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学校のできごと
特別時程補習
1月26日(火)特別時程補習がありました。本日も外部指導員(学習支援員)として保護者等に協力いただき実施しました。





6年 授業の様子(国語)
1月26日(火)5校時、6年1組の国語の授業の様子です。「興味ある人物を紹介しよう『伊能忠敬』」の学習をしました。伊能忠敬の人物像について話し合い、自分の考えをまとめました。


学校給食週間メニュー「お米を食べよう」
本日(1月26日(火))の米を使ったメニューは、雑煮(もち)でした。温かい煮汁にもちを入れて食べました。もちを煮汁に入れてしばらく待つと、もちは一段と柔らかくなりました。多くの子どもたちは正月以来のもちでした。おいしくて何杯も雑煮をおかわりしている子もいました。

本日の給食

6年1組

6年2組
本日の給食
6年1組
6年2組
2年 生活「正月遊びをしよう」
1月26日(火)3・4校時、2年生が生活「正月遊びをしよう」に取り組みました。立川ろう学校の2年生を招待し、一緒に、こま回し、けん玉、羽根つき、カルタ、百人一首、お手玉をしました。保護者の方々に遊び方をご指導いただきながら行いました。ご指導いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。





3年 七輪による火起こし体験
1月26日(火)3年生が社会の学習として、七輪による火起こし体験を行いました。1・2校時に3年2組、3・4校時に3年1組が実施しました。起こした炭火でもちを焼きました。お手伝いいただいた保護者の皆様ありがとうございました。






1年 授業の様子(国語)
1月26日(火)2校時、1年2組の国語の授業の様子です。「たぬきの糸車」の学習をしました。登場人物の気持ちを読み取りました。


2年 授業の様子(生活)
1月25日(月)5校時、2年1組の生活の授業の様子です。郵便局見学をして分かったことを「手紙のたび新聞」にまとめました。


学校給食週間メニュー「お米を食べよう」
本日(1月25日(月))の米を使ったメニューは、栗おこわでした。大きな栗がいくつも入っており、もちもちした食感でおいしかったです。

本日の給食

2年1組

2年2組
本日の給食
2年1組
2年2組
3年 授業の様子(国語)
1月25日(月)4校時、3年1組の国語の授業の様子です。「漢字の広場」の学習をしました。今までに習った漢字を使って文を作りました。


1年 生活「昔遊びをしよう」
1月25日(月)2・3校時、1年生が生活「昔遊びをしよう」に取り組みました。立川ろう学校の1年生を招待し、一緒に、こま回し、けん玉、羽根つき、カルタ、あやとり、お手玉をしました。保護者の方々に遊び方をご指導いただきながら行いました。ご指導いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。





6年 授業の様子(国語)
1月25日(月)1校時、6年2組の国語の授業の様子です。「興味ある人物を紹介しよう『伊能忠敬』」の学習をしました。伊能忠敬の人物像についてグループで話し合いました。


全校朝会
1月25日(月)全校朝会がありました。校長講話では、阪神淡路大震災を取り上げ、防災や思いやりについて指導しました。
正月遊び
1月22日(金)5校時、全校児童が正月遊びに取り組みました。地域の方々に遊び方をご指導いただきながら行いました。ご指導いただいた地域の皆様、ありがとうございました。





学校給食週間メニュー「お米を食べよう」
本日(1月22日(金))の米を使ったメニューは、米粉麺のスープでした。

本日の給食

1年1組

1年2組
本日の給食
1年1組
1年2組
児童集会
1月22日(金)児童集会がありました。集会委員会の企画による「どろけい」でした。


クラブ活動
1月21日(木)3学期最初のクラブ活動がありました。いくつかのクラブの活動の様子を紹介します。本日は6年生の卒業アルバム用の写真撮影も行いました。

サッカー

バスケットボール

バドミントン

卓球

イラスト・工作・折り紙

演劇
サッカー
バスケットボール
バドミントン
卓球
イラスト・工作・折り紙
演劇
4年 授業の様子(国語)
1月21日(木)5校時、4年2組の国語の授業の様子です。「便利ということ」の学習をしました。筆者が伝えようとしていることを読み取りました。


学校給食週間メニュー「お米を食べよう」
本日(1月21日(木))の米を使ったメニューは、赤米入りごはんでした。

本日の給食

5年1組

5年2組
本日の給食
5年1組
5年2組
3年 授業の様子(国語)
1月21日(木)3校時、3年2組の国語の授業の様子です。「資料川から分かる、小学生のこと」の学習をしました。資料から分かることを読み取りました。


4年 授業の様子(理科)
1月21日(木)1校時、4年1組の理科の授業の様子です。「ものの温度と体積」の学習をしました。ペットボトルを温めたり冷やしたりすると、どうして膨らんだりへこんだりするのか考えました。


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