日誌

学校のできごと

朝会

 今日の朝会は、副校長先生のお話でした。今日は大変な暑さが予想されることもあり、自分で自分の身を守るために気をつけてほしいことを述べられました。学校には、現在の暑さ指数が掲示されています。「危険」の値になると、運動は全て中止、外には出ないで室内で過ごします。早速掲示を意識していた子どもたちです。今週から個人面談があり、一番暑い時間に下校します。これからは、帽子も必ずかぶるようにしたいですね。

小中連携(6年英語)

 今日は、二中から英語の先生がいらして6年生に外国語の授業をしてくださいました。まず最初は「ヒューマンビンゴ」というゲームで、先生の色々な質問に答えていきました。教室は楽しい笑い声に包まれ「もう一回やりたい」「アンコール」などの声が聞かれました。気持ちがほぐれた後は、今日の目標「英語で友だちを紹介しよう」です。先生から渡されたカードの人を、名前や国など英語で紹介していきます。少しずつ6年生はこうして中学校への期待の気持ちを高めていくのでしょう。英語の先生からは、「皆さん発音が良いですね」とお褒めの言葉をいただきました。

家庭科(5年)

 「ひと針に心をこめて」という単元で玉止め、玉結び、並縫い、ボタン付けなどに挑戦している子どもたちです。糸通しを使っていた男の子は「これは、三種の神器です」と言っていました。ボタンも果物に見立てて縫い付けるなど、工夫されていました。細かな作業ですが、皆下を向いて一生懸命取り組んでいました。何度も練習していくうちに、感覚で覚えていくことでしょう。日常生活ですぐに役立ちそうです。

学校訪問

 今日立川市の栗原教育長はじめ教育委員の方々がおいでくださいました。2時間目は各学年の授業の様子をご覧になりました。子どもたちはいつものように一生懸命取り組んでいました。行政も学校もまた保護者の方も、子どもたちの健やかな成長を願う気持ちは同じです。参観の後、南砂小の取り組みや課題など話し合いがされました。

ヤゴがトンボになりました(3年)

 ヤゴ救出作戦から、約3週間が経ちました。6月26日(月)の朝トンボになりました。トンボになるのを今か今かと待っていた子どもたちは、大喜びだったそうです。教室で羽化したのは、オニヤンマだそうです。救出作戦の後、家に持ち帰り様子を見守っていたアキアカネも羽化し始めたと聞きました。その様子をタブレットで記録した子どもたちもいたそうです。自然の神秘に触れられました。

朝会

 今朝の朝会は、校長先生がお知らせしていた通り、5年生の八ヶ岳自然教室の様子をスライドショーで見せてくださいました。2泊3日初めて集団生活をした子どもたち、たくさんのことを学んだことでしょう。この3日間で得た友情、そして感謝の気持ちをこれからの学校生活に生かしてほしいと述べられました。植物の枝や実など、現地の自然を取り入れたプレートを作ったそうです。こちらも良い思い出になりますね。

後片付け(清掃道具)

 先日のこと、ほうきとちり取りを借りようと、一階の掃除用具入れを開けました。とても驚きました。元あった所にきちんと清掃用具が収まっていました。こうして見えない所も整頓されていることは素晴らしいことです。数日後また借りようと開けました。やはりきちんとなっていました。こうして南砂小の子どもたちの良いところを発見でき、とても嬉しいです。

スポーツタイム(6年)

 今日の中休み、6年生のスポーツタイムがありました。2種類の「的当て」です。玉入れの玉を使って決めた番号を目がけて投げる的当て、そしてもう一つはドッジボールを使って中央目がけて投げる的当てです。さすが6年生、投げる位置を更に下げ、長い距離から練習していました。


図工(1年)

 1年生の廊下にかわいい飾りが掲示してありました。梅雨空ですが、パアッと明るい気持ちになります。紙を折ったり、重ねたりしてからハサミで切ったそうです。指先を使ってずれないように折ることも、正しい使い方でハサミを扱うことも大事な学習です。広げた時に思いがけない形になったりして楽しいですね。その時の歓声が聞こえてくるようです。

水泳

 一昨日から水泳指導が始まりました。1年生にとっては小学校に入学して初めての水泳の授業です。皆とても嬉しそうな表情でした。上履きの脱ぎ方、プールサイドは走らないこと、足洗いやシャワーの浴び方、「ピ、ピ、ピ」と笛が3回鳴ったら次の指示を聞くなど
大事なことをたくさん学びました。感心したのは、上履きがきちんと向きを揃えてあったことです。こうした小さなことも疎かにしない先生方、そして受け止めてしっかりできる子どもたち、改めてすごいなと思いました。