校長日誌　立川の空から　ＮＯ３４（2014/10/30）
　「見守り」

　やりました。カウンターが３０００を超えました。日本アルプス並の数字となりました。次は、富士山超えです。皆様の引き続きのご愛読をお願いします。
　富士山超えで思い出しました。昨日の朝、通勤途上（といっても、西砂小すぐ近く）で、富士山（と奥多摩の山々）がとってもきれいでした。

写真左：これど富士山定番とも言うべき、上部に雪をいただいた、富士山。青い空に白い富士がなんとも美しい。
写真右：私が大好きな大岳山。青空にくっきりと稜線が浮かび上がって、美しい。

さて、今日紹介するのは、ＰＴＡの見守りパトロールです。

　昨日の夕方、職員玄関前にＰＴＡの校外パトロールの皆さんが集合していました。（写真が暗いのは、日暮れ時だったからです。）
　あれこれと情報交換していらしゃいました。
　最近、不審者出没情報が出ています。こうやって、ＰＴＡの皆さんが学校周辺をパトロールしてくださるのは、学校としても本当にありがたいことです。
　ＰＴＡ、学校、地域、そして警察総がかりで子供たちを守っていきたいですね。
　

校長日誌　立川の空から　ＮＯ３４（2014/10/30）
　「見守り」

　やりました。カウンターが３０００を超えました。日本アルプス並の数字となりました。次は、富士山超えです。皆様の引き続きのご愛読をお願いします。
　富士山超えで思い出しました。昨日の朝、通勤途上（といっても、西砂小すぐ近く）で、富士山（と奥多摩の山々）がとってもきれいでした。

写真左：これど富士山定番とも言うべき、上部に雪をいただいた、富士山。青い空に白い富士がなんとも美しい。
写真右：私が大好きな大岳山。青空にくっきりと稜線が浮かび上がって、美しい。

さて、今日紹介するのは、ＰＴＡの見守りパトロールです。

　昨日の夕方、職員玄関前にＰＴＡの校外パトロールの皆さんが集合していました。（写真が暗いのは、日暮れ時だったからです。）
　あれこれと情報交換していらしゃいました。
　最近、不審者出没情報が出ています。こうやって、ＰＴＡの皆さんが学校周辺をパトロールしてくださるのは、学校としても本当にありがたいことです。
　ＰＴＡ、学校、地域、そして警察総がかりで子供たちを守っていきたいですね。
　

校長日誌　立川の空から　No33　（2014/10/27)
「防災訓練」

　日曜日の朝９時前に副校長先生とともに、松中小学校に行きました。
　西砂川地区の防災訓練に参加するためです。
　この防災訓練、西砂小学校と松中小学校で隔年で開催されています。

写真左：立川警察の方々が災害時に使える「もやい結び」を教えてくださいました。
写真右：立川消防署の方々が担架の作り方を教えてくださいました。

災害時は、「公助」を待つまでの間が大切です。
まずは「自助」、次に「共助」です。
この防災訓練は、まさに「自助」と「共助」の場です。
来年度は西砂小学校が防災訓練の場となります。保護者の皆さん、ぜひたくさんのご参加を。

校長日誌　立川の空から　ＮＯ３２（2014/10/27）
「あいさつ運動」
　
　今日は久しぶりに温かでした。「東京の最高気温は26度で夏日」との予報。朝は、「クールビズにしようか」とも考えました。立川（というより西砂地区）は夏日までは行かなかったと思いますが、私は上着を脱ぎ、長袖シャツの腕をまくっていました。

　さて、今朝は先生方と代表委員の子供たちによる「あいさつ運動」がありました。
　
　西門の前は、「おはようございます！」の元気な声が飛び交いました。子供たちのあいさつが飛び交うのって、いいですね。　私は西砂小学校の子供たちが「元気に、誰にでも、あいさつできる子供」になってほしいと願っています。
　というわけで、いつも西門の前に陣取っている私も、西門から離れた位置で地道にあいさつをしました。

校長日誌　立川の空から　ＮＯ３１　（2014/10/25）
「ＰＴＡに感謝」

　今、校長室にいます。暖房を入れていないのに、校長室はポカポカ。数日前の真冬のような寒さが嘘のようです。

　ところで土曜日でなぜ校長室かというと、ＰＴＡ運営委員会があったからです。土曜日なのに、本校のうたごえ広場（北校舎２Ｆ）は、ＰＴＡ運営委員の方でいっぱいに。

　ＰＴＡ運営委員会に出席するたび思うのは、「西砂小学校のＰＴＡが学校にとっても協力的だということ」と、「ＰＴＡ会長を始め、組織がとってもしっかりしていること」です。
　感謝、感謝で、部屋だけでなく、心もポカポカです。

校長日誌　立川の空から　ＮＯ３０　（2014/10/23）
　「パトロール」
　マメールで配信したり、ＨＰのトップに書いたりしたので、ご存じだと思いますが、最近西砂小学校の学区周辺で不審者が出没しています。本校の児童もつきまとわれて、怖い思いをしています。
　そこで、学校では今週は夕方日が暮れてから教員がパトロールをしています。５～６人で学校周辺を腕章をしたり、懐中電灯を持ったりして見回っているのです。昨日までの所、私たちは不審者を見かけていません。手前味噌なことを言えば、私たちがパトロールしている効果があるのかもしれません。（ただ、私や副校長先生は、暗がりで見ると、不審者に見えるかもしれません。夕方の時間帯に大柄の男が学校周辺を歩いていたら、もしかしたら私や副校長先生かもしれません。不審者らしき人を発見したとき、私たちでないことを確認してから、不審者通報をしてください。）
　ところで、今日は立川警察がパトカーに乗って、パトロールしに来てくれました。
　
　これからも時々パトロールしてくださるそうです。私たち教員よりも、もちろん、警察のパトロールの方が抑止効果はあります。感謝！

