2021年4月の記事一覧

　本日の給食のメニュー
　チキンライス、たらのタルタル焼き、ベジタブルスープ、牛乳
　タルタルソースは、マヨネーズに玉ねぎ、きゅうり、パセリなどをみじん切りにして混ぜたソースです。国や地域によって、他にもオリーブやマスタード、西洋わさびを入れます。日本では、荒く刻んだ、ゆで卵を入れることが多いですね。

ひさしぶりの曇りですが、心地よい春の気温を感じています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

２年生は、国語の授業で「ともだちをさがそう」の学習をしていました。
前回の授業で、「迷子のアナウンス」を聞いてメモを取りながら迷子になってしまった子を探した子どもたち。
今日は、教科書の中から人物を選んで、「迷子のアナウンス」をする側に挑戦しました。
アナウンスをする人は、大事なところを落とさずに話すことを目指します。
アナウンスを聞く人は、大事なところを落とさないように集中して聞きます。
みんな集中して真剣に学習していました。

 


３年生は習熟度別のクラスに分かれて、算数の授業です。
今日の単元は「時こくと時間のもとめ方」です。
プリントをどんどん解いていったり、
先生と問題を確認しながら解いたり、
実際の時計の模型を使って手を動かしながら考えたり、
習熟度に合わせて様々な方法で勉強をしていました。

　
　

今日は、朝の時間に「委員会紹介集会」がありました。
先日の委員会で今年度の委員長が決定しましたが、
今日はその委員長たちが、委員会を代表して委員会の仕事について教えてくれました。

各委員会でいつもやっている仕事の紹介や、全校児童へのお願いなど、
しっかりと話すことができました。
委員会は学校を支える縁の下の力持ちです。
低学年の児童は、頼もしい委員長たちの話を熱心に聞いていました。

　本日の給食のメニュー
　ご飯、豆腐ハンバーグ、豚汁、じゃこ入りサラダ、牛乳
　今日のハンバーグは、豆腐、おからで作った大豆の栄養がたっぷりのハンバーグです。タンパク質、カルシウム、食物繊維が多く、体の調子をよくしてくれます。

　本日の給食のメニュー
　魚のフリッター、カレーポテト、麦入りスープ、食パン、イチゴジャム、牛乳
　食パンという名前は、日本だけの呼び名です。名前の由来はいくつも説があり、美術のデッサンの線を消すための「消しパン」に対して、食べるパンを「食パン」と呼んだとするものや、外国人の主食用のパンだから「食パン」と呼んだというものがあります。

今年度のPTAの定期総会は
書面総会にて行います。

PTA定期総会の「議案書」を
上記の「PTA」のタブに保存しました。

本校PTAの方々は、議案書を
ご確認いただき、
「書面表決署」を５月６日（木）までに
ご提出ください。

よろしくお願いいたします。

緊急事態宣言が発令され、一層緊張感が高まった中での１週間の始まりです。
全校朝会では、改めて感染症拡大予防の対策を確認しました。

そんな制限のある中でも子どもたちは元気に過ごしています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

４年生は社会の勉強で地図帳の使い方や地図の見方、東京都の地形について勉強していました。
教科書を参考にして、東京都の地図をノートに書いた子どもたち。
今日はその地図に地形に沿って色を塗っていきます。
自分たちが住んでいる東京都はどんな地形なんだろう？と
一生懸命色を塗っている４年生です。

 

６年生はALT（外国語補助指導員）の先生と一緒に外国語の勉強をしていました。
今日の単元は「This is me」。
得意なことを伝える言い方を勉強します。
ALTの先生の発音をしっかり聞きながら楽しく勉強していました。

政府より、新型コロナウィルス感染症に対する「緊急事態宣言」が発令されました。

現在、感染が拡大している変異型ウィルスは、それまで感染が確認されてこなかった若い世代への感染例が多く確認されています。また、子どもへの感染も非常に心配されています。

医療崩壊を防ぐため・子どもと大人、地域の「安心・安全」を守るために、これから迎えるゴールデンウィーク中の人流を削減することが非常に重要です。

不要不急の外出は避けてください。

新型コロナウィルス感染拡大は、一人の力では防止することができません。

みんなで、力を合わせ、協力しながら、一緒に乗り越えていきましょう。

今日は、なかよし班長会議がありました。
なかよし班とは、１〜６年生が２４の班に分かれて、異学年の交流をする班のことです。
５月から始まるなかよし班活動に向けて、班長と副班長の役割をする５・６年生が準備を行いました。

なかよし班の活動では、６年生が遊びの内容を考えます。
今年も感染症対策をしながらできる遊びを考えていきます。

５月に集まることがとても楽しみになりました。

 
 
 
 
 
 

　本日の給食のメニュー
　ちゃんこうどん、桜エビとウドのかき揚げ、おかか和え、レモンゼリー、牛乳
　立川産のウドを使ってかき揚げを作りました。立川で作っている白ウドは、畑の地下に日の当たらない室を作って、白い茎をのばして栽培します。ウドは天ぷらにしたり、酢水であく抜きをして、煮びたしやサラダにしても美味しいですよ。また、皮も柔らかく、きんぴらにするとおいしいので、白いウドは、捨てる所がほとんどありません。

