カテゴリ:２年生

２月１０日（金）２年生は５，６時間目を利用して、救命救急講習を受講しました。
立川消防署の８名の隊員が講師となって、心臓マッサージのやり方とＡＥＤの使い方について、体験しながら学びました。










実際に訓練をすることで、いざというときの役に立つ経験ができました

あいさつ運動、昨日と今日は整美委員会が担当でした

１月２４日（火）冬晴れとはいえ底冷えのする中、２年生が校外学習を行いました。
最初に立川駅で班ごとにチェックをし、班行動がスタートしました。中央線で東京駅に向かい、６月の修学旅行で集合場所に使われる地下の広場で再びチェック、その後は各班であらかじめ計画した見学場所を目指して移動しました。
午後４時頃を目安に、すべての班が立川駅に戻ってきました。













今回の経験を、今後の学校生活に生かしていきましょう

１１月１０日（木）２年生は、９月に実施した「職場体験」のまとめとして、ポスターセッションを行いました。
体験で学んだことを模造紙にまとめ、聞き手にわかりやすいよう工夫しながら発表をしました。どのグループも力作ぞろいで、丁寧でわかりやすい発表でした。










良いまとめの機会となりました

９月１３日（火）から１６日（金）までの４日間、２年生が職場体験を行いました。
立川市内を中心に、国分寺、東大和、昭島、小平各市の計５９か所の事業所の皆様にご協力をいただきました。
生徒たちは、慣れない中で緊張しながらも、実際に働くことを肌で感じながら頑張りました。来週からは、まとめの学習をしていきます。
（体験風景については、後日掲載していきます）

７月１４日（木）２年生は、１校時にハローワークから講師をお迎えし、職業講話を行いました。９月に実施する職場体験の準備として、職場で働く際の心構えやマナーなどについて、わかりやすく説明をしていただきました。


職場体験は、９月１３日から４日間で行われます

７月８日（金）２年生が福祉体験授業を行いました。
先週は、講師の皆さんからお話を聞くことが中心でしたが、今回は車いすとアイマスクの体験を行いました。
車いすを使っている方や目が不自由な方が、街を移動する際にどのような気持ちをもつのか、体験を通して感じることができたようです。


講師の方のあいさつ

(車いす体験)








（アイマスク体験）








いつも相手の立場にたって生活していきましょう

７月１日（金）２年生は、５，６時間目に「福祉学習」を行いました。
「自立生活センターたちかわ」から５名の方を講師にお迎えし、「多様な生き方を知る」というテーマでお話を伺いました。１クラスに１名の講師にお入りいただき、ご自身の経験や、バリアフリーに対する考えなどをお話しいただきました。障害をもつ方の立場を理解するきっかけとなりました。

打ち合わせ後、各教室へ






来週は、車いすとアイマスクの体験をします

６月２８日（火）６校時に２年生を対象とした「いじめ防止授業」を行いました。
”チャイルドライン立川”で１０年以上活動をされている代表の方を講師としてお招きしました。子どもたちの様々な悩みに寄り添ってきたご経験から、いのちの大切さや、人の気持ちを理解することの大切さについて、心をこめて伝えていただきました。

チャイルドラインについての説明

相談の内容について


意思表示カードで自分の気持ちを表現しました

自己肯定感について

最後は、生徒の皆さんに伝えたいことをお話しいただきました

生徒代表のお礼の言葉

貴重なお話を聞くことができました

５月１０日（火）２年生で音楽鑑賞教室を行いました。
３校時終了後、昼食を食べてから四中を出発し、徒歩で国立音楽大学に向かいました。
会場に到着し、着席すると、突然鳴り始めたチャペルの歓迎に、皆さん驚いていました。
楽器の紹介後、ブラームスの交響曲や、ドボルザークの新世界などを鑑賞しました。
鑑賞態度もすばらしく、貴重な体験となりました。

ホール前に集合

聴きごたえのある演奏を体験できました

しっかりとした鑑賞態度でした

３月１５日（火）午前中の卒業式予行に続いて、午後は２年生で「３年生の話を聞く会」を行いました。３年生の１年間どのように生活すれば良いかについて、２年生に対して自分の体験をもとに語って頂きました。
各クラスに３名ずつ3年生をお迎えし、司会進行は生徒が中心になって行いました。
２年生の質問に対して、分かりやすく自分の体験を語ってくれました。２年生にとっては、身近な話として大変参考になりました。



進級まであとわずかです