日誌

最近の学校の様子です

持久走旬間に向けて・他

 今朝は運動委員会の児童による集会がありました。内容は、来週から始まる持久走旬間の説明と走るコ−スの確認でした。寒さに負けないで、頑張って取り組んでほしいと願っています!

 

 

 続いて授業の様子です。5年生の音楽の授業では、クラスで練習を重ねてきた合奏の曲を、担任の先生とキラリの専門員の先生を招いて発表していました。とても上手でした!(2人のゲストから、しっかりほめてもらいました)

 

 1年生の教室では、タブレットを使って、楽しそうに時計(時刻)の読み方を練習していました。「校長先生、この時間分かる?」と無邪気に聞かれ、正しく答えると「正解!」とほめてもらいました。

 

 次は2年生と3年生の国語の授業の様子です。2年生は教科書の絵を見て、その様子を伝える文を考えていました。(一緒に楽しく考えてきました) また3年生は物語文の読み取りでした。私の知らない物語だったので、こっそり教えてもらいました。

 

  6年生は理科の授業で、今日も水溶液の性質を調べる実験をしていました。リトマス試験紙を使って水溶液が酸性かアルカリ性か確かめ、記録をしていました。

 

  続いて、たんぽぽ学級の学習の様子です。タブレットを使ってかけ算の練習をしていたり(超高速で問題が解けることを自慢されました)、先生からインタビュ−されたことへの自分の答えをワ−クシ−トに書いたりしていました。

 

  最後は4年生の活動の様子です。今日も立川市民科の学習のまとめを友達と協力し合って進めていました。

 

今日の様子

 朝の活動の様子です。2年生の教室では、「6年生を送る会」で歌う歌の練習をしていました。今日も素敵な歌声でした。また6年生は学年全体で集まり、展覧会での鑑賞の仕方について指導を受けていました。勝手に触ったり、悪口を言ったりするようなル−ル・マナ−違反が無いようにしようという指導を、子ども達は真剣に聞いていました。

 

 

  3年生は、残りの授業日数をカウントダウンカレンダ−にしていました。今日が「残り27日」となる日でした。

 

  続いて1年生の授業の様子です。算数では時刻の読み方の学習をしていました。国語ではこれまで学習してきた平仮名やカタカナを使って少し長い文章を書いていました。

 

  2年生の算数の授業では、図を使って問題を解いていました。早く問題を解いた子達が、黒板に説明用の図を書いてくれていました。

 

  4年生の理科の授業では、「水のゆくえ」について学習していました。日常の身近な事象を思い浮かべながら、「蒸発」などの言葉を学んでいました。

 

  5年生の国語の授業では、社会問題となっている事象について意見文を書くという難しい課題に挑戦していました。みんなとても集中して取り組んでいました。社会科の授業では、今日も資料から分かったことや見つけたことを伝え合う活動を行っていました。

 

 

  たんぽぽ学級では、タブレットを使って都道府県覚えの活動に挑戦していました。私も一緒に楽しみながら、「大阪は長靴の形、静岡は金魚の形、」などと声をかけてきました。

 

今日の学習

  今日は6年生が調理実習を行っていました。協力し合って手際よく調理を進める姿が見られていましたが、ちょっとした失敗も・・・。心優しい K.Oくんの「校長先生もよかったらたべてください。」の言葉に甘えて試食させてもらいました。とても美味しい! 「お店が出せる味だったよ。」の私の感想は本音です。

 

 

 

  続いて1年生と2年生の英語の授業の様子です。1年生は数字、2年生は体の部位の英語表現を学んでいました。どちらの授業にも楽しく参加しました。1年生とは数字を言いながら手を叩いたりジャンプしたり、2年生とは英語を聞いて体の部位に触れたり、音楽に合わせて踊ったりしました。(この音楽に合わせて踊る活動は、2年生の「校長先生も一緒に踊って!」の言葉に誘われて参加しましたが、疲れてヘロヘロになりました)

 

 

 

  4年生の教室では保健の学習で、「思春期の体の変化」について学んでいました。私も自分の声変わりの経験などを伝えてきました。また、同じく4年生が、書写の学習で難しい平仮名の文字を毛筆で形よく書く練習をしていました。