晴れが続いて木々の緑も濃くなってきました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

５年生は、高学年になって始まった家庭科の授業を行っていました。
今日は、「私の生活、大発見！」という単元です。
教科書を見ながら、自分たちの生活について改めて振りかえってみました。
　

６年生は、国語の書写の学習を行っていました。
今日は、「かまえ」のある文字の組み立て方に気をつけて書くことがめあてです。
「仲間」の「間」の漢字について、良い手本と悪い手本を見ながらどのような書き方が良いか考えました。

　

　本日の給食のメニュー
　かやくご飯、ホタテ入り玉子焼き、芋団子汁、きよみオレンジ、牛乳
　今日の芋団子汁に入っている芋団子は、ジャガイモをつぶしたものにデンプンを混ぜて、団子の形にしたものです。

日頃より、本校の教育活動へご理解とご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。

さて、５月１９日〜２１日に予定されておりました、５年生　八ヶ岳自然教室ですが、新型コロナウィルス感染症「まん延防止等重点措置」の発出や、東京都における新型コロナウィルス感染症感染の状況等を鑑み、大変残念でありますが2学期以降の延期といたしました。

５年生の児童の皆さんには、本日　延期の経緯などを説明いたしました。保護者の皆様向けに、文書を配布いたしました。ご家庭でご確認ください。

今日は午前中に、全校児童対象の耳鼻科検診がありました。
疾病や異常（またはその疑い）があった場合のみ、数日以内に保護者の方にお知らせします。

今日の子どもたちの様子です。
音楽室では、４年生が音楽の授業をしていました。

先生がピアノで弾いてくれた曲はなんだろう？
曲あてクイズをしていました。

その後は、新しい歌です。
楽しく明るい歌に、思わず体を揺らして聞いている４年生でした。

 

　本日の給食のメニュー
　ポークシチュー、こんにゃくサラダ、ミニトマト、あげパン、牛乳
　今日のミニトマトは、立川産です。トマトは、世界に８０００種を超える品種があるとされ、日本でも１２０種を超えるトマトが品種改良されています。日本では、赤く丸形のトマトがほとんどですが、世界には黒、緑、白、オレンジ、黄色、二種混合などのカラーバリエーションがあります。形も細長いものや、フルーツと呼ばれるヒダが入ったものもあるそうです。

いいお天気ですね。

今朝はPTAの保護者の方々が来校されました。
「小中連携あいさつ運動」を行いました。
登校する子どもたちは元気にあいさつをしていました。


今日のこどもたちの様子をお伝えします。

２年生は生活科の時間に、ナズナの観察をしていました。
ナズナは別名「ぺんぺん草」とも呼ばれ、
耳の近くで振るとカラカラ音がなる、よくある植物です。
学校にもたくさん生えています。



でも、このカラカラ鳴っているハートの部分はいったい何なのだろう？
とみんなで考えてみます。
「たね？」
「つぼみ？」
「葉っぱ？」
といろんな意見が出ていました。
身近な植物もよく見てみると面白いことがいっぱいです。

最後には虫めがねで観察をして、観察カードを書きました。
　

　本日の給食のメニュー
　焼きそば、サツマイモの唐揚げ、豆腐と卵のコーンスープ、牛乳
　サツマイモにはビタミンB1、ビタミンC、食物繊維などが多く含まれていて、生活習慣病の予防や肌のトラブル改善に役立ちます。とくに食物繊維は、ジャガイモの約２倍、ビタミンCは、リンゴの約５倍以上も含まれています。アメリカのサツマイモは、皮を向くとオレンジ色で甘くなく、繊維質なニンジンに似ているそうです。

　本日の給食のメニュー
　タケノコご飯、赤魚の塩焼き、味噌汁、ほうれん草の胡麻和え、牛乳
　竹の根元の土の中にある茎から、春になると出てくる新しい芽がタケノコです。茹でた時につく白いものは、「チロシン」というアミノ酸の一種で、頭の働きをよくして、暗い気分やストレスを和らげてくれます。

今日は、心臓検診がありました。
主に１年生が検診を受けました。

心臓検診は、少し動いてしまったり体に力が入ってしまうと検査ができません。
難しい検査ですが、全員スムーズに行うことができました。
看護師さんに「みんなじょうずだったね」といってもらいました。

　

今日は、今年度第一回目の委員会活動がありました。
各委員会で、メンバーの確認や仕事の確認、委員長・副委員長決めを行いました。

初めての委員会だった５年生。
委員会のめあてに「学校のために活動をがんばります」と責任感ある言葉を書いていました。
６年生は、「去年の６年生に教わったことを思い出しながら最高学年として５年生を引っ張っていきます。」と書いている様子がありました。

これから１年間、協力して第六小学校を支えていきます。

【代表委員会】←４年生も参加しました。


【集会委員会】


【体育委員会】


【保健美化委員会】


【放送委員会】


【飼育委員会】


【図書委員会】