日誌

　本日、音楽朝会がありました。

６年生の楽器隊、校長先生のドラム、先生の演奏に合わせて、全校のみんなで「たいようのサンバ」を歌いました。

５年生のダンス隊と一緒に歌って踊って盛り上がりました。

サンバのリズムにのって、「素敵な月曜日」の始まりです！

　今日は栄養士さんによる食育指導でした。

給食センターの仕組みや給食がどのように作られているかを学びました。

実際に使っているスコップを持ってきてくれたので、釜の大きさやスコップの大きさを体感できました。

クイズを通して「こんなに大きいなんて初めて知った」「７０００人分作ってるなんてすごい」と

新しいことをたくさん知ることができました。

　好き嫌いを少なくすることで

・賢くなる

・元気な体を作ることができる

ということを学ぶことができました。

今週火曜日に、５年生は地域の企業である「スポーツライフプラネッツ」の方々をお呼びして、「水辺の安全教室」の授業をしていただきました。

川で遊ぶときに気を付けることや、環境をよりよくするためにできることを学習しました。

その後、廃材を活用したキーホルダー作りのワークショップやキャスト体験、ライフジャケットの着用体験、紐の結び方の体験学習をさせていただきました。

２時間があっという間に感じるほど集中して学習し、楽しく学ぶことができました。

　６月１９日、音楽朝会がありました。

音楽委員会のみなさんの楽しい劇と演奏にのせて、全校みんなで「にじ」を歌いました。

雨の日も楽しく過ごせそうです！

社会科の学習で、お店の人が商品を売るためにどんな工夫や努力をしているのか見学に行きました。

スーパーさえきでは、入ってすぐの場所に旬の野菜や果物を置いていることや、肉の横にはタレを置いてついで買いをしてもらう工夫をしているそうです。普段は入れないバックヤードでは、冷蔵庫を見せてもらいました。市場から届いた魚やカットする前の肉も見せてもらいました。お忙しい中、子どもたちのためにありがとうございました。

また、ここまるクラブの５人の保護者の方には、子どもたちの見守りをしていただき大変助かりました。暑い中、ありがとうございました。

３時間目に４年生、４時間目には３年生に農業者による「野菜」の授業をしていただきました。

３つのブースに分かれて、野菜の名前や育て方について教わり、パクチーの匂いもかがせていただきました。日本語では「カメムシソウ」ともいうそうです。最後には、質問タイムを取り、立川市には約１８０の農家さんが農業を営んでいるということを教えていただき、予想以上に多いと感じた子ども達は驚いていました。

