2024年7月の記事一覧

　子どもたちは、山荘の散策を終えた後、約一時間程、部屋でゆったりと過ごしました。　

　この後、15時より、夕食のカレー作りに取り掛かります。時折、小雨が降っていますが、カレー作りは屋根の下で行うので問題はありません。

　ご飯は、山荘の方が炊いてくださいますので、後はみんなで協力しておいしいカレーを作ってほしいと思います。

　川遊びから帰ってきて、これからお昼を食べます。

　メニューは、牛丼です。子供たちはかなりお腹が空いているようで、みんなもりもり食べています。

　食後は、山荘周辺散策及びカレー作りという予定になっています。

　子どもたちは、部屋に荷物を置いた後、早速川遊びに出かけました。

　とても澄んだ水に足を浸しつつ、「冷た〜い」と大声で叫びながら、とても楽しそうに過ごしています。

　いい雰囲気です！

　無事に八ヶ岳山荘に着きました。

　開校式を経て、これから荷物などを部屋に置いて、近くの川に遊びに行きます。

　ＪR鉄道最高地点において、みんなで写真撮影しました。

　幸せの鐘を代表の児童が鳴らしてくれました。

　きっと、幸せな八ヶ岳自然教室になることでしょう！

　朝早くからたくさんの保護者の方々にお見送りいただき、本当にありがとうございます。

　いよいよ、2泊3日の八ヶ岳自然教室が始まりました。

　子どもたちにとって、実りの多い教育活動の機会になるよう、暑さ対策を十分取りながら、安全第一で進めていきます。

　５月３１日（金）よりスタートしたメガロス立川北館での水泳学習（全５回）も先週金曜日をもって、無事に終了することができました。

　子どもたちに感想を聞くと、「楽しかった」「前より泳げるようになった」「来年も楽しみ」等、笑顔で前向きな言葉がたくさん返ってきました。水泳学習の民間委託は、子どもたちや我々教員にとっても、お互いにありがたい教育システムだと私は考えています。保護者の皆様、水着等のご準備や検温へのご協力をいただき、ありがとうございました。

　９月からは、にじいろ学級が水泳学習（全５回）でメガロス立川北館に行きますので、どうぞ、よろしくお願いします。

　また、明日からはいよいよ５年生が２泊３日で、「八ヶ岳自然教室」へ出かけます。校長日誌では、できるだけ現地での様子をお伝えしていきます。ただし、八ヶ岳の方は電波がそれ程良くないので、たくさんの写真添付は難しくなります。その点は、どうぞご容赦ください。無事に終えられるよう、引率教員で力を合わせて取り組んでまいります。

　先週木曜日、朝から暑い１日でしたが、体育館で冷房を効かせながら、全校集会が行われました。集会委員会の子どもたちが、ステージ上の幕の隙間のところで投げた物を見て、それが何であったのかを当てるというゲーム内容でしたが、各学年毎に答えるということで、みんな大張り切りで手を挙げていました。

　朝から全校児童で大いに楽しんだことで、暑さに負けず気持ちの良い１日を過ごすことにつながりました。本校は、こうしてみんなで短時間で集まって楽しみ、教室に戻ってすぐに学習に取り組める環境にあるのがありがたいと改めて感じました。

　水曜日のお昼のオンライン放送で、エデュケーション・アシスタントの方と中学生の職場体験の生徒さんの紹介が行われました。

　エデュケーション・アシスタントとは、１年生から３年生までの担任補助業務をしていただく方のことです。本校では、１年生をお願いしています。昨年まで本校で教諭としてお勤めでしたので、本校にとって、心強い仲間がまた一人増えました。

　そして、立川第五中より、２名の生徒さんが本校に職場体験に来られました。２人とも、とても真面目で初日から意欲的に取り組んでくれています。本日までの３日間、充実した職場体験となるよう、全校でサポートしてきます。

　今週２日（火）の１４：３０より、「１年生・３年生・６年生」の保護者会を行わせていただきました。今学期の子どもたちの学校での様子や頑張り等について、各担任よりご報告させていただきました。ご多用の中、ご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　本日の１４：３０より、「２年生・４年生・５年生」の保護者会を行わせていただきます。たくさんの保護者の皆様のご来校を心よりお待ち申し上げております。

　先日、第六小学校の指導教諭の先生にご来校いただき、３年生の子どもたちに「特別の教科 道徳」の出前授業を行っていただきました。

　指導教諭とは、教科指導のエキスパートの先生のことです。私は、３年１組での授業を観せてもらいました。子どもたちは、「はた・らく」というお話を通して、「働くこと」の意味や意義について自問したり、友達と意見交流したり、自らの考えを発言したりする活動を活発に行っていました。また、先生が子どもたちの考えを分かりやすくした板書で可視化したり、「なぜそのように考えたのですか」と意図的に問いかけたりすることで、子どもたちは自身の思考をさらに深めることができていました。

　こうした専門の先生の授業を受けることで子どもたちもそうですが、観ていた教員の授業力の向上にもつながります。こうした機会をこれからも大切にしていきたいと思います。

　先週、１〜３年生及び、にじいろ学級の子どもたちを対象に、体育館で「セーフティ教室」が開催されました。立川警察署の方にご来校いただき、不審者対応についての講義をしていただきました。

　子どもたちは、「いかのおすし」という題名のDVDを観ながら、不審者に遭遇した場合の「（ついて）行かない」「（車に）乗らない」「大声を出す」「すぐ逃げる」「（近くの人に）知らせる」といった一つ一つの行動についての説明を受け、具体的に学ぶことができました。

　今回のご指導をしていただいた立川警察署の皆様に心より感謝申し上げます。