学校の出来事

■１１月２５日（土）の学校公開日では①②時間目まで教科学習の授業を、

　そして③時間目から自転車交通安全教室（スケアード・ストレイト）を行いました。

□ニュース等から、交通事故といった言葉は日常あたりまえのように耳に入ってきます。しかし自分や自分の周囲に同じ危険があると実感しにくいことがあるかもしれません。

　スケアード・ストレイトとはスタントを通じて事故の衝撃、恐ろしさを視覚的に理解する体験活動です。本日最初の体験は人形が乗っている自転車に制限速度内で走行する

　自動車が追突する事故再現でした。人が乗っているわけではありませんが、実際の音やとばされた自転車に全体が一瞬で「ハッとする」雰囲気に変わりました。

□スケアード・ストレイト全体ではスーパードライバーズの皆様より、「事故はなぜ起きたのか」「どうすれば防げるのか」といった内容を

　実際の事故の再現とともに一つひとつ、わかりやすく解説していただきました。

□スーパードライバーズの皆さま、立川警察署の皆さま、本日はありがとうございました。

 □４時間目は教室に戻り自転車交通安全教室の「ふりかえり」を行いました。

11月19日（日）に、本校の校庭及び体育館にて、合同防災訓練が行われました。

多くの関係団体の方々による協力の下、上富士見町会、多摩川団地自治会、レガリア会、富士見町住宅自治会、親生会、立桜会の方を対象に、防災について体験して考える場となりました。

 ※起震車、車椅子体験、ペット避難パネルの展示なども行われました。

１１月１０日（金）

■⑤校時（２年１組）と⑥校時（２年１組）に多摩パブリック法律事務所の弁護士の方を講師にお迎えして「いじめ防止授業」を行いました。

　内容は・弁護士のお仕事について

　　　　・誰もが平等にもっているはずの「人権」について

　　　　・「いじめ」について

　　　　　　過去の事例をもとに、かかわった人たちの心情について

　　　　　　被害者と加害者の認識の違いやその理由について

　　　　・「いじめ防止」について　等です。　　

■授業では誰もが社会の中で、幸せな生活を目指すために大切なことをお話していただきました。

　ありがとうございました。

立川第八中学校は令和３年度より継続して「東京都教育委員会 授業改善推進拠点校」として授業改善のための研究を行っています。

令和５年度は年間８回の校内研究会（職員全体会）、月約２回の授業改善検討委員会（グループごとの分科会）、研究授業を実施しています。

その取り組みの一例を紹介します。

■３年生　体育研究授業　単元名：「器械運動（跳び箱運動）」

　１０月３１日に紹介しました「社会」の研究授業と同じく、「授業実践共有シート」に授業実践のテーマに基づく項目をまとめて授業を行います。紹介する授業のテーマは「対話的活動を取り入れた授業実践」です。

①準備運動の後、本日の流れを確信します。

　研究授業ですが通常の時間割の中で行われるため、参観できる先生は限られてしまいます。授業の様子を撮影して後日行われる授業改善検討委員会で共有します。

②グループごとに、自己の習熟度や前の時間のアドバイスを参考に練習計画を立てます。

③１５分間の練習タイムです。その後各自の演技を動画撮影します。

④グループごとに動画を見てアドバイス（良いところや改善点）を出し合います。

⑤

⑥アドバイスを付箋に記入して相手に渡します。

　グループのメンバーからのアドバイスと自分の演技の動画を参考に、次回の授業の取り組みを考えていきます。

立川第八中学校は令和３年度より継続して「東京都教育委員会 授業改善推進拠点校」として授業改善を行っています。

令和５年度は年間８回の校内研究会（職員全体会）、月約２回の授業改善検討委員会（グループごとの分科会）、研究授業を実施しています。

その取り組みの一例を紹介します。

■１年生　社会　単元名：「ヨーロッパ州の自然環境」

　あらかじめ「授業実践共有シート（立川第八中学校独自の様式）」に授業実践のテーマに基づく項目をまとめて授業を行います。

　紹介する授業のテーマは「対話的活動を取り入れた授業実践」です。

①ヨーロッパの位置と代表的な国名の確認です。既習事項なので生徒から発言してもらいながら確認をします。

　「めあて」を伝えます。この時間は自然環境に着目したとき、「旅行するならどこをお勧めする？」のか考えることがポイントです。

　（１０月から各教室にデジタル黒板が導入されています。）

②生徒は各自の白地図にヨーロッパの代表的な地形名を記入します。

③全体での確認の後、「旅行するならどこをお勧めする？」のか教科書やPCで調べて自分なりの理由をまとめます。

④同じ地域を選択した生徒どうしで意見を共有します。

⑤最後に「お勧めする地域」ごとにその理由を発表します。（クラス全体での共有）

★授業後（数日後の場合が多いです）授業改善検討委員会（グループごとの分科会）を行い、授業改善に向けた意見交換を行います。

授業改善検討委員会で検討された意見は校内研究会（全体会）で意見を共有して授業実践の方法などを修正して、授業改善につなげていきます。

◆たましんRISURUホールで合唱コンクールを行いました。

　近年、新型コロナウイルス感染症対応のため、全校で歌唱することができませんでしたが

　４年ぶりに、全校による校歌の合唱と全校合唱を行うことができました。

◆１年生の学年合唱です。緊張しながらも堂々とした姿勢で頑張りました。

◆２年生の学年合唱です。１年間の成長をしっかり感じることができました。

◆３年生は昼食後に最後のクラス練習を行いました。

◆３年生の学年合唱です。歌声はもちろん、そのひたむきな姿勢が素晴らしかったです。

　１、２年生の目標となる１つの指標を示してくれました。

◆吹奏楽部の皆さんが素敵な演奏を聴かせてくれました。最後は先生方も一緒に。

◆画像ではクラスの合唱は紹介していませんが、どのクラスも本当に素敵な合唱でした。

　練習期間での取り組みも含めて最高の思い出が作れたものと思います。

明日は合唱コンクールです。

短時間ですが、全校合唱「次の空へ」と校歌をはじめて全校生徒で歌いました。

このあと、最後のクラス練習を行いました。

クラスで声を合わせて歌うことを楽しんでいる生徒がたくさんいました。

２１日（土）の合唱コンクールまであと３日です。

今日は３年生が体育館でリハーサルを行いました。

どのクラスも真剣で、素晴らしい合唱でした。本番が楽しみです。

10月８日（日）、富士見町の大運動会が立川第八中学校で開催されました。

過去３回、新型コロナウイルス感染症のため中止が続いていましたので、４年ぶりの開催となりました。

役員の皆様は前日から、また町会の皆様は朝早くから準備されていました。

どの競技でも真剣に競い合う姿がたくさん見られました。

前期最後の生徒会朝礼です。

生徒会本部、各委員会前期の活動をまとめて後期につなげる話を生徒会長と各委員長が行いました。

各委員の皆さん、前期の活動ありがとうございます。

来週、10月２日（月）は、後期委員会の認証式です。