５年生で「きっともっと」の読み聞かせがありました。

普段は手にとって読まないような本の紹介や、楽しい絵本など、読み聞かせを通して色んな種類の本に親しむことができました。

今回の読み聞かせされた本や紹介の合った本は教室においていただいたので、これからみんなでじっくり読んでみたいと思います。
 

　本日体育館にて、代表委員会による児童集会がありました。

上砂川小学校での過ごし方や授業に対する向き合い方等、「これでいいのかな？」と考えることができるような時間となりました。

　１学期も折り返しです。今後の学校生活を気持ちよく過ごすために、一人ひとりが考えて行動していけると良いですね。

　6年生が移動教室に向けて、日光の事前学習が始まりました。

クラスごとに話した日光のめあてを意識しながら、グループで活動に取り組んでいます。

「これはみんなに知らせよう。」「スライドを見やすくしよう。」と工夫しながら、日光への学習意欲を高めています。

　みんなで一緒に作り上げていく日光移動教室が、今から楽しみですね。

TGG（TOKYO GLOBAL GATEWAY）で、体験型の英語学習をしてきました。

エアポートゾーンで飛行機内での英語のやりとりをしたり、ショッピングゾーンで英語で上手に買い物をしたり、

コマ撮り作品を撮って映画を作ったりしました。

活動を終えた子どもたちはみんな「楽しかった！」「また行ってみたい！」と、英語がさらに好きになったようです。

今回の学びを授業でも生かしていきたいですね。

　いよいよ今日から、1年生もタブレットPCを使い始めます！

初めてのタブレットに、1年生の表情はキラキラ。初期設定の際には6年生がお手伝いしました。

これからの学習で、どのように活用していくのか楽しみですね。

今日は、学校公開日。

セーフティ教室（全学年）

1〜3年生は「子ども安全教室」知らない人に声をかけられたとき、危ないときに助けを求める方法、の2つを学びました。

4〜6年生は「スマホ・ケータイ安全教室」スマートフォン等を利用する際に守ってほしいルールやマナー、インターネットに関わるトラブルや事件、事故からのリスク回避について学びました。

どちらもセコムやKDDIの動画を活用し、見て、考えて、話し合い、振り返る、という学習をしました。

自分の身を守るために必要な知識を得ることができました。

自転車教室（3年生）

東京都の事業を活用し、自転車シミュレーターを使った交通安全教室を実施しました。

自転車は、車と同じ分類になることや、12歳以下は歩道を通っても良いこと、そしてシミュレーターを使って実際に自転車に乗った映像を見ながら街にはどんな危険があるのか、みんなで考えました。

どちらも保護者の方々と一緒に学ぶことができ、これからの生活に活かせると良いと思います。

参観、ありがとうございました。

〜OJT（On-The-Job Training）研修・・・実際の業務を通じて知識やスキルを習得していく研修〜

月に2回程度、職員夕会の後に15分くらいですが、教科指導や学級経営、体力テスト、ICTなどについてテーマを決めて学んでいます。

今回は、「教科担任制を中心とした分科会」でした。

学年を超え、担当してる教科指導や教材等について話し合いました。

　本日、音楽朝会がありました。

ポケットモンスターの「ひゃくごじゅういち」を、上砂川小学校オリジナルの５１３バージョンで歌いました。

６年生が中心となって盛り上げ、最後までノリノリで歌って踊って、ポーズをしていました。

月曜日の朝から元気満タンです！

　本日、飼育委員会からの児童集会がありました。

学校で飼っている亀やウーパールーパー、金魚の名前クイズが出題されました。

クイズを通して生き物たちの名前を知り、大切にしていこうという気持ちが育ちました！

今年のふれあい活動が始まりました。

初回は、自己紹介、今年のふれあい活動について、集合場所の確認、そして6年生が考えた遊びをしました。

自己紹介の場面では、緊張した面持ちの子どもたちが多かったのですが、だんだんとほぐれ、遊びの頃には笑顔がたくさん見られるようになっていきました。

このメンバーで一年間過ごします。

6年生は楽しい活動になるよう事前準備も頑張っていました。6年生のみなさん、次回以降もよろしくお願いします！！

　本日の朝の集会で、集会委員による学校○×クイズが開催されました。

入学して1ヶ月経った1年生から、ベテラン上級生まで全員が楽しくクイズに参加していました！

「もっとやりたかった！」「楽しい！」という児童の声が、体育館に響きました。

次はどんなゲームか今から楽しみです！

校内研究全体会が開かれました

昨年に引き続き、個別最適な学びの時間を通して、主体的に学ぶ児童を育成していくことを目指し、研究を進めていきます。

第1回は、

昨年度も講師としてご指導いただいた、立川市教育委員会指導主事菅野先生の講演

低、中、高分科会ごとに分かれ、研究の仮説、目指す児童像や手立てなどについての話し合い

を行いました。

令和7年度も、

自ら考える子・心美しい子・たくましい子　の達成に向け、全校での取り組みが始まりました。

社会科の学習で「わたしたちのまち」を学習しています。今日は、地図上の青い道路、南コースを歩きました。どんな建物が多いか、交通量の多い道路はどこか、土地はどのように使われているかや、武蔵砂川駅前の様子を見てきました。