 

 

  続いて3年生とたんぽぽ学級の算数の授業の様子です。3年生は2桁✕2桁のかけ算の問題を集中して解いていました。みんな、すばやく正確に解いていました。また、たんぽぽ学級ではトランプやカ−ド、ブロックなどを使いながら数字や形の学習を進めていました。

 

 

  最後は5年生の理科の授業の様子です。水に溶けた食塩がお茶のパックを通ってもやもやと抜け出るシュリ−レン現象を見ながら、「校長先生、すごいよ。」「おもしろい。」などの声を上げていました。この目の輝きと好奇心・探求心が学びの原動力になると思います。

  

今日の子ども達

  1年生の体育と道徳の授業の様子です。体育では、2つのコ−ンの間をボ−ルを上手に蹴りながら(ドリブルしながら)移動することに挑戦していました。また道徳の授業では、どんな人のことを「いい人」と思うか意見を出し合っていました。「助けてくれる人」「優しい人」「元気に挨拶する人」など、たくさんの意見が出ていました。

 

 

  5年生は、展覧会に展示するエプロンの仕上げを頑張っていたり、あまり上手にできていないところをやり直したりしていました。最後まで一生懸命に満足の行く作品づくりに取り組んでいます!

 

  2年生は体育の授業で、なわとび運動や竹馬あそびなどを行っていました。あちらこちらから次々と「校長先生、見て〜。」と声がかかりました。竹馬に上手に乗れる子や難しいなわとびの跳び方ができる子などがたくさんいて、本当に驚かされます。

 

 たんぽぽ学級の子ども達も、体育の授業で楽しそうにボ−ルを蹴っていました。こちらでも「校長先生、見てて!」と私を呼び止め、かっこいいシュ−トを見せてくれる子がたくさんいました。

 

  続いて4年生の音楽と3年生の道徳の授業です。音楽の授業では、6年生を送る会で歌う曲の練習をしていましたが、改めて若葉台小の子ども達の歌声が素敵なことに感動してしまいました。3年生の道徳では、お母さんが風邪をひいて寝込んでしまう話を題材に「感謝」について考えていました。

 

  最後は6年生の体育の授業の様子です。6年生は、自分達でいろいろ話し合い、工夫し合って練習を進めていました。さすがです!

 

今日の様子

  展覧会の準備で体育館が使えなくなっているため、今朝の全校朝会は久しぶりにオンラインで行いました。私(校長)の話の後、先日の多摩文化交流コンサ−トに出演した児童、ミニバスケットボ−ルの大会や体操の大会で活躍した児童、立川市のなわとび大会で優勝した児童など、たくさんの頑張っている児童を紹介・表彰しました。

 そして最後に、生活指導主幹の先生から「いじめ解消・暴力根絶」に向けた「ふれあい旬間」の取組について話をしました。

 

 

 続いて授業の様子です。年生の理科の授業は、水溶液の学習でした。それぞれの水溶液が何の水溶液か判断する方法を考え、実際に調べていました。 

 

 

  2年生の体育の授業では、なわとびのどんな技がどのくらいできるようになったか、友達と互いに協力し合って確認していました。

  

  3年生の理科の授業では、豆電球を点けるための乾電池とのつなぎ方を確かめていました。また同じく3年生の国語の授業では、教科書に出てくるお話を、本で紹介してもらっていました。子ども達は、挿絵の違いなどにも興味をもって聞いていました。

 

  1年生の教室では、保育園や幼稚園の園児達を招いたときに、学校のことを上手に紹介できるように準備をしていました。「1学期にどんなことをしたっけ?」そんな会話が聞こえてきました。

 

  5年生の国語の授業では、方言の学習をしていました。子ども達がそれぞれ調べた方言のことをクイズにして、みんなで共有していました。ちなみにクイズはなかなかの難問で、私も間違えました。

 

  4年生は立川市民科公開講座での公開授業に向けた準備を進めていました。子ども達は、タブレットを使って上手に説明画面を作っていました。さすがです!

