学校のできごと

　今日の朝会は、冷房の効いた体育館で行いました。今日も早く来ていた高学年の子どもたちが静かに座って待っていました。特別な声かけがなくても、こうして当たり前のように行動でき素晴らしいです。良いお手本になっていますね。校長先生からもお褒めの言葉がありました。
　来週は月曜日が祝日のため、今日は１学期最後の朝会になりました。そのため校長先生から夏休みついてお話がありました。４１日間という長い夏休み、自分で考えて行動することの大切さと安全に過ごす大切さ、また、休み中に何か困ったことがあったら、近くの人に相談してください、とのお話もありました。夏休みまであと８日間、しっかり計画を立てて元気に夏休みを迎えてほしいです。
　その後、５月に行われた「働く消防写生会（２年生）」で入選した人４人の紹介もありました。

　今日は、昨日に引き続き厳しい暑さになりました。中休みの避難訓練は行いましたが、暑さのためごく短い時間で行いました。昼近くなると、熱中症アラートも「危険」の値に初めてなりました。学校でも引き続き、水分補給などの声かけを行っていきます。帽子は必ずかぶるようにお願いします。

ハンカチは常に身に付けることが大事ですが、特に暑い夏は必携です。このハンカチ調べの活動が、忘れていないか意識するきっかけになりますね。たまたま廊下を通りかかった時に、１年生が「ハンカチを持っています」と言わんばかりに、ハンカチを嬉しそうに広げ手を拭いていました。保健委員の人は職員室にも来てくれました。先生たちは皆合格でした.

　今日の朝会は、副校長先生のお話でした。今日は大変な暑さが予想されることもあり、自分で自分の身を守るために気をつけてほしいことを述べられました。学校には、現在の暑さ指数が掲示されています。「危険」の値になると、運動は全て中止、外には出ないで室内で過ごします。早速掲示を意識していた子どもたちです。今週から個人面談があり、一番暑い時間に下校します。これからは、帽子も必ずかぶるようにしたいですね。

　今日は、二中から英語の先生がいらして６年生に外国語の授業をしてくださいました。まず最初は「ヒューマンビンゴ」というゲームで、先生の色々な質問に答えていきました。教室は楽しい笑い声に包まれ「もう一回やりたい」「アンコール」などの声が聞かれました。気持ちがほぐれた後は、今日の目標「英語で友だちを紹介しよう」です。先生から渡されたカードの人を、名前や国など英語で紹介していきます。少しずつ６年生はこうして中学校への期待の気持ちを高めていくのでしょう。英語の先生からは、「皆さん発音が良いですね」とお褒めの言葉をいただきました。

　「ひと針に心をこめて」という単元で玉止め、玉結び、並縫い、ボタン付けなどに挑戦している子どもたちです。糸通しを使っていた男の子は「これは、三種の神器です」と言っていました。ボタンも果物に見立てて縫い付けるなど、工夫されていました。細かな作業ですが、皆下を向いて一生懸命取り組んでいました。何度も練習していくうちに、感覚で覚えていくことでしょう。日常生活ですぐに役立ちそうです。

　今日立川市の栗原教育長はじめ教育委員の方々がおいでくださいました。２時間目は各学年の授業の様子をご覧になりました。子どもたちはいつものように一生懸命取り組んでいました。行政も学校もまた保護者の方も、子どもたちの健やかな成長を願う気持ちは同じです。参観の後、南砂小の取り組みや課題など話し合いがされました。

　ヤゴ救出作戦から、約３週間が経ちました。６月２６日（月）の朝トンボになりました。トンボになるのを今か今かと待っていた子どもたちは、大喜びだったそうです。教室で羽化したのは、オニヤンマだそうです。救出作戦の後、家に持ち帰り様子を見守っていたアキアカネも羽化し始めたと聞きました。その様子をタブレットで記録した子どもたちもいたそうです。自然の神秘に触れられました。

　今朝の朝会は、校長先生がお知らせしていた通り、５年生の八ヶ岳自然教室の様子をスライドショーで見せてくださいました。２泊３日初めて集団生活をした子どもたち、たくさんのことを学んだことでしょう。この３日間で得た友情、そして感謝の気持ちをこれからの学校生活に生かしてほしいと述べられました。植物の枝や実など、現地の自然を取り入れたプレートを作ったそうです。こちらも良い思い出になりますね。