校長日誌　立川の空から　ＮＯ２９　（2014/10/23）
「千早振る」

　10月21日、火曜日の全校朝会の私の講話は「落語」。有名な「千早振る」でした。（ご存じの方も多いでしょう。）ただ、話す相手は小学生。そのまま話すわけにはいきません。設定を変更して、中身も柔らかくして、話しました。



　見てください。子供たちの話を聞く態度。こういう聞き方をしていると、校長としては話しやすいこと、話しやすいこと。

　私は落語のプロではないので、子供たちがイメージしやすいように、フリップボードを用意し、絵を見せながら話しました。

　さて、ここまで読んだ読者の皆さんは、「何で校長が落語をやるの？」と思われたでしょう。
　実は、落語のオチを話した後、このように言ったのです。
「しばらくお休みしていた、暗唱をまた始めます。今日、３年生以上の皆さんに百人一首の歌を配ります。ぜひ覚えて担任の先生に挑戦して、合格したら今度は校長先生のところへテストを受けに来てください。」
　というわけで、落語は「暗唱をするための」「前振り」だったのです。
（実を言うと、１学期にも落語「寿限無」を子供たちに話しました。その際にも「暗唱に取り組もう！」と話しました。私が落語を話すのは、暗唱のきっかけ作りです。）
※１～２年生には教室掲示用の百人一首を配りました。また、校舎内にも暗唱コーナーをつくりました。

校長日誌　立川の空から　No２８（2014・10.22）
「髪型変えた？」

　昨日のこと。全校朝会のため移動している子供たちに呼び止められました。
「校長先生、髪型変えた？」
　同じ質問を何人もの女子から受けました。
　私は「？？？」でした。
　髪型を変えた意識なんてなかったからです。
　「変えてないよ。変えたように見える？」
　と尋ねると、皆首を縦に振りました。
　子供たちが移動し終わった後、ふと気づきました。
　「そうだ。今朝は、出かける前にシャワーを浴びて、乾かす間もなく出かけたんだ。洗いざらしのまま出たから、ヘアクリームもつけてないし、髪をとかしてもいなかったんだ。」
　そうなんです。洗いざらしのままの髪型だったので、子供たちは目ざとく見つけて、「髪型変えた？」となったわけです。
　それにしても、女の子ってすごいです。髪型がいつもと違うとすぐ気付くし、ネクタイの柄もいつもチェックしています。（ちなみに、大人も同じ。女性の先生方は、私のネクタイの柄に素早く反応します。男の先生？副校長先生をはじめ、皆ネクタイの柄が変わっていても気づきません。）
　女子に興味を持ってもらえるように、ネクタイはいろいろ変化させてたいと思っています。（髪型は・・・変えません。）

校長日誌　立川の空から　No２７　（2014.10．22）
　

「ご愛読に感謝」
　昨日退勤しようと玄関に出ると、保護者の方から声をかけられました。
　「校長先生。校長日誌、見ています。」「これから自転車で８ｋｍ以上帰るんですよね。」
　この言葉、元気が出る言葉です。一日働いて疲れた後、自転車で帰宅するときには、かなりの気合が必要です。ちょうどロボコップと異名をとる高見盛関（現振分親方）が、取組前両腕を上下動かすような気合の入れ方が必要なのです。（体つきも関取に近い？）　
　でも、「校長日誌を読んでいます。」という励ましの言葉は、高見盛関にならなくても、遠距離をママチャリで帰るエネルギー源になります。

　先週の日誌で「カウンターが２０００を超えました。」と書きました。そのわずか５日後に２５００に迫る勢いです。これからもご愛読を。

校長日誌　立川の空から　NO２６　（2014/10/17）
「安全な自転車生活」

　本日のカウンターを見たら、２０００を超えていました。
　ご愛読ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

　昨日は３年生の自転車教室。立川市では子供たちが自転車事故に遭わないように、全小学校で「自転車教室」を開催しています。
　この自転車教室は、事前にラインを引いたり、信号機等の用具を準備・セッティングしたり、指導員として保護者ボランティアに集まってもらったり、と大変な作業を伴います。（実際、自転車教室のために担当の先生方は、朝6：30から校庭でラインを引いていました。）でも、子供たちの安全のため、たくさんの大人の方々が協力して取り組んでいます。

写真左：立川警察署の警察官が指導に来てくださいました。「子供たちの話の聞き方がとても良かった。」とお褒めの言葉をいただきました。
写真右：警察官による師範。自転車を降りて横断歩道を渡る等、大切なポイントをおさえてくれました。
　
写真左：実地体験に臨む子供たち。緊張気味でしたが、皆上手にできました。
写真右：ごらんのように、たくさんの保護者の皆さんがボランティアで集まりました。

緊張の2時間でしたが、知識を得て、かつ実体験できて、「これから安全に気をつけて自転車に乗ろう」という気持ちが盛り上がりました。
ボランティアの皆様、立川警察の方、ありがとうございます。