 

  最後に休み時間の様子です。今日も、寒さに負けずに楽しそうに遊ぶ子ども達の姿が、たくさん見られました。

 

 

 

今日の子ども達

 はじめに5年生の学習の様子です。社会科の授業では、情報産業のことを学んでいました。取材記者やアナウンサ−の方達の仕事の内容や工夫について、調べ考えていました。個人での作業の後はグル−プ活動で友達と考えを共有しています。また理科の授業では、ものの溶け方について、予想をして確かめをしていました。

 

 

  6年生の算数の授業では、子ども達は意欲的に復習問題を進めていました。

 

  1年生は、保育園や幼稚園の園児たちを招待して行うイベントの準備をしていました。役割ごとに集まって、楽しそうに話し合っていました。

 

  2年生の教室では、図工の作品をていねいに仕上げていました。展覧会まであと10日ほどです!

 

  たんぽぽ学級では、ひとりひとりが自分の作品の紹介をしていました。先生や友達に工夫やがんばりを認めてもらい、とても嬉しそうにしていました。

 

  3年生の音楽の授業では、リコ−ダ−と鍵盤ハ−モニカの合奏の練習をしていました。とても上手になっています!

 

  最後は4年生の学級活動の様子です。話し合いの目的やル−ルをみんながしっかり理解して、上手に意見を伝え合えていました。

 

今日の様子

  6年生の英語の授業の様子です。今日の課題は「中学校で何のクラブに入りたいですか。〜クラブに入りたいです。理由は〜だからです。」という会話でした。今の時期にピッタリの課題ですね。子ども達は意欲的に活動していました!

 

 

  続いて1年生の様子です。来週に節分を迎えるため、鬼のお面を作っていました。それぞれ個性的な素敵なお面を作り、私に自慢して見せてくれました。

 また算数の授業では、学習したことをもう一度みんなで振り返って確認してから、テストを受けていました。

 

 

 次は5年生の立川市民科の活動の様子です。3月に行うイベント(公開授業)に向けて、みんなで楽しそうに準備を進めていました。 

 

  4年生の学級会では、子ども達が積極的に意見を伝え合う姿が見られていました。この一年間で、自信をもって意見を言える子がとても増えました。大きな成長を感じています。

 

  最後に「なわとび旬間」の取組の様子です。今日が「なわとび旬間」の最終日でしたが、2週間の取組を通して上達した子がたくさんいます。そして今日も「校長先生、二重跳びやって。ハヤブサ跳びを見せて。」などのリクエストにこたえていた私は、とても疲れました。

 

 

 

今日の子ども達

  2年生の算数の学習です。長さの学習をしている子ども達は、1mの定規をもって、身近にある物の長さを測っていました。めもりを読むのに苦戦していた子もいたので、時々手伝いながら子ども達の活動を見守りました。

 

 

  続いて5年生の国語の授業です。「こんな科学技術があったら・・」という投げかけに「こんなことができて便利」「こんな使い道が考えられる」という賛成の意見と「こんな心配が考えられる」という反対意見を出し合っていました。聞いていてとてもおもしろかったです。また、いろいろな考えをたくさんの子が発表できていることに感心しました。

 

  1年生は生活科の授業で、自分達の一年間の活動や思い出を振り返っていました。みんな笑顔いっぱいです!

 

  3年生は社会科の授業で、学校内の防災に関する設備を調べていました。職員室で防災無線の設備や防災パネルの説明を聞いたり、教室や廊下の煙探知機や熱探知機を確認していました。私も一緒に回って説明をしてあげました。

 

  最後は体育の授業の様子です。2年生も4年生も、友達と協力し合って楽しくボ−ル運動に取り組んでいました。

 

 

昨日の視察、今日の集会・クラブ見学等

 昨日の午後、本校の施設を視察するために外国の教育関係者の方達、大学教授、国立教育政策研究所の方達など総勢30名ほどの方が来校されました。(これまでも他区市の教育委員会や学校関係者の方が何度も視察に来ています)

 子ども達に、「良い機会なので英語で積極的に挨拶をしましょう」と呼びかけておいたので、英語や韓国語で楽しそうに声をかけている6年生の姿が見られました。

 