　先日のこと、ほうきとちり取りを借りようと、一階の掃除用具入れを開けました。とても驚きました。元あった所にきちんと清掃用具が収まっていました。こうして見えない所も整頓されていることは素晴らしいことです。数日後また借りようと開けました。やはりきちんとなっていました。こうして南砂小の子どもたちの良いところを発見でき、とても嬉しいです。

　今日の中休み、６年生のスポーツタイムがありました。２種類の「的当て」です。玉入れの玉を使って決めた番号を目がけて投げる的当て、そしてもう一つはドッジボールを使って中央目がけて投げる的当てです。さすが６年生、投げる位置を更に下げ、長い距離から練習していました。

　１年生の廊下にかわいい飾りが掲示してありました。梅雨空ですが、パアッと明るい気持ちになります。紙を折ったり、重ねたりしてからハサミで切ったそうです。指先を使ってずれないように折ることも、正しい使い方でハサミを扱うことも大事な学習です。広げた時に思いがけない形になったりして楽しいですね。その時の歓声が聞こえてくるようです。

　一昨日から水泳指導が始まりました。１年生にとっては小学校に入学して初めての水泳の授業です。皆とても嬉しそうな表情でした。上履きの脱ぎ方、プールサイドは走らないこと、足洗いやシャワーの浴び方、「ピ、ピ、ピ」と笛が３回鳴ったら次の指示を聞くなど
大事なことをたくさん学びました。感心したのは、上履きがきちんと向きを揃えてあったことです。こうした小さなことも疎かにしない先生方、そして受け止めてしっかりできる子どもたち、改めてすごいなと思いました。

　今日の校長先生のお話は、「とても嬉しいことがありました。」から始まりました。学校に１通の葉書がきたそうです。送ってくれた方が、先週北門を通りかかった折に南砂小の子どもから、「こんにちは。」と声をかけられたそうです。自分からあいさつができる子の素晴らしさに感動してくださり、わざわざ葉書でお知らせしてくれました。そのあいさつのことばはきっと温かかったのでしょう。とても気持ちのよい１日になったそうです。あいさつは、人の心を和ませる「魔法のことば」ですね。
もう一つは、水泳についてです。今日から水泳指導が始まります。「きまりを守り、目標をもって練習しましょう。」とお話がありました。

１年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。「ド」は親指で、「レ」は人差し指で鍵盤を押します。良い加減で息を吹き込むのも難しいのですが、聞こえてくるのは良い音色です。担任の先生が正しい指使いでできているか、一人一人確認していました。少しずつ指使いを覚え、曲が演奏できる日も近いでしょうね。

今朝の体育朝会は、各クラスごとのボール送りリレーでした。まず最初に運動委員の人が頭の上を通す、足の下を通す、ひねって横を通す、上下交互に通すなどいくつもの種類の送り方をやってくれました。その後各クラスで練習しました。ボールをなるべく落とさないように素早く運ぶためには、集中力や前の人との間隔も大切になってきます。心を一つにして取り組んでいた子どもたちです。

梅雨に入り、うっとおしい毎日が続きますが、学校では６月１９日（月）のプール開きに向け、準備が始まっています。月曜日は業者の方がプール清掃をしてくださいました。昨日は教職員がプール関連の準備を、今日は濾過の点検と準備に余念がありません。きれいな水がいっぱい入り、あとは、子どもたちを待つばかりです。

　今日の朝会は、ミートで行われました。日光移動教室の写真をスライドショーで全校児童に見せてくださいました。限られた時間内ですが、二泊三日の様子がとても分かりやすく紹介され、低学年の子どもたちもよく見ていました。６年生の教室では、小さな歓声があがっていました。５年生はきっと来年の移動教室への期待の気持ちが膨らんだことでしょう。６年生はグループで協力し、成果が大きい移動教室だったと結ばれました。

　昨日、２年生は食育の授業がありました。講師は共同調理場の栄養士さんです。めあては、「３つのグループの食べ物を知ろう」で、始めにオリジナルの紙芝居「ブーフーウー」で、子どもたちの興味を引き出してくれました。丈夫な体を作るためにバランスよく食べることの大切さを学んだ子どもたちです。

プールの底は、小さな生き物でいっぱい。プール掃除の前に救ってあげようという「ヤゴ救出作戦」。始めにゲストティーチャーの方から、トンボの話やヤゴの採り方などのお話を聞き、その後靴を履いてプールの中に入りました。皆一生懸命探し、見つけた時は嬉しそうでした。これから教室でも育てるそうです。無事にトンボになる日が楽しみです。