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学校のできごと
立川学園交流(1年生)
3月9日(木)午前中、ポカポカと初夏並みの陽気となりました。
立川学園の子どもたちが来校し、当校1年生と交流しました。
お互いの自己紹介の後は、「ふえおに」と「こおりおに」のおにごっこです。
子どもたちは、校庭を駆け回っていました。
最後に、「た・ち・か・わ・が・く・え・ん」と手話で言う練習もしました。
立川学園の皆さん、今日は本当に楽しかったね。どうもありがとう!!












立川学園の子どもたちが来校し、当校1年生と交流しました。
お互いの自己紹介の後は、「ふえおに」と「こおりおに」のおにごっこです。
子どもたちは、校庭を駆け回っていました。
最後に、「た・ち・か・わ・が・く・え・ん」と手話で言う練習もしました。
立川学園の皆さん、今日は本当に楽しかったね。どうもありがとう!!
体育朝会(全学年)
3月9日(木)朝方から日差しがたっぷりで、気温が上がっています。今日も花粉の大量飛散が続くと伝えられています。
8時30分から、体育朝会を行いました。今日は長縄跳びです。
今年度最後の体育朝会。6年生にとっては小学校最後となります。
青空の下、子どもたちは元気にジャンプを繰り返していました。







8時30分から、体育朝会を行いました。今日は長縄跳びです。
今年度最後の体育朝会。6年生にとっては小学校最後となります。
青空の下、子どもたちは元気にジャンプを繰り返していました。
授業の様子(3年2組)
3月8日(水)全国的に晴れとのことで、立川も気温が上昇。初夏並みの陽気が予想されています。スギ花粉の方は、大量飛散が続きそうです。
3年2組の4・5時間目は、「総合的な学習な時間」です。
すでに国語で学習した文章『すがたをかえる大豆』の応用として、「すがたをかえるたべもの」をテーマに、調べたことや考えたことを発表します。
内容はスライドにまとめました。
スライド作成は初めてでしたが、友だちと教え合ったりしながら作りました。
タブレットPCなどを使ってよく調べてあり、イラストもうまく使われていました。
例えば、牛乳はバター、チーズ、ヨーグルトなどに姿を変えますね。実に、様々な種類の食品になるものですね。
いろいろな食べ物についての発表に、大きな拍手が贈られていました。









3年2組の4・5時間目は、「総合的な学習な時間」です。
すでに国語で学習した文章『すがたをかえる大豆』の応用として、「すがたをかえるたべもの」をテーマに、調べたことや考えたことを発表します。
内容はスライドにまとめました。
スライド作成は初めてでしたが、友だちと教え合ったりしながら作りました。
タブレットPCなどを使ってよく調べてあり、イラストもうまく使われていました。
例えば、牛乳はバター、チーズ、ヨーグルトなどに姿を変えますね。実に、様々な種類の食品になるものですね。
いろいろな食べ物についての発表に、大きな拍手が贈られていました。
授業の様子(6年2組)
3月7日(火)穏やかな晴れの天気となり、春の温かさを感じます。
スギ花粉の飛散がピークの時期を迎え、注意が必要と報じられています。
6年2組の1・2時間目の図工は、今日が最後の授業です。
「未来のわたしへ」のテーマで、靴と靴を入れる箱を作っています。
お気に入りの靴、将来履きたい靴、赤ちゃんにプレゼントしたい靴、など将来の自分をイメージしながら作りました。そして、透明なケースに大事に収納しました。
もうすぐ卒業の6年生。未来に向かって着々と歩いていってほしいものです。
















スギ花粉の飛散がピークの時期を迎え、注意が必要と報じられています。
6年2組の1・2時間目の図工は、今日が最後の授業です。
「未来のわたしへ」のテーマで、靴と靴を入れる箱を作っています。
お気に入りの靴、将来履きたい靴、赤ちゃんにプレゼントしたい靴、など将来の自分をイメージしながら作りました。そして、透明なケースに大事に収納しました。
もうすぐ卒業の6年生。未来に向かって着々と歩いていってほしいものです。
授業の様子(6年1組)
3月6日(月)6年1組の3・4時間目は国語です。
今日は「スピーチをしよう」です。
将来の夢やこの先も大切にしたいことなどについて話します。
最大のポイントは、「聞く人を意識して話す」です。
よりよく伝えるために、場面や聞き手に合わせ、使う言葉や話し方、資料の見せ方を工夫します。
声の出し方はどうか、意見や根拠の説明ができているかなどにも留意します。
すでに発表用メモは書いてあるので、今日は発表前に根拠などを、タブレットPCなどを使ってしっかり調べました。
子どもたちからは、マンガ家、テニスプレーヤー、YonTuber、ゲームクリエイターなど様々な職業が挙げられていました。
環境に優しい世界を作る、感謝の気持ちを大切にしていく、自分の考えをキチンと持つ、お金で皆の人生を豊かにする、などの意見もありました。
なぜそう考えたのか、根拠もしっかり述べられていました。
6年生は卒業間近。どうかそれぞれの夢をかなえてください。