 

 続いて今日の子ども達の活動の様子です。朝は校庭で集会を行いました。集会委員会の児童が企画した今日のゲ−ムは

「何が落ちたゲーム」でした。

 

 

 1年生は展覧会の飾りとして使うイラストに色塗りをしていました。「校長先生、この色きれいでしょう」などと、楽しそうに声をかけてくれました。

 

 4年生は理科室で実験を行い、その後結果を考察していました。どうしてこういう結果になったと思うか、しっかり考えて伝え合っていました。

 

 次は5年生の英語の授業と6年生の算数の授業の様子です。6年生の算数は、小学校の学習のまとめに入りました。問題を解くだけではなく、その解き方の解説も求められていました。さすが6年生!

 

 

 最後はクラブ活動の様子です。今日は3年生がクラブ見学を行いました。それぞれのクラブの活動の様子を見たり、6年生から説明を聞いたりしながら、「校長先生、4年生になったら◯◯クラブに入るんだ」と弾んだ声で教えてくれました。

 

 

選挙出前授業・他

 今日は6年生が、選挙管理委員会の方達をお招きして、選挙について学ぶ「選挙出前授業」を体験しました。 まずは選挙の大切さや仕組みなどを教えていただき、その後に模擬選挙を体験しました。

 

  選挙の公約を記したプリントを手に、候補者となった先生達の演説を聞きました。説明が足りないと感じた時には、子ども達から遠慮なく質問や意見の声が発せられていました。

 

  投票用紙を受け取り、それぞれが有権者となって一票を投じていました。結果は登校時刻の自由化政策を訴えた6年1組の担任が当選したようです。

 

 

  5年生の教室では、家庭科の授業で献立作りの活動をしていました。タブレットを使うことで、必要な栄養素の過不足がすぐに表示されていました。また3年生の音楽の授業では、リコ−ダ−の素敵な音色が響いていました。

 

  続いて2年生の様子です。図書室で図鑑を使って何か調べていました。とても集中して一生懸命に取り組んでいました。

 

  最後に1年生の様子です。今日の図工の授業では、新聞紙を使って作品づくりをしたようです。みんな満足感・達成感で満たされた笑顔で作品を見せてくれました。タブレットの使い方もすっかり上手になって、自分の考えまで打ち込めるようになっていました。驚きです!

 

 

今日の活動

  今日は2年生が外部講師の方をお招きして「おなか元気教室」を行い、自分の身体のことや健康のことについて理解を深めました。6mもある小腸の長さを実感して、驚いていました。

 

 

  1年生は、今日もとても集中して漢字の書き取り練習に取り組んでいました。

 

  続いて3年生と5年生の国語の授業の様子です。どちらも説明文の学習に取り組んでいました。一生懸命にノートを取り、集中して先生の話を聞き、友達と意欲的に話し合いながら学習を進めていました。

 

 

  たんぽぽ学級の算数の授業では、わり算の問題を図や絵を書きながら一つずつ丁寧に確認しながら解いていたり、先生と一緒に課題を確認しながら解いたりしていました。

 

  最後は4年生の活動です。今日は体育館で、学年合同のドッジボール大会を行っていました。子ども達自身で説明や進行を行い、楽しい時間をつくっていました。協力し合いながら楽しむ姿が素敵です!

 

 

多摩文化交流コンサート

  今日は、りするホールで多摩文化交流コンサ−トが開催されました。米国空軍太平洋音楽隊の方達や海上自衛隊横須賀音楽隊の方達と同じステ−ジに立って、本校の児童がスク−ルバンドソリストとして演奏する機会をいただきました。(立川三中、立川九中の生徒さんも一緒でした) 子ども達は、今日もとても素敵な演奏を聴かせてくれました!