交通ルールを守り、しっかり歩いてきました。来週は、砂川園や残堀川方面を見に行きます。来週も、帽子と水筒の準備をよろしくお願いします。

学習を支える認知機能を高めるトレーニングとして、コグトレに取り組んでいます。
今年度から、タブレットPCでオンライのコグトレに切り替えました。
いつでも取り組んだり、成果を自分で確認したりできるようになりました。
 

上砂川小学校には、１１の委員会があります。
学校生活に必要な事柄を５，６年生が分担して担います。
今日の集会では、各委員長からそれぞれの役割内容やお願いなどの発表がありました。
 

今年も始まりました、クラブ活動。

４年生〜６年生が１１のクラブの中から選んで活動しています。

第１回目は、みんなで意見を出し合い、１年間の活動計画を立てました。

次回からはいよいよ本格的に活動が始まります。「次が楽しみ！」という話がたくさん聞こえてきました。

本日体育館で、音楽朝会がありました。

朝一番、眠そうな子供たちでしたが「幸せなら手をたたこう」を元気に歌いました。

歌いながら先生とじゃんけんもして、体育館が笑顔で溢れました。

気持ちの良い１週間の始まりです！

　4月17日に、6年生が全国学力・学習状況調査を実施しました。

国語に算数、理科と大忙しの一日でしたが、必死に解答用紙と向き合う子ども達の姿が印象的でした。

「中学校により近い形で」実施した今回のテスト。少しずつ、進学への道を歩んでいます。

１年生の給食が１５日から始まりました。

手をきれいに洗って、給食当番さんが一生懸命配ってくれたごはんを、

みんなで「いただきます。」

少しドキドキしていた様子の子も、１口食べると「おいしい！」という声も

聞こえてきて、ほっとした様子でした。

食べ終えた後は、食器を片付けたり、机の整頓をしたり、やることがたくさんあります。

でも、マナーを守ってがんばる姿がみられました。

これから少しずつ、給食の時間も子供たちにとって楽しい時間になっていけたらと思います。

今日は１年生の交通安全教室がありました。

警察やボランティアの方から安全な登下校の仕方を教えてもらい、「右よし、左よし、右よし」「手を上げて渡る」を練習しました。

大切なことは、「しっかりと自分の目で確認する」ことや「手を上げること」を学びました。

学んだことを活かして安全な登下校をしていってほしいと思います。

令和７年度の入学式が行われました。

今年は、９２人の１年生が入学し、全校で５００人を超えました。

校長先生からは、「あいさつを大事にしましょう。明日から元気に登校してきてください。」というお話がありました。

２年生の動画では、「みんなで仲良く楽しくすごせるといいですね。」「困ったことがあったら、上級生が助けてくれるので安心してください」という話と歌で歓迎をしてくれました。

いよいよ明日から小学校での生活が始まります。１年生の登校をみんなで待っています。

７日は始業式が行われました。

始業式のあとは、学年やクラスごとに集まり、担任の先生と顔合わせ。

令和７年度がスタートしました。

２〜５年生は１時間で下校。

６年生は、机椅子の移動や入学式の準備を頑張ってくれました。

８日は４時間授業、新しい教室に入り、自己紹介や教科書を受け取ったり、係を決めたり、して過ごしました。

休み時間には子どもたちの元気な声が校庭に戻ってきました。

いよいよ本格始動していきます。

体調を整えて元気に過ごしていきましょう。

西調理場の栄養士さんが来てくれて、わかめの話をしてくれました。

１．２ｍのわかめの模型を持ってきて見せてくれました。

わかめは、いろいろな栄養があるというお話をしてくれました。

その日のメニューは、茎わかめ炒め物があり、子どもたちは「美味しい！」といい、たくさん食べて完食しているクラスがたくさんありました。

２年生では、「九九検定」の取り組みを続けています。

かけ算九九の暗唱に取り組み、合格をすれば、段階に応じた色の九九免許がもらえます。

この日は、すべての免許をもらった児童が、最後の校長先生の試験に挑戦していました。

６年生を送る会を行いました。

代表委員会が中心となって企画し、お手紙や合奏、合唱、思い出のスライド、懐かしい運動会のダンスなどを通して今までお世話になった６年生へ１〜５年生より感謝の気持ちを伝えました。

