2023年3月の記事一覧

　世の中は年度末の慌ただしい時期ですが、何故か今日の幸小は、とても静かでした。新年度に向けて忙しいはずなのですが・・・。きっと明日の最終日から来週にかけての嵐のような忙しさを前にして、ほんの一瞬の静けさなのでしょう。
　さて、お子さんは、新年度に向けて、荷物の準備などに取り組んでいるでしょうか？とにかく、荷物を開けてみることが大切です。あと１週間の休みを、有意義に過ごしてほしいものです。

こんにちは。皆様いかがお過ごしでしょうか？
春休み中は児童たちの声が聞こえないので寂しさを感じます。

学校では、少しずつ新年度に向けて準備が始まっています！
今日は、新しい机と椅子が搬入され、新しい教科書も届きました。
新しいものや人に出会える４月が楽しみになってきますね！

では、児童のみなさんも、保護者の皆様も、
しっかり休んで、健康な春休みをお過ごしください！
今日のように晴れた日は外で日光を浴びるのも良いですね！

今日は風が強く、満開の桜がたくさん飛ばされていました。
子どもたちがいないと静かでちょっと寂しいですね。

卒業式が本日行われます。
朝から掃除をしてくださっている用務主事さん。
それぞれの担当の仕事を最終チェックする先生方。
６年生を気持ちよく送り出してあげましょう！

保護者の皆様、６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

修了式を放送で、お別れの会をMeetで実施しました。

今年度から離任式に代わり、修了式後にお別れの会を行うことになり、
休み時間には、異動する先生にお礼を伝えに行く児童の様子が見られました。

今日は、卒業式のリハーサルを行いました。
６年生は本場さながらの緊張感をもって、いつも以上に立派な姿でした。

「礼の前後で、相手と目を合わせる」「胸を張って歩く」等、教職員からのアドバイスを受けて、２４日の本番では更にかっこいい姿を見せてくれることでしょう！

年度末が近づき、このクラスで過ごすのもあと少しになってしまいました。

今日は、４年生の締めくくりとして、学級の時間に自分たちでやることを話し合い、王様ドッチや宝探し、お絵描きなどを計画して行いました。

１年間を通して、様々なことを学び、成長してきました。

クラス解散までのカウントダウンもあと少し。
残りの日数、クラスで楽しく過ごせるようにしましょう。

３月１７日の給食


・フォカッチャ
・鶏肉と豆腐のミートボール（２こ）
・ほうれん草とコーンのバターソテー
・トマトと卵のスープ

今日を除くと、給食は残り２回。
３月に給食が終わり、４月の最初の給食で、「久しぶりの給食だ〜」となるのが学校あるあるの１つです。

先日、紙飛行機とばしの名人をゲストティーチャーにお呼びしました。

遠くに飛ばすために羽の折り方を工夫したり、飛ばし方を工夫したり
試行錯誤する姿が見られました。
名人にコツを教えてもらう姿も見られ、時間いっぱい取り組んでいました。

遠くに飛ばせたときの、嬉しそうな表情が印象的でした。

６年生の社会の授業の様子です。

国際課題について、「タブレット」「新聞」「教科書」など
様々なツールを使って調べたことをまとめ、考えを深めています。
特に、タブレットでは、多くの情報から自分にとってより必要な情報を選択し、活用できるようになってきました。

これまでに体験したことや、授業で学んだ内容を交えながら、小学校の社会の学習を仕上げていっています。



中学校では、「地理」「歴史」「公民」と、さらに幅広く学んでいくことになります。
６年生のみなさん、これからもがんばってください！

　３年生の国語「これがわたしのお気に入り」の学習で、jamboardを使って、自分のお気に入りのものを紹介するための内容を整理しました。jamboardを活用することで、子どもたちは、自分の考えを広げ、分類することができました。

昨日、今日で講師の先生をお招きし、そろばんの授業を行いました。
今年の３年生は、はじめて体験する子たちが多く、ワクワクした気持ちで臨みました。
「どうやってやるの？」「むずかしそう。」と戸惑いの声もありましたが、やってみると、、、、
「なんか分かってきた！」「そろばん得意かも！！」と、生き生きと取り組む子たちが多かったです。

たった２時間の授業なので、繰り上がり繰り下がりが出てくると、苦戦している様子でした。慣れるのにはまだまだ時間が掛かりそうですが、少しずつそろばんに親しみを感じた子もいるようです。

