最近の学校の様子です

　読書週間が始まっているため、登校して朝の支度が終わった子から朝読書に取り組んでいます。「どんな本を読んでいるの？」といろいろな子に声をかけると、子ども達は笑顔で読んでいる本の説明をしてくれます。

　続いて今日の体力テストの取組の様子を紹介します。１年生もシャトルランやソフトボール投げなどの種目に挑戦していました。また４年生は、体育館で意欲的に反復横跳びや立ち幅跳び、上体起こしなどの種目に挑戦していました。

　最後に６年生と２年生の授業の様子を少し紹介します。６年生は「どうしてかな」「なぜかな」「きっと、こうなのでは」など、自分なりの考えをもつことを求められる授業が多いです。また、２年生は鍵盤ハーモニカの練習を一生懸命にしていました。

　体力WEEKの取組として、各学年が体力テストの各種目について記録の測定を行いました。「昨年度の記録を上回るぞ」と意欲的な子ども達が多い中ですが、「苦手な種目があるんだ」とこっそり打ち明けてくれる子もいます。

　体力テストのために校庭にたくさんのラインが引いてあります。校庭での遊びが制限されたため、休み時間に校長室に遊びに来る子が今日も多かったです。（校長室に子ども達が座れる机と椅子を増やしてあげました）

　次に３年生の図書と、たんぽぽ学級の国語の様子です。体力WEEKと並行して読書週間中でもあり、子ども達の本への関心が高まっています。

　最後に１年生の図工の様子です。とっても一生懸命に先生の説明を聞く姿や、すごく楽しそうに活動している様子がたくさん見られました。

　今日から読書週間と体力WEEKの取組が始まりました。朝の時間には落ち着いて静かに読書に取り組み、体育の時間には体力テストの各種目に挑戦している子ども達の姿が見られていました。（教室ではビデオで体力テストの解説を視聴していました。）

　続いて２年生の算数の授業の様子です。

　６年生の音楽では、合奏の練習をしていました。同じ楽器担当の友達と一緒に、一生懸命に練習していました。また、４年生の理科では子ども達が育てているヘチマの観察をしていました。

 　最後にもう少し、いろいろな学級の授業の様子を紹介します。

 今日は朝の時間とお昼の時間を使って、１年生が学校を案内してくれた（学校たんけんの活動）２年生にお礼の言葉を伝えていました。

　続いて３年生と４年生の授業の様子です。３年生の書写の授業では、子ども達は姿勢を良くすることや筆の持ち方など基本的なことをしっかり教えてもらっていました。４年生の国語の授業を見に行くと、先日校長室にインタビューに来た子ども達のグループが、ちょうどその発表をするところでした。（驚きの偶然に、拍手で迎えられました）インタビューの内容をプレゼン画面にまとめ、とっても上手に発表してくれました。

　給食時間の終わりに、運動委員会の子ども達が作成した「体力テスト」の種目（上手に行うコツなども）紹介のビデオが流れました。運動委員会の皆さん、ご苦労さまでした。

　最後に合唱団の子ども達の様子です。３年生は５時間授業で４年生以上は６時間授業のため、３年生の子ども達は宿題などの課題に取り組みながら４年生以上の団員を待っていました。みんな楽しそうです。そして、みんながそろって発声練習。素敵な歌声を響かせていました。

　たくさん動物を見たあとは、クラス写真を撮って、お楽しみのお弁当の時間です。たくさんの子ども達に美味しそうなお弁当を自慢してもらいました。

　最後に解説員の方に動物のことをいろいろ教えていただきました。(動物クイズの答え合わせをしながら)

　キリンの皮にも触らせていただきました。貴重な経験でした。