「懐かしい！」、「すごい！」と歓声をあげる６年生の様子も見られ、会の最後には６年生からのメッセージと歌もあり、温かな気持ちに包まれた会となりました。

　３月７日（金）は、６年生の起業家プロジェクトの

最後の授業でした。

お世話になった玉川上水自然保護を考える会の方をお呼びしてブロワー贈呈式をしました。

　会の進行はすべて子供たちが行いました。司会や

報告、案内、撮影、プレゼント、メッセージ、

ラッピング、歌担当、手紙、全校放送などそれぞれの役割を責任をもって行いました。

短期間で自分たちで時間を作って準備してできたのはさすが６年生です。

最後は玉川上水自然保護を考える会の方からメッセージをいただきました。子供たちの成長をとても喜んでくれていました。

３年生から４年間続いた玉川上水学、これからの糧にいていってほしいです。

プールの壁画もかなり進んできました。可愛いここまるなどのイラストがとても素敵です。

４年生の「まどにえがく」の学習も完成までわずかになってきました。特に外から見ると、明るくて楽しい学校の様子が絵の力で伝わってきます。

　５年生が卒業する６年生のために装飾として絵を描いている学習の続報です。もう少しで完成というところまで進んできました。お世話になった６年生のために一生懸命にアイディアを出して工夫して描いています。中から見るのと外から見るのでは見え方もかなり変わってきます。

今日は今年度最後の全校朝会。

校長先生の話は、節句についてでした。

節句とは、邪気を払い健康や幸福を祈るための行事とされているようで、今日３月３日桃の節句を含めて5つの節句があります。というお話でした。

また、６年生に実施したアンケート、「６年間の小学校の学びを振り返って、自分が成長しなたと思うことはどんなことですか？」の結果についての話もありました。

生活指導の先生からは、生活目標「一年間の生活を振り返りましょう」についてお話がありました。

いよいよ３月、登校日数も残り少なくなってきました。

今年のことは今年のうちに整えられると良いですね。

助産師さんによる「いのちの授業」が体育館でありました。

受精の仕組みや胎児の成長過程を通して、生命の誕生について教えていただきました。実際に約３キログラムの赤ちゃん人形を抱っこして、重さを実感しました。「赤ちゃんって重たい！」「おうちの人は大変だったのだな。」と体感しました。

また、性の多様性や自分と他者を大切にできる関係づくりについて考えました。

今日は、令和6年度最後のふれあい班活動でした。

最終回は、5年生がリーダーとなり、遊びを考え、進行役をしていました。

5年生は少し緊張した様子、6年生は、緊張している5年生を見守っている様子が見られました。

年間で10回のふれあい班活動、回を追うごとに、異学年での交流は深まっていきました。

6年生、今までありがとうございました。

　本日、5年生は地域の先生をお招きし、生花教室を行いました。

　花の扱い方を教えていただき、実際に生け花を体験しました。

　子どもたちはオリジナルの花器を作り、花を選び、長さを調整して飾りました。

　最後に、互いの作品を見せ、お気に入りポイントを伝え合いました。

「花も人と同じように生きていると思った」

「名前をつけたくなるほど可愛く思えた」

といった振り返りもあり、花と向き合う貴重な時間となりました。

　教室はお花の香りでいっぱいになりました。

　作品は持ち帰りますので、ご家庭でもぜひご覧ください。

　今日もプール壁画をむさびプロジェクトの学生が描いています。少しずつ完成を目指して制作をしていきます。

　４年生が廊下の窓に専用のクレパスやカラーセロファンを使って絵を描く学習を行っています。４年生と２年生の廊下の窓ガラスに描いています。誰かに見てもらうことを意識しながらデザインを考えて描いています。

