学校のできごと

＜5/8　10:29送信＞
このメールは全登録者に送信しています。

立川市教育委員会学務課より、本校保護者への配信依頼がありましたので、転送いたします。

-----以下、文面
就学援助および特別支援教育就学奨励費の認定を受けている世帯の方へ
　新型コロナウイルス感染症の拡大防止策のため臨時休業している期間の給食の補てんとして、３月分の給食費相当額を支給いたします。
　支給対象、支給金額等詳細は市ホームページをご覧ください。

就学援助費
https://www.city.tachikawa.lg.jp/gakumu/kyuusyokuhisoutougakusikyuu.html

特別支援教育就学奨励費
https://www.city.tachikawa.lg.jp/tokubetsushien/kyuusyokusoutou.html

お問い合わせ先：
立川市教育委員会学務課学務係　電話042-523-2111　内線2516
教育支援課管理係　電話042-523-2111　内線4031
-----以上

立川市立第四小学校　副校長

＜5/7　17:23送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　第四小学校の皆さん、大型連休はどのように過ごしましたか。いつも以上にお家の人たちと一緒に過ごせたのではないでしょうか。私が連休中も心掛けたことは「早起き」と「運動」です。規則正しい生活を心掛けました。学校が再開したときに皆さんと元気な姿で会いたいからです。皆さんも体力が落ちていると、ランドセルを背負って登校することや、学校の階段の上り下りなど、いつもより大変に感じるかもしれません。そこでおすすめがあります。四小の先生が作った「体力アップ　チャレンジカード」（第２弾を本日アップロードしました！）を参考にお家でも簡単な運動に取り組んでみてください。
　来週の「ガイダンス日」には、先生たちから学習のスケジュール表や課題が出されます。計画的に進めてくださいね。一つ一つの学習にメリハリをつけるためにちょっとしたアドバイスをします。学校では授業と授業の間にチャイムが鳴りますね。お家でもチャイム代わりに時計やタイマーのアラームを活用してみてはいかがでしょうか。勉強の切り替えがスムーズにいくと思います。音量には気を付けて試してみてください。

立川市立第四小学校　校長

＜5/1　18:02送信＞
このメールは「１年生」登録者に送信しています。

　先ほど「ガイダンス日」についてメールを送信いたしましたが、西立川学童保育所に通所している児童の対応についてのお問い合わせがありました。
　これを受けて本校と西立川学童保育所とで連絡を取り、「ガイダンス日」の対応について協議しました。
　「ガイダンス日」当日に通所している１年生の児童については、学校と西立川学童保育所とで対応します。

立川市立第四小学校　校長

＜5/1　18:05送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

第四小学校の皆さんへ

　今日は、児童の皆さんと「著作権と先生たちの取り組み」について、一緒に考えてみたいと思います。
　皆さんと会いたくても会えない日々が続いていますが、先生たちは学習課題の作成に取り組んでいました。その中で「著作権」という壁がありました。
　できるだけ短く簡単に説明すると「著作権を守る」とは、「ある人が頑張って作ったものを、違う誰かが勝手に使うのはダメ。作った人の許可をもらってから使ってね」ということです。
　教科書やドリルを作っている会社の人は、それを仕事として働き、お金をいただき生活しています。それを勝手にコピーしたり、ホームページに載せたりすることは、その人々が頑張って作ったものを勝手に使うことになってしまいます。だからこそ、普段「使わせてください」とお願いをしても、ＯＫをもらうことは難しいのです。
　しかし、新型コロナウイルスのせいで「児童の皆さんが学校に行くこと・集まることが難しい」「先生たちが、教科書を生かした課題を作ってホームページにアップロードするのに苦労している」のを見た教科書を作っている会社の方々が「臨時休業期間中は、普段はダメなことも特別にＯＫ」と言ってくれました。
　この知らせを聞いた四小の先生たちは、教科書のイラストや図などを生かした学習課題づくりを行うことができました。大変な時だけど、著作権を守ることは大切です。でも、大変な時だから特別ＯＫを出してくれたので、よりよい課題を作ることができました。
　児童の皆さん。毎日、いろいろと大変だと思いますが、先生たちが皆さんのことを思いながら作った課題に、計画的に取り組んでみてください。５月１１日の「ガイダンス日」にお渡しする予定です。
　一生懸命に作りましたが、もしかすると出題ミスがあるかもしれません。その時には副校長先生にこっそり教えてください。一緒に確認して、「間違ってごめんなさい」「教えてくれてありがとう」をお伝えしたいと思います。
　何もしなくても、計画的に頑張っても、誰の時間も流れていきます。どうせ流れてしまうなら、頑張ってみませんか。先生たちは、参考となる学習予定表も作っていました。午前中が忙しい人も、１日の中のどこかで取り組めば大丈夫な量になっているそうです。
　最後に、何か困ったことがあったら学校にも相談してくださいね。先生たちは自宅勤務で学校にいないこともありますが、少し時間をください。必ず、お話をお聞きしますので！

立川市立第四小学校　副校長

＜5/1　15:05送信＞
このメールは全登録者へ送信しています。

　臨時休業期間が５月３１日まで延長されたことを受け、児童一人ひとりの心身の健康確認及び、課題配布や提出などの学習支援等を行うことを目的として「ガイダンス日」を実施いたします。
　詳しくは学校ホームページに通知文書のデータを掲載いたしますので、ご覧ください。本日の１５時３０分頃に、アップロードする予定です。

　このメールでは、「ガイダンス日」に児童の皆さんが来校する「日にち」と「時間帯」を中心にお知らせいたします。
※３密を避けるためですので、指定の時刻通りに来校するようご協力ください。
※マスク着用をお願いします。手洗いをしますので、必ずハンカチを持たせてください。
【ガイダンス日について】
⇒令和２年５月１１日（月）・１８日（月）・２５日（月）
⇒この３日とも、来校指定の時間帯は共通です。
〇２・６年生
→出席番号　１～１０（８：３０～）
→出席番号１１～２１（９：００～）
→出席番号２２～３２（９：３０～）

〇３・５年生
→出席番号　１～１３（１０：００～）
→出席番号１４～２６（１０：３０～）
→出席番号２７～３９（１１：００～）

〇１・４年生
→出席番号　１～１１（１３：３０～）
→出席番号１２～２２（１４：００～）
→出席番号２３～３３（１４：３０～）

　念のため、５月１１日の「ガイダンス日」の持ち物についてお知らせします。お渡しするものがたくさんあるので、ランドセルで来校させてください。
→４月６日に出した家庭学習の課題（２～６年生）
→５月６日までの課題チェック表（全学年共通）
※課題は、できたところまでで大丈夫です。提出が難しい場合には、お子さんに担任の先生へそのことを伝えるようにお声かけください。

　本校ホームページのＵＲＬは、先日のメールでもお知らせしましたがリンクが上手く機能しませんでした。申し訳ありませんでした。今回は、前回と違う記載方法にしました。

第四小学校のホームページＵＲＬ
https://www.tachikawa-edu.jp/es04_nc2/

立川市立第四小学校　校長