 また、立川市教育委員会の教育長先生からは、そのご挨拶の中で本校の児童や指導者の活動に温かいお言葉をいただきました。とても嬉しく思います。ありがとうございました。

 

 

 

  

今日の子ども達

  1年生の様子です。今日は担任の先生・ALTの先生と英語の学習をしていました。課題は動物の名前を英語で言うことですが、元気いっぱいの大きな声が聞こえてきました。また休み時間には、なわとびのチャレンジカ−ドをもって検定を受けていました。失敗しても、くじけず再チャレンジしている姿が見られました。

 

 

  4年生は、2学期にいろいろ教えていただいた障害のある方たちをお招きして、障害のある方たちにとって暮らしやすい社会にするために必要と考えたことを、学習のまとめとして発表していました。

 

  続いて3年生の様子です。図工の授業では、みんなのつくった作品をひとつずつ画面に映して紹介していました。「すごい、上手!」「かわいい」など、たくさんの称賛の声が聞こえました。また体育の授業では大なわの練習に取り組んでいました。私も少し上手に跳ぶコツを教えてきました。

 

  次は6年生の理科の授業の様子です。授業の終わりに、しっかり学習のまとめをしていました。理科のノ−トの作り方が、みんな上手になっています!

 

  2年生の算数の授業の様子です。プリントを使って計算練習に取り組んでいました。早く終わったらタブレットを使ってかけ算の練習です。驚いたことに、九九どころか12の段のかけ算も覚えていて、12✕1から12✕9まで あっという間に終わっていました。

 

  最後に5年生の様子です。立川市民科の活動では、ゴミを減らす・ポイ捨てをなくすためのメッセ−ジとしてポスタ−づくりを進めていました。また社会科の授業では映像資料をもとに考える活動を行っていました。さすが高学年、みんな集中しています。

 

イングリッシュ・キャラバンの活動、他

 東京都が進めている「外国語に触れる機会の創出」事業として、5年生と6年生の児童がイングリッシュ・キャラバンの活動を体験しました。グル−プごとにネイティブの先生から与えられた課題に楽しそうに取り組んでいました。

 

 

 たんぽぽ学級の子ども達は、家庭科室で調理実習を行っていました。それぞれ役割を決めて、みんなしっかり働いていました!

 

 1年生の教室では、子ども達が係活動の相談をしていました。「校長先生、こんなことやるんだよ。」と自慢気に話してくれる顔は、満面の笑顔でした。

 

  理科室では、4年生が実験をしていました。「水のすがたの変化」という単元の学習で、先日は水を氷で冷やしていましたが、今日は今日は水を熱する実験に取り組んでいました。

 

  最後に2年生と3年生の国語の授業の様子です。2年生は音読、3年生は説明文の読み取りの活動に一生懸命取り組んでいました。

 

今日の活動

 今朝は集会委員会の児童が企画したゲ−ム集会がありました。はじめに担任の先生とじゃんけんをして、勝ったら先に進んで専科の先生とじゃんけん。そこでも勝ったら校長先生・副校長先生とじゃんけん。そこでも勝つと勝ち抜けられるというゲ−ムでした。短時間ですごい人数の子とじゃんけんをしました!

 

 

 そして今日から校内書写展が始まりました。さっそく他の学年の作品を見て回る学年・学級がありました。

 

 続いて1年生の体育の様子です。跳び箱を使った運動遊びに取り組んでいました。

 

 3年生の算数の授業では同分母の分数のたし算の問題を一生懸命に解いていました。また同じく3年生の理科の授業では、同じ体積の鉄やアルミ、ゴムや木などの重さを量っていました。

 

 1年生の教室に行くと、何やらかわいい飾りらしきものを作っていました。どうやら書写展の作品(かきぞめ)に添える飾りのようです。「すごく上手にできたね。」と声をかけると、嬉しそうに見せてくれました。

 年生の社会科の授業では資料から分かることや気付いたことなどをまとめていました。自分で調べる、見つける授業が定着しています。

 

 最後にクラブの様子を少し紹介します。卓球クラブ、球技クラブ、テ−ブルゲ−ムクラブ、ダンスクラブの活動の様子です。どのクラブでも、子ども達の楽しそうな生き生きとした姿が見られました。

 

 

今日の子ども達

  2年生と4年生の音楽の授業の様子です。子ども達は、とてもきれいな歌声を響かせていました。また4年生の音楽では、ここはどう歌おうかと、歌い方を自分達で考えていました。