生活科「ふゆとなかよし”たこをあげよう”」という学習です。

自分でたこを作り、校庭で上げました。

今日は風が強く、本当はちょっと困った事なのでしょうが、

凧揚げにはちょうどよく、走り回らなくても、凧もよく上がっていました。

大満足な様子でした。

２月４日〜２月１４日まで、全校大縄跳びチャレンジが行われました。

例年は、短縄跳びチャレンジでしたが、今年はクラスみんなで大縄跳びです。（３分間の八の字跳び）

入るタイミングをみんなで声に出したり、

みんなで大きな声で数えたり、

記録が伸びるたびにみんなで喜んだり、

「みんなで」のエピソードがたくさんありました。

どんどん上手になっていく様子が子どもたちの声や表情にあらわれていた２週間でした。

２月５日（水）６年生を対象に、薬物乱用防止教室を行いました。

学校薬剤師の小俣さんからエナジードリンクの危険性について学びました。

子供が一日に摂取して良いカフェインの量を元に、「この商品は半分まで」など具体的な量を示されると、子供たちからは「えー！」と驚きの声があがっていました。

身近な飲み物でも適切な量を超えると、体に害があることを学びました。

　１月から、教員志望の武蔵野美術大学の７名の学生が上砂川小学校に来ています。主な活動としては、授業の見学や補助などの他に毎年度学校に絵や作品を残す活動を行っています。

　過去の活動として、東階段の亀の絵や下駄箱の絵、ここまるホールの絵、児童が考えたここまるを木やデータでつくるなどの活動を行ってきました。

　今年度は、児童から募集したデザインを学生が学校西側のプールの壁に絵を描く活動を行っています。落書きや汚れなどもあった壁をすてきな絵の壁へ生まれ変わらせているので、近くを通られた際にぜひご覧下さい。

安全に登下校ができるように、通学路にグリーンベルトが設置されました。
学校では、グリーンベルトを上手に歩くよう指導しています。
ご家庭でもお声がけください。
 

上砂川小学校の学校教育目標は

・自ら考える子

・心美しい子

・たくましい子　　　　です

今日の全校朝会、校長先生の話では、そのうちの「たくましい子」についてでした。

例えば、「たくましい子」の姿は、

みんなで決めたクラス目標を達成するために、何かに取り組むとき・・・

自分の役割を果たし、みんなで協力して目標を達成できる子　　ではないでしょうか。

一人ひとりが役割を果たすことが大事であり、今全校で取り組んでいる大縄跳びでも、上砂川小学校が目指す「たくましい子」の姿がたくさん見られることを期待しています。

立川市の縄跳び大会の表彰がありました。

３位！という記録。

上砂川小学校の児童がいろいろなところで頑張っているようですね。

　1月30日に萩本先生、歴史民俗資料館の方をお招きして、「昔の道具について」の出前授業を実施しました。

　講話を通して昔の人の苦労を知ったり、道具に実際に触れ「こんなふうに使ってたんだな」「意外と重たいな。」と、昔の人の大変さを実感したりすることができました。

^{１月２８日（火）３，４時間目。}

^{立川ダイスのジョーダン選手と通訳兼担当の方が、５年生のバスケットボールの出前授業に来校してくれました。}

^{ボール遊び、ドリブル、パス、シュートまで、流石の専門性を発揮してくださいました。}

^{子どもたちからも「できた、楽しい」の声がいっぱい聞こえてきました。}

体育館で、かみすな地域包括支援センターの方々を講師の先生にお招きし、認知症サポーター養成講座を受けました。

絵本の読み聞かせや、体験を通して認知症について学びました。みんな真剣に話を聞くことができました。

今日受講した子どもたちには、認知症サポーターの認定証をもらいました。