最近の学校の様子です

 　今朝は音楽朝会がありました。来週に予定している６年生を送る会で歌う曲（明日へつなぐもの）をみんなで歌いました。歌詞もメロディーも大好きな曲です。朝から子ども達の素敵な歌声に包まれて、幸せな気持ちになりました。

 　続いて１年生と２年生の授業の様子です。先生の話をよく聞いて、積極的に発言している様子が見られていました。

 　３年生の算数の授業では、いろいろな形をした三角形を仲間分けする活動をしていました。電子黒板を使って考えを説明してくれています。また、カウントダウンカレンダ−と一緒に毎日クラス写真を撮っている学級がありました。

 　６年生の社会科の授業では、「世界の人々と共に生きていくために大切なことは何だろうか」という問いに答えるために、まずは必要な知識や情報を集めていました。また、たんぽぽ学級の国語の授業では、ことわざについて学習していました。私（校長）が「好きなことわざ　あるの？」と聞くと、すぐに「頭かくして尻かくさず！」と教えてくれました。

 　最後にクラブ活動の様子です。今日が、今年度最後のクラブ活動の日でした。どのクラブでも、子ども達の楽しそうなまた真剣な表情がたくさん見られました。

　２月２３日の日曜日に練馬文化センタ−で行われた「合唱祭」（東京都小学校音楽教育研究会が主催）に、本校の合唱団が出演してきました。子ども達は大きなステ−ジでの発表を楽しめたようです。今回も素敵な歌声でした。

　続いて今日の子ども達の様子です。多くの学年・学級が、来週に予定している立川市民科の公開授業や公開講座に向けた準備を一生懸命に進めていました。また地域の環境美化に取り組んでいる５年生の学級では、地域のゴミ拾い活動を行っていました。

　今日は３年生が古民家園の見学に行ってきました。昔の家や暮らしの様子を見て、また解説員の方のお話を聞いて、たくさんのことを学んできました。子ども達は「校長先生、囲炉裏の煙が煙たい」「校長先生、井戸を見に行こう」など、明るい声でいろいろ話しかけてきていました。

　５年生の最後の１クラスが調理実習を行いました。なかなか上手にご飯を炊くことができたようです。自分達が作ったお味噌汁の味は最高と言っていました。

 　２月２３日（日）に練馬文化センタ−で行われる合唱祭に出演する本校の合唱団が、全校集会で素敵な歌声を聴かせてくれました。１曲ごとに会場が温かい拍手に包まれました。

 　５年生の子ども達が、立川市民科の取組として地域にある若葉図書館を訪ねました。若葉図書館の方達にご協力いただいて、自分たちが学んだことや主張したいことをまとめたものや関連図書を並べたSDG`sコ−ナ−を作らせていただきました。

 　続いて１年生と２年生の様子です。１年生は保育園や幼稚園の園児達を招くイベントに向けて、今日も友達と協力し合って準備を進めていました。また２年生の算数の授業では、折り紙を折ったり切ったりしながら、図形の学習に取り組んでいました。

 　中休みには、持久走旬間の取組として２度目の全校走を行いました。みんな自分のペ−スを守って走っていました。

　最後は昼休みに行った５年生の児童（数名の有志児童）によるイベントの様子です。前回は教室でダンスの発表を行った児童達が、今日は「すずかけホ−ル」にたくさんの児童を集めて（自分達でポスタ−を作ったり、校内放送で宣伝したりしました）大好きなダンスの発表を行いました。

　今日は児童への事前予告なしで行う避難訓練がありました。地震発生の放送で、みんな素早く身を守る行動ができていました。風が冷たかったので、命を守る訓練の大切さについて短く話をしました。

　休み時間には、外遊びを楽しむ子も校舎内で工夫して遊ぶ子もいました。

　最後は６年生の国語の授業の様子です。自分の「大切にしたい言葉」について説明する文章を作成していました。とても興味深かったので、どの子がどんあ言葉を選んだのか、そしてその理由を聞いて回ってしまいました！

 　展覧会の片付け前なので、今朝の全校朝会もオンラインで行いました。子ども達の自分らしさ・個性を感じられた展覧会の作品について、誰とでも仲良くできる思いやりの心をもった人になってほしいという願いについて私（校長）から話をしました。また、科学センタ−の活動に１年間しっかり取り組んだ児童に修了証を渡しました。

 　続いて３年生の音楽と２年生の国語の授業の様子です。３年生の歌っている姿勢にも歌声にも感動しました！　２年生の国語では物語文「ス−ホの白い馬」の音読を聞かせてもらいました。繰り返し練習をすることで、確実に上手になっています。

 　１年生の算数の授業は、時計の学習が終わり「たしざんとひきざん」の学習が始まりました。問題文を読んで、どんな場面かしっかり理解しようと努めていました。

 　４年生の英語の授業では、学校内のいろいろな部屋の名前を覚えながら、道案内ができるように体を動かしながら学んでいました。

 　そして中休み。今日から持久走旬間が始まったため、みんなで校庭を走りました。

 　５年生は家庭科の授業で調理実習を行っていました。ご飯と味噌汁をつくっていました。味噌汁の出汁をとったり野菜や油揚げを切ったり、友達と協力し合って楽しそうに活動していましたが、炊飯の火加減には苦戦していたようです。