【３／１４の献立】
ごはん
にくじゃが
大豆の甘辛煮
野菜たっぷりの味噌汁

今日は避難訓練が行われました。

児童には通知せず、中休みに行いましたが、
落ち着いて放送を聞いて行動をすることができていました。

東日本大震災から１２年が経ちました。
ご家庭でも、大きな地震などが起こった時のための、
行動や避難場所などについて、話題にしてみてはいかがでしょうか。

３月１０日の献立

・ご飯
・千草焼
・ウド入りきんぴら
・なめこと豆腐の味噌汁

５年生が卒業式の会場準備をしました。
担任の先生の指示をよく聞いて、テキパキと作業をしていました。
式には参加できませんが、こうした見えないところでの準備や合奏の練習を通して、少しづつ「次は僕達(私達)が６年生なんだ」という自覚が芽生えてきています。

　本日１校時に「６年生を送る会」がリモートで実施されました。
各学年からの感謝の気持ちや、６年生からのメッセージは、
動画にて上映されました。本当は、目の前で行いたいのですが、
現状ではこれが精一杯でした。それぞれの発達段階に応じて、
気持ちのこもった動画を見ることができました。
　このほか、１年生は、６年生が廊下を歩くときの花のアーチを作りました。
２年生は、記念のメダル作りを行いました。
３・４年生は、卒業式関係の装飾を作りました。
５年生は、全校の子が書いた６年生へのメッセージをまとめてくれました。
対面でできなかったのは残念ですが、
全校が一つになっての行事を実施できたことはとても良かったです。
６年生の思い出が一つ増えていてくれるといいですね。

＜３／８の献立＞
カレーライス
じゃこいりいためナムル
いちご２こ
牛乳

国語「すてきなところをつたえよう」
めあて「お手紙の下書きをしよう」





２年生は国語の学習で、お友達の良ところをを見つけて手紙を書くという活動をしています。
クラスルームから、ドキュメントで課題を配布しました。
ドキュメントは、ノートのように文章を書くことができるアプリです。

写真は、子どもたちが手紙の下書きをドキュメントに手書き入力している様子です。

タブレットでは紙に比べて、手軽に文字を消したり書き足したりすることができるため、
子どもたちは文の修正の負担が少なく、前向きに取り組んでいました。
今後もこのように、適宜タブレットを活用していきたいと思います。

＜３／７の献立＞
ジャージャー麺
ワンタンスープ
デコポン
牛乳

  　キラリでも、個々の課題に応じて、タブレットの活用を計画し、少しずつ取り組み始めました。（例えば、「文字なぞり」「ビジョントレーニング」のアプリの活用、「間違い探し」で片方の絵をタブレットに映して手元の絵と見比べる等）
　タブレットを活用することで読み書きへの抵抗感を減らし、楽しみながら学習できることを目指しています。

４年生は国語科の「調べて話そう、生活調査隊」の学習で
タブレットを活用しています。

生活の中で、「おこづかいの使い道」「ゲームをする時間」など疑問に思ったことについてタブレットのforms機能を活用してアンケートを行いました。
アンケートの質問項目や、答え方（チェックボックス、ラジオボタン、記述式など）も子ども達自身で考え、作成しました。




このforms機能を活用すると、
アンケート結果がすぐにグラフ化することができます。


アンケート結果から、わかったことをまとめ、発表をしていく予定です。
どのようなまとめになるか、楽しみです。

３月３日の献立

・黒砂糖パン
・チキンとほうれん草のグラタン
・かぶのポトフ
・りんごジュース

５年生の社会「自然災害とともに生きる」では、自然災害から日々の暮らしや命を守るための対策を調べてまとめ、発表しています。タブレットのスライドを使って実際の写真やイラストを入れて説明することで、見ている人にもわかりやすい発表ができています。
まとめや発表の際に何度も使ってきているので、子供たちもどんどん慣れてきて、より高い質のものを、作り上げるようになってきました。

学習のめあて「和音に合うせんりつをつくろう」

楽器の音色やリズムパターン、速さも工夫しながら、和音に合うせんりつをつくりました。あらかじめ入っている和音に使われている音(色)をせんりつに取り入れるとうまくいく、ということに気づき試行錯誤しながら作ったり、友だちに「ちょっと聴いて」と紹介したりしていました。

＜３／１の献立＞
ごはん
さばのおこうじやき
しらたきのピリ辛炒め
株の味噌汁