学校の出来事

４年生は図画工作科で「しょうかいします！○年後のわたし」に挑戦。
１０歳を迎える４年生が、将来の夢やなりたい職業をイメージして、
想像力豊かに表現しました。
素敵な絵がたくさんあり、見ているだけでわくわくしてきます。

  
  

その他にも、校舎内には図画工作科等で作った作品が展示されております。
保護者会等でご来校の際は、ぜひ、各学年の作品をお楽しみください。

  
  

いよいよ３月に入り、今年度も残りわずかとなりました。
サッカーの学習に励むのは、６年生の子どもたちです。
あと一ヶ月で中学生…。時の流れの速さを感じる今日この頃です。

明日の午後は6年生を送る会です。

  

最後のゲーム集会は「ドン！じゃんけん」でした。
１年生から６年生まで、楽しく活動することができました。
６年生とのゲーム集会もこれが最後となりました。
一人一人にとって、良い思い出になったことでしょう。
  

日中はずいぶんと寒さも和らいできました。
心地よい春の日差しの中で、子どもたちは元気に体を動かしています。
ドッジボール、バスケットボール、おにごっこ、のぼり棒…。
中休みや昼休みになると、それぞれの遊びを楽しむ姿が見られます。

こうした日常の遊びの中で、子どもたちは体力を向上させていきます。
平日の放課後や土日休みにも、自ら進んで体を動かそうとする子どもたちを育てていきたいです。

 
 
 

２２日木曜日　給食後にたてわり班ごとに集まって５年生が中心になって６年生とのお別れ会を行いました。
１年生から５年生までが送る言葉を一人ずつ発表し、６年生からもメッセージをもらいました。
「○○班として、みんなと一緒に活動ができて本当に幸せでした。」
「ぼくたちがいなくなっても、５年生を中心にこれからも頑張ってください。」
６年生のみなさん、一年間、本当にお疲れ様でした。
そして、ありがとうございました。

  
  

５年生は社会科の学習で「メディアリテラシー」について学び合いました。
メディアリテラシーとは、メディアが伝える情報の中から必要な情報を自ら選び、
内容の正しさを確認しながら、それらを活用する能力や技能のことを指します。

現代社会は、言うまでもなく高度情報化社会です。
わたしたちの身の回りには昔とは比較できないほど、多くの情報であふれています。
また、情報を受け取るだけではなく、様々な手段で情報を発信することもできます。
とても便利であり、生活を豊かにする一方で、
思わぬ誤解を招いたり、犯罪に巻き込まれるようなことも起こっています。

子どもたちには、メディアリテラシーをしっかりと身に付け、
日常生活の中で情報を正しく活用できるようになってほしいと願っています。

５年生は「森林にはどのような働きがあるのだろうか」という学習課題のもと、
教科書、資料集、関連図書、タブレット端末を活用しながら、情報を収集しました。
集めた情報の中から必要な情報を取り出し、ノートにまとめていく活動です。
情報活用能力を高めている５年生です。

  
  

５・６年生が薬物乱用防止教室を開催しました。
学校薬剤師及び本校養護教諭の指導のもと、薬物の恐ろしさについて学びました。
５年生はお酒や煙草の害について、６年生は覚醒剤等の薬物の害について、
具体的な事例をもとに考えていきました。
学習の後半には、「友達に誘われたときにどう返答する？」というテーマで、
ロールプレイも行いました。
万が一このような場面に遭遇した時に、
子どもたちには正しい判断・行動ができるようになってもらいたいです。

今年度は、薬学部の学生さんにもお手伝いをしていただきました。

  
  

掃除の時間、とても立派な１年生です。
自分たちの学校をきれいにしようと、一人一人が進んで取り組む様子が見られます。
入学式から１１ヶ月が経ち、大きな成長を感じます。
もうすぐ２年生。４月からはお兄さん、お姉さんとなって活躍してくれることでしょう。

 
 

上級生もまた、１年生のお手本として一生懸命に取り組んでいます。
美化委員会は、毎週金曜日にリサイクルスペースやゴミ捨て場でお手伝いを。
放送委員会は、音楽やアナウンスでよりよい掃除の時間をつくってくれています。

全校朝会で、音読発表及び課外活動の表彰を行いました。
朝から子どもたちの元気な声が体育館に響き渡りました。



 

早いもので２月も第三週となりました。
今年度の登校日数を数えると、残り２３日です。
先週金曜日には、新１年生入学説明会を実施しました。
来年度の１年生も、着々と入学の準備が進んでいます。

  

１Ｆピロティには、雛人形が飾られています。
お雛様とお内裏様も子どもたちの成長を見守っています。