カテゴリ:３年生

３年１組に５月１２日〜６月６日の４週間、教育実習生が来ています。

休み時間は１組の子たちだけでなく、２組の子どもたちも一緒に遊んで過ごしています。

来週から少しずつ、実習生の授業も開始します。

実習生にとっても子どもたちにとっても、学びの多い４週間になるといいです。

ご協力よろしくお願いいたします。

本日３・４時間目は、３年生の自転車教室でした。

校庭で実技、体育館でDVDによる講習を行いました。

今日学んだ安全確認のしかたや、道路でのルールを忘れずに自転車を利用してほしいと思います。

本日はボランティアとしてたくさんの保護者の方にお手伝いいただきました。

本当にありがとうございました。

３月も中旬を過ぎ、登校する日数も残りわずかとなりました。

今週・先週と、最後の〇〇（教科、行事）ということが増えました。

今日の３年生は、算数の授業で復習問題を解き、１年間の学習の振り返りを行いました。

幸タイムでは、タブレットの機能を使って、クイズを解き、とても盛り上がりました。

１年間を通して、学習だけではなく、生活態度も含めて、様々なものを学んできました。

３年生の始めと比べると、身体も、中身も大きく成長したように感じます。

このクラスの友達といられるのも、残り数日です。

最後まで、仲良く、助け合いながら、元気に、過ごしていければと思います。

　３年生は幸タイムの学習で古民家園へ見学に行きました。

　実際に囲炉裏の周りを囲み話を聞き、

昔使われていた道具を見ることができました。

 　当時の暮らしを想像しながら見学をすることができました。

今後、調べたことをまとめながら学習を進めていきます。

今日の6時間目は、3年生のクラブ見学でした。

先週、クラブ見学の説明をしましたが、その説明後、「まず、どこ見に行こう。」「私、〇〇クラブに入りたい。」などの話が、休み時間に多く聞かれました。

本日は、見学だけでなく、実際に体験させてくださったクラブもあったようで、教室に戻ってきた子どもたちからは「楽しすぎた！」「もうどのクラブに入るか決めた！」「まだ迷うなあ。決まらないよ。」と言う声が聞かれました。充実した見学になったようで良かったです。

