日誌

本日、集会委員会が主催して児童集会を行いました。
内容は、「この先生は誰でしょう　クイズ」です。子供たちは、シルエットと質問で先生を予想しました。先生方もそれぞれ工夫したシルエットにしました。教室にいる子供たちは、「◯◯先生じゃないかな」と大盛りあがりでした。
今回で１年間の集会は最終回です。集会委員会の皆さん、楽しい集会をありがとうございました。

本日、３年生で昔の道具の体験授業を行いました。
玉川上水学でもお世話になっている萩本先生をお招きして昔の生活の様子や道具についてお話を聞きました。その後歴史民族資料館からお借りした昔の道具の体験も行いました。
子供たちは、昔の道具に触れることで昔の様子に思いを馳せることができました。

６年生を送る会を行いました。各学年ごとに６年生に感謝の気持ちを伝えようとそれぞれに工夫した発表を行いました。６年生も発表を見てそれぞれの学年の頑張りと感謝の気持ちを感じ取っていたようです。６年生からは、１年生から５年生に向けて合奏と合唱、呼びかけを行いました。
会の中では委員会の引き継ぎも行いました。５年生は６年生からバトンを受け取り自分たちが最高学年になるという意識を高めることができました。
６年生は中学校への気持ちを、１年生から５年生までは上砂川小学校をよりよい学校にするための気持ちを高めることにつながるよい機会となりました。

中学年で授業参観・保護者会を行いました。多くの保護者の皆様にご来校いただき感謝申し上げます。
３年生では、地域安全マップづくりや体育の授業を行いました。４年生では、総合的な学習の時間で「10fh anniversary」を行いました。授業を見ていただいて子供たちも嬉しそうな表情を見せていました。
保護者会では、３学期の子供たちの様子について情報共有ができました。
本日は、ありがとうございました。

高学年で授業参観・保護者会を行いました。多くの保護者の皆様にご来校いただき感謝申し上げます。
５年生では立川市民科「玉川上水学」の発表を行いました。６年生では学年レクリエーションとして南京玉すだれアーチストの会の皆様をお招きして南京玉すだれを披露していただいたり、体験したりしました。
保護者会では、３学期の子供たちの様子について情報共有ができました。
本日は、ありがとうございました。

低学年で授業参観・保護者会を行いました。多くの保護者の皆様にご来校いただき感謝申し上げます。
授業参観では、各クラスでの学習の様子を見ていただき、子供たちもとてもうれしそうな表情を見せていました。また、保護者会では、３学期の子供たちの様子について情報共有ができました。
本日は、ありがとうございました。

本日の昼休みにふれあい班活動を行いました。
本日は、５年生がリーダーとなり取り組みました。いままでの６年生の様子を思い出し自分たちにできることを考え、準備をして当日を迎えました。立派に活動をリードできた５年生の皆さん、ありがとうございました。

立川市民科の学習で４年生が認知症サポーター養成講座を行いました。
かみすな包括支援センターの方々をお招きして認知症に対する正しい理解と自分たちができることを考える学習を毎年実施しています。
４年生の皆さんもとても真剣な表情で学習に取り組むことができました。

本日、きらめきの森保育園の年長さんと１年生で交流をしました。
学校の中を探検したり、一緒に遊んだりしました。お世話する１年生を見ると「本当に大きく成長したんだなあ」と感じました。年長さんもとても楽しそうに活動している姿が印象的でした。

今日は、６年生が五中の体験授業に行きました。
それぞれの児童が、事前に選択した教科の教室に案内され、授業を受けます。
緊張した面持ちの児童もいましたが、いい刺激になったようです。



ちなみに、本日は6年生にとって小学校生活最後の校外学習。
これまでの校外学習の集大成と呼べるような、マナーのいい学習で、流石だと関心しました。