました。「４８÷３」の計算のしかたを考えました。

　５月１５日（月）３校時、１年１組の算数の授業の様子です。「いくつといくつ」の学習をしました。１０の構成をブロックを使って考えました。

　５月１５日（月）２校時、３年２組の国語の授業の様子です。「漢字の広場」の学習をしました。２年生までに習った漢字を使って文章を作りました。