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学校のできごと
学校の植物③
学校の植物を紹介します。
1年生のアサガオ。たくさんの花が咲いています!
間引きしたアサガオが、飼育小屋の周りのフェンスにも植えられていて、こちらもとても元気です。




2年生の野菜は立派な実がなっていました。


3年生のヒマワリ。またぐっと伸びて立派な花が咲いていました。


4年生のゴーヤ。ずいぶん伸びてきました!かわいい黄色い花も咲いています。

1年生のアサガオ。たくさんの花が咲いています!
間引きしたアサガオが、飼育小屋の周りのフェンスにも植えられていて、こちらもとても元気です。
2年生の野菜は立派な実がなっていました。
3年生のヒマワリ。またぐっと伸びて立派な花が咲いていました。
4年生のゴーヤ。ずいぶん伸びてきました!かわいい黄色い花も咲いています。
本日の様子(4年生)
4年1組、社会の学習で「ごみの処理と利用」について学んでいました。
先生と話し合って、ゴミの種類や量などについて、気付いたことを発表していました。

4年2組、理科の授業でした。「電流のはたらき」の学習です。
一生懸命、黒板の内容をノートに書いています。
先生と話し合って、ゴミの種類や量などについて、気付いたことを発表していました。
4年2組、理科の授業でした。「電流のはたらき」の学習です。
一生懸命、黒板の内容をノートに書いています。
租税教室(6年生)
本日は税理士さんが来校し、6年生に向け「租税教室」の授業が行われました。
①税金の使われ方 ②税金の種類 ③税金を公平に集める方法を考える ④税金の決められ方
という内容で行われました。
6年1組



6年2組


①税金の使われ方 ②税金の種類 ③税金を公平に集める方法を考える ④税金の決められ方
という内容で行われました。
6年1組
6年2組
本日の様子(2年生)
2年1組、算数の学力診断テストをしていました。
1年生の内容がどれだけ身に付いているかを確認するテストです。
集中して頑張っていました。


2年2組、国語で漢字の学習をしていました。
1年生で習った漢字を振り返り、定着を目指して漢字を使った文を書きます。
授業の最後は、みんなの前で作った文を発表しました。


先週の保護者会でご覧いただいたと思いますが、
今2年生の廊下には図工の作品が飾られています。
クラフト紙や新聞紙で作られた、「ギュッとしたいわたしのお友だち」という作品です。

1年生の内容がどれだけ身に付いているかを確認するテストです。
集中して頑張っていました。
2年2組、国語で漢字の学習をしていました。
1年生で習った漢字を振り返り、定着を目指して漢字を使った文を書きます。
授業の最後は、みんなの前で作った文を発表しました。
先週の保護者会でご覧いただいたと思いますが、
今2年生の廊下には図工の作品が飾られています。
クラフト紙や新聞紙で作られた、「ギュッとしたいわたしのお友だち」という作品です。
本日の様子(1年生)
1年1組、道徳の授業をしていました。
「あいさつ」についての学習でした。
授業の終わりには、校長先生や副校長先生とあいさつをしました。


1年2組、算数の学習をしていました。
先生が黒板に書いた式を一生懸命算数ノートに書いていました。
授業の終わりにはたし算カードを使い習熟を深めていました。

「あいさつ」についての学習でした。
授業の終わりには、校長先生や副校長先生とあいさつをしました。
1年2組、算数の学習をしていました。
先生が黒板に書いた式を一生懸命算数ノートに書いていました。
授業の終わりにはたし算カードを使い習熟を深めていました。
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