いしずえ

■伴奏の「伴」と言う字には「ともに（共に）」とか「一緒に」という意味がある
そうです。伴奏者も指揮者の生徒も学級の一員とはいえ、苦労も多かったと思いま
す。また、学級の紹介をしてくれた生徒、アナウンスの生徒、プログラムをめくる
生徒、スローガンやプログラムの制作に関わった生徒など皆さんお疲れさまでした。
お米は八十八の手がかかると言いますが、合唱コンクールも同様かそれ以上の課題
を乗り越え当日を迎えたことでしょう。感謝です。　　（１０月１６日飯田芳男）

■大きな行事の開催にあたっては誰もが主役です。ポスターはリスルに来ることが
できませんでしたが、学校から一中生を応援していました。施設内の消毒をして、
施設内はもとより、学校と連絡を取り合い担当者がすべての終了を確かめ、一日が
終わりました。誰もが最優秀賞を受賞しましたね。　　（１０月１５日飯田芳男）

■今日は鉄道の日です。明治５年に新橋横浜間に鉄道が開通して１５０年経ったとか。
先人の偉業に感謝です。鉄道といえば「鉄」の字にもドラマがあるようです。ロゴが
「鉄」ではなく、かねへんに「矢」になっている鉄道会社があります。聞いた話です
が、「金を失う」のを嫌ったとか。また、「矢」で「目的地まで一直線！」と好印象
をかもしだしたいという意向があったとも伺いました。さて今日は合唱コン。学級の
仲間と同じ列車に乗り込むことができてうらやましいです。線路はどこまでも続いて
います。応援しています。　　　　　　　　　　　　　　（１０月１４日飯田芳男）

■♪母なる大地に…と校長室に歌声が届きます。大地讃頌は混声合唱とオーケストラ
のためのカンタータ「土の歌の第七楽章」です。第一が起、第二が承、第三から第五
が転、第六と第七結だと言われています。カンタータとは声楽の作品のことだそうで
す。とにかくスケールの大きいすぐれた作品です。明日は『恩寵（おんちょう）の豊
かな大地』という歌詞を心で受け止めようと思います。神が人間に与える恵みを聴き
もらさないようにします。もちろん各学級のハーモニーこそ心の恵みです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１０月１３日飯田芳男）

■給食のミニ揚げパンは、一中のある学級からのリクエストです。揚げパンは人気が
あります。揚げパンの発祥は諸説ありますが、全国の栄養士さん調理職員さんが研究
に研究を重ねているという話も聞きます。給食甲子園に出場された栄養士さんもずい
ぶん試作されたと言っていました。おそらく自腹をきっての開発なのでしょうが、お
いしい給食に尽力されている方々のおかげで、私のおなかは、太鼓腹です！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１０月１２日飯田芳男）