 　最後は清掃の様子です。５年生は２年生と交流をしながら掃除をしていました。とても頼もしい５年生です。１年生も自分たちの教室を一生懸命きれいにしてくれていました。

　今日は展覧会の最終日です。たくさんの保護者・地域の方が子どもたちの作品を見に来てくださいました。

 　そして子ども達の様子です。まずは１年生の朝の様子ですが、折り紙係の子ども達がくじ引き大会をしていました。どうやら、くじで引き当てた番号に応じて、自分達が作った折り紙作品をプレゼントするようです。私もちゃっかり参加して、７番の賞品をもらいました。もらった折り紙を手に、かわいい１年生達と写真を撮りました。

 　２年生は校庭で体育の授業をしていました。ボ−ルを送るリレ−のようなゲ−ムを楽しんでいました。

 　続いて６年生の立川市民科の活動です。平和について学び、考え、行動している子ども達は、戦争の悲惨さと平和の大切さを立川市民科公開講座で伝えるために、いろいろな準備を進めていました。

 　次は３年生の国語と立川市民科の授業の様子です。国語の授業では物語文の読み取りを、立川市民科の授業では立川市民科公開講座に向けた準備のための話し合いをしていました。

 　最後に５年生の国語の授業の様子です。先日、他のクラスで行っていた「方言クイズ」を行っていたので、私も参加してきました。（８割以上の正解率！）子ども達は楽しみながら方言に興味を持つことができました。

 　展覧会２日目を迎えました。今日は３年生と４年生が作品鑑賞をしていました。今日も友だちの作品をほめ合う言葉がたくさん聞こえてきて、嬉しく思いました。

 　５年生の音楽の授業では、昨日と違うクラスが合奏を聴かせてくれました。今日は練習の時間から様子を見せてもらったので、より一層いろいろな楽器の奏でる音の重なりを意識して聴くことができました。

 　校庭では、１年生が体育をしていました。みんなしっかり集中して、ねらった所にボ−ルを蹴っていました。

 　２年生の算数の授業では、個々に問題を解き、友達と答えの確認をし合っていました。まさに友達と一緒に学んでいる感じがしました。

 　６年生の体育の授業では、個人のシュ−ト練習からチ−ムでシュ−トを決める練習に内容が進んでいました。同じチ−ムの友達とのコミュニケ−ションが大切になってきていました。

 　たんぽぽ学級の音楽の授業です。友達の前に出て、ちょっと緊張しながらも一生懸命に歌ったり、みんなで気持ちを合わせて合奏したりする姿を見せてもらいました。

 　最後に、今日も少し休み時間の校長室の様子を紹介します。今日もみんなル−ルやマナ−を守って、楽しそうに遊んでいました。

　今日から展覧会が始まりました。午前中に６年生が１年生と、５年生が２年生と一緒に作品を鑑賞して回りました。気に入った作品やすごいなと思った作品を伝え合いながら、楽しそうに鑑賞していました。５・６年生はとても優しく低学年のお世話をしていて、さすがと感じさせました！

　休み時間には、春一番と思われる強い風を避けて、いろいろな学年の子ども達が校長室に遊びに来ました。

　最後に３年生と４年生の授業の様子です。３年生の国語の授業では、国語辞典を使って意味調べをしていました。また同じく３年生の道徳の授業では、教科書の話を読んだり先生の用意した資料に触れたりしながら、問われた主題について考えていました。４年生の授業は算数と音楽、そして学級活動です。話を聞く、声を出す、楽しむ・・・どんな活動にも全力の４年生でした。

　今朝は運動委員会の児童による集会がありました。内容は、来週から始まる持久走旬間の説明と走るコ−スの確認でした。寒さに負けないで、頑張って取り組んでほしいと願っています！

　続いて授業の様子です。５年生の音楽の授業では、クラスで練習を重ねてきた合奏の曲を、担任の先生とキラリの専門員の先生を招いて発表していました。とても上手でした！（２人のゲストから、しっかりほめてもらいました）

　１年生の教室では、タブレットを使って、楽しそうに時計（時刻）の読み方を練習していました。「校長先生、この時間分かる？」と無邪気に聞かれ、正しく答えると「正解！」とほめてもらいました。

　次は２年生と３年生の国語の授業の様子です。２年生は教科書の絵を見て、その様子を伝える文を考えていました。（一緒に楽しく考えてきました）　また３年生は物語文の読み取りでした。私の知らない物語だったので、こっそり教えてもらいました。

 　６年生は理科の授業で、今日も水溶液の性質を調べる実験をしていました。リトマス試験紙を使って水溶液が酸性かアルカリ性か確かめ、記録をしていました。

 　続いて、たんぽぽ学級の学習の様子です。タブレットを使ってかけ算の練習をしていたり（超高速で問題が解けることを自慢されました）、先生からインタビュ−されたことへの自分の答えをワ−クシ−トに書いたりしていました。

 　最後は４年生の活動の様子です。今日も立川市民科の学習のまとめを友達と協力し合って進めていました。