来年度も同じクラブがあるとは限りませんが、本日の見学を参考に、来年度のクラブを決めてもらえたらと思います。

３年生は元気に過ごしています。

今日は両方のクラスで短縄跳びの学習の授業がありました。

飛べる回数を増やして頑張ろうとする人や、技のコツを聞いて友達にアドバイスをもらう人など

工夫しながら取り組む姿が見られました。

中休みや昼休みにも縄跳びを片手に校庭へ集まっていました。楽しそうな声が響き渡り、素敵でした。

ぜひこれからも頑張ってほしいと思います。

３年生は今日も元気に過ごしていました。

１組は今学期最後の体育、外でタグラグビーをしました。久しぶりに人数が揃い、みんなでゲームを楽しむことができました。

２組はお楽しみ会が開かれました。自分たちでやりたいことを決めて、みんなで楽しく過ごすことができました。

２学期も残すところ、あと２日になりました。教室等きれいにして、新しい年を迎えたいと思います。

３年生は食育の学習をしました。

農家の方にお越しいただき、立川市で収穫された野菜や果物を実際に見せていただきながら、野菜の育ち方や育て方の工夫など教えていただきました。

沢山の種類の野菜や果物を立川市で収穫されていることが分かりました。

これからも給食に出る野菜や果物も残さず食べようと振り返ることができました。

３年生の社会科の学習では、交通事故が起こったときの動き・交通事故を防ぐための取り組みなどについて学習しています。

今日は、交通事故を防ぐための道路の工夫について勉強しました。

カーブミラーやガードレール、スクールゾーンなど、交通事故を防ぐための道路の工夫を学びました。

普段の登下校でも見たことがあるという声も多かったです。

道路の工夫を気にしながら、安全に登校・下校して欲しいと思います。

３年生は「立川市のみりょくを伝えよう」と目標を立て、調べ学習を行ってきました。

土曜日の学習発表会に向けて準備を進めています。

初めて自分たちで発表台本を作成し、台本に基づいてスライドを作成しています。

聞いてくれるお客さんが楽しめるような企画を取り入れ、工夫しながらグループで協力して作成しています。

一生懸命に取り組む姿も当日見ていただけると思いますので、ぜひ楽しみにしていて下さい。

本日、３年生は校外学習に行ってきました。

天候にも恵まれ、すてきな校外学習になりました。

共同調理場では、学校給食についての多くのことを学び、実際に作っているところもみることができました。

今日は、どちらのクラスもたくさん給食を食べる姿が多く見られました。

立川消防署では、消防車のことだけでなく、仮眠室、食堂も見学させていただくことができました。

みのーれ立川では、立川で収穫された野菜や、商品の工夫など様々なお話を聞くことができました。

学習したことは、これから、新聞にまとめたり、市民科の学習でいかしたりする予定です。

今日、３年生は自転車安全教室（実技講習）がありました。

立川警察署の方からお話を聞いた後、自転車の交通安全についてのDVDの視聴、校庭での実技検定を行いました。

お話やDVDから、自転車を運転する際に気をつけることや、ルールについて学びました。

目視確認は、「見る」という意識より「危険を探す」という意識で、自転車での道の走り方、ヘルメットの重要性・選び方など、自転車乗車に関する様々なことを学びました。

別日に、教室で学科講習を行った後、自転車免許証が交付されます。頑張りましょう。

今日、３年２組では、１学期最後の習字がありました。

３年生から学習をはじめて、「二」「土」本日が「日」で３文字目です。

今日のポイントは、「折れ」。

「曲がり」にならないように意識して書きました。

３回目になると準備、片付けもだんだんと早くなってきました。

個人面談で来校した際に、ぜひご覧ください。

３年生は、６月４日にうど農家見学に行きました。

「立川市の名産のうどを知ろう」という思いのもと、地域のうど農家さんへ見学へ行き、うどが育てられていた、「うどむろ」に実際に入りました。

３年生の子どもたちも、担任もうどむろに入るのは初めての経験。

子どもたちは、はしごの長さに驚きながら、うどの穴に入り、その中の暗さと涼しさ、穴の大きさに興味を示していました。

うどむろはひんやりとしていて、湿度も高く、地上にもどったときに、「温かい・・・」と感じるほどでした。（うどむろによって、うどの生育に適した環境を常に保つことができているとのことでした。）

どの子どもも、立川市のうどについて、興味を深めることができたようです。

今日学んだことを、今後の学習に活かしていきます。

　３年生は４年生にサポートをしてもらいながら、体力テストを頑張っています。

平均記録を見ながら目標を立てたり、低学年のころの記録を超えたいと自分で目標を立てたりと一生懸命頑張っています。

　来年からは下学年のサポートをしながらの体力テストになります。

４年生が準備・記録をしながらも優しく接してくれたり、「がんばって！」と励まし、応援してくれたりとお手本になってくれました。

来年自分たちができるように３年生も頑張ってもらいたいと思います。

理科の学習では、生き物の観察をし、植物に興味を持ち始めた3年生。

「きれいな花が咲いていたよ！」「この花の名前は何だろう？」など楽しそうに観察している声が聞こえました。

これからホウセンカとヒマワリの種を観察し、キャベツも一緒に畑で育てていきます。

綺麗な花が咲くころはきっと夏休み！

花の開花と夏休み両方楽しみにしながら、大切に育てていきたいと思います。

今日、３年生になって、初めての社会科と理科の授業がありました。

今までの生活科との違いの説明をした後、この１年間でどんな学習をしていくかについて、話をしました。

社会科に関しては、立川駅や玉川上水の写真を見て、「見たことある！」「行ったことある！」「知ってる！」という声が聞こえてきました。

理科に関しては、生活科で作成したおもちゃを作ったときに使ったゴムのことや、電気のことに関連して、興味をもっている声が聞こえてきました。

これからの学習が楽しみです。

今日は３年生最後の音楽でした。

リコーダーでよろこびの歌を合奏したり、６年生を送る会で披露する曲の練習を行っていました。

３年生最後の〇〇が増えてくるこの時期。

３年生最後の図工、音楽、中体育、テスト・・・。

担任は１年間を通して、学習面やタブレット活用能力、お友達との関わり、行動面など、子どもたちの様々な面での成長を感じることができ、嬉しく思っています。

子どもたちも、自分たちの成長を感じるとともに、この学級で過ごせる時間が少なくなってきていることを、さみしく思っているようです。

残り少ない３学期ですが、楽しく、仲良く、元気に過ごしていきたいと思います。

今日は幸タイム（総合的な学習の時間）「昔にタイムスリップ」の学習で、昔の道具についての説明と体験を行いました。

立川市歴史民俗資料館の方とボランティアの方がいらしてくださり、実物も交えて説明を受けました。

昔の道具を実際に使っていた方のお話はとても興味深く、実物も見せていただいたので、子ども達からは驚きの声があがりました。

みんな、興味津津で聞いていました。

今ではどんな道具になっているのかを、使い方を聞いて予想して、お話を聞きました。

今と同じ名前でも、形や使用方法が違うことに気づきました。

インターネットで調べる以上に詳しいことを知ることができました。

今度、聞いたことをもとに調べたい道具について、スライドにまとめていきます。

今日、３年生は川越道緑地古民家園に見学に行きました。

幸タイム（総合）の「昔にタイムスリップ」の学習で、昔の道具や住宅について古民家園を見学して学びました。

昔の道具や家の造りを解説してもらいながら、一生懸命に聞いてメモにとっていました。

まだまだ見足りない子もいるようで、「今度、家の人と見に行きたい！」という声も聞かれました。

これから、昔の道具の体験や説明、調べ学習もあります。

今日の見学を活かしていければと思います。