 

 

  続いて1年生の国語の授業です。4月の頃と比べて、とてもしっかり学習に取り組めるようになりました。

 

  5年生の体育の授業では、子ども達は一生懸命ハ−ドル走に取り組んでいました。また同じく5年生の理科の授業では、「人のたんじょう」について学んでいました。母親のお腹の中で人がどのように成長していくのか、自分で考えたり質問したりしながら熱心に学んでいました。

 

  中休みは「なわとび旬間」の取組がありました。今日は私(校長)もなわとびを持って参加! 後ろの二重跳びでもハヤブサ跳びでも何でもできるところを少しばかり子ども達に自慢してきました。

 

 

  最後に4年生の図工の授業の様子です。今日は4年生が展覧会に向けて共同作品づくりを進めていました。思わず「とても素敵な作品だね」と感嘆の声が漏れました。

 

なわとび旬間の活動・他

  今日から「なわとび旬間」の活動が始まりました。中休みにはたくさんの児童がなわとびを手に校庭に出て、いろいろな跳び方に挑戦していました。

 

 

 

  そして5年生の図工の授業では、来月に予定している展覧会に向けて共同作品づくりに取り組んでいました。

 

  3年生の算数では「分数」の学習をしていました。私も声をかけてきた子ども達に個別指導をして回りました。たんぽぽ学級では、今週の木曜日に予定している調理実習の事前学習をしていました。みんな真剣な表情で話を聞いていました!

 

 

今日の子ども達

  1〜3年生の体育の様子です。来週から「なわとび旬間」が始まることもあり、体育の授業でも「なわとび」に取り組んでいる学年がありました。低学年でもいろいろな跳び方ができる子が多くて驚きました。

 

 

  続いて1年生の読み聞かせの様子と4・5年生の英語の授業の様子です。5年生の英語の授業では、英語を使いながらビンゴゲームを行っていました。途中で私(校長)も加えてもらいましたが、とても楽しかったです!

 

 

  最後に6年生の授業の様子です。家庭科の授業では、展覧会に向けて熱心に作品(クロスステッチクロック)づくりに取り組んでいました。

 

 

音楽鑑賞教室・他

  今日は5年生を対象とした音楽鑑賞教室があり、立川市地域文化振興財団の方と2人の素敵な演奏者の方が来校してくれました。演奏とともに楽器の解説も丁寧にしてくださったので、子ども達は日本の伝統的な楽器である琴と尺八の音色を楽しみながら、楽器への理解を深めることもできました。

 

 

  そして今日も、6年生と3年生が書初めの活動に取り組んでいました。

 

 

  続いて1年生と2年生の授業の様子です。1年生の算数の授業では、友達と協力して具体物を数えながら100のまとまりを作っていました。また同じく1年生の音楽の授業では、今日も楽しく体を動かしながら元気な歌声を響かせていました。2年生の算数の授業は、「100が23個でいくつになる?」など、大きな数について学んでいました。

 

 

 

  最後に3年生の図工の授業の様子です。発泡スチロ−ルのトレイを材料にして、いろいろな昆虫を作っていました。かわいいテントウムシやかっこいいクワガタムシなどをたくさん見せてもらいました!

 

今日の活動

 今朝は体育館で「なわとび集会」がありました。来週から始まる「なわとび旬間」に向けて、運動委員会の子ども達が説明をしてくれたり、なわとびの跳び方を紹介してくれたりしました。

 

  4年生の音楽の授業では、「すずかけホ−ル」を使って琴で「さくら」を演奏する課題にチャレンジしていました。

3時間の学習でとても上手に演奏できるようになったことに、驚かされました!

 

 

 1年生の教室では、校内書写展で掲示する書初めの課題に挑戦している子ども達の姿が見られました。お手本の文字をよく見て、とても丁寧に書いていました。

 

 3年生の算数は「分数」の学習です。電子黒板を使った先生の説明に、しっかり耳を傾けていました。そして理解したあとはプリントの問題に挑戦です!

 

 そして最後は2年生の国語の授業と5年生の英語の授業の様子です。今日も子ども達は、楽しそうに学んでいました!