今日は「スピーチをしよう」です。
将来の夢やこの先も大切にしたいことなどについて話します。
最大のポイントは、「聞く人を意識して話す」です。
よりよく伝えるために、場面や聞き手に合わせ、使う言葉や話し方、資料の見せ方を工夫します。
声の出し方はどうか、意見や根拠の説明ができているかなどにも留意します。
すでに発表用メモは書いてあるので、今日は発表前に根拠などを、タブレットPCなどを使ってしっかり調べました。
子どもたちからは、マンガ家、テニスプレーヤー、YonTuber、ゲームクリエイターなど様々な職業が挙げられていました。
環境に優しい世界を作る、感謝の気持ちを大切にしていく、自分の考えをキチンと持つ、お金で皆の人生を豊かにする、などの意見もありました。
なぜそう考えたのか、根拠もしっかり述べられていました。
6年生は卒業間近。どうかそれぞれの夢をかなえてください。
全校朝会(オンライン)
3月6日(月)朝方は弱い雨が降っていますが、天気は回復に向かうとのことです。
8時30分からオンラインで全校朝会を行いました。
校長先生から、東日本大震災について、スライドや動画を交えながらお話がありました。
朝のあいさつをしましょう。おはようございます。
早速質問です。今週の土曜日3月11日は、何があった日か知っていますか?
今日は、12年前に起きた東日本大震災のお話をします。
1年前にも同じような話をしましたが、忘れてはならない大事なことなので、今日もお話しします。
(スライド)
この地震は3月11日に起きたので、「3.11(さんてんいちいち)」とも言われています。今から12年前の出来事なので、皆さんの記憶にはないかと思いますが、ニュースなどで見たことがある人は多いと思います。東京でも電車が止まり、家に帰ることができなくなった人がたくさんいました。スーパーには多くの人々が並び、食べ物などが売り切れてしまいました。また、ガソリンスタンドが閉まり、車の運転がしばらくできませんでした。
地震の揺れの大きさは震度7、規模(マグニチュード)は9.0。日本の観測史上、最大の地震でした。この地震によって、大きな津波が起こりました。特に東北地方では、家や車が流されてしまうほどの津波で、学校のような大きな建物も被害を受けました。ここで動画を見てみましょう。
(動画)
この地震により、家族や友達を失った人も少なくありません。今皆さんが住んでいる日本で、このような大きな災害があったことは、忘れてはならないことです。
(スライド)
「3.11を忘れない」というタイトルの本もあります。日本人にとって忘れることができない東日本大震災、3月11日。今でも悲しい思いをしている人、辛い日々を過ごしている人がたくさんいるということを忘れないでください。
3学期も残り少なくなってきました。今日を入れて登校する日は6年生は14日、1年生から5年生は13日です。1日1日を大切に過ごしていきましょう。
校長先生のお話の後、「第36回小学生クラブ交流大会」準優勝のバスケットボールチーム「フェニックス」の表彰を行いました。当校から5年女子が参加しています。
最後に今月の生活目標「学校をきれいにしよう」を確認しました。


4年1組


4年2組
8時30分からオンラインで全校朝会を行いました。
校長先生から、東日本大震災について、スライドや動画を交えながらお話がありました。
朝のあいさつをしましょう。おはようございます。
早速質問です。今週の土曜日3月11日は、何があった日か知っていますか?
今日は、12年前に起きた東日本大震災のお話をします。
1年前にも同じような話をしましたが、忘れてはならない大事なことなので、今日もお話しします。
(スライド)
この地震は3月11日に起きたので、「3.11(さんてんいちいち)」とも言われています。今から12年前の出来事なので、皆さんの記憶にはないかと思いますが、ニュースなどで見たことがある人は多いと思います。東京でも電車が止まり、家に帰ることができなくなった人がたくさんいました。スーパーには多くの人々が並び、食べ物などが売り切れてしまいました。また、ガソリンスタンドが閉まり、車の運転がしばらくできませんでした。
地震の揺れの大きさは震度7、規模(マグニチュード)は9.0。日本の観測史上、最大の地震でした。この地震によって、大きな津波が起こりました。特に東北地方では、家や車が流されてしまうほどの津波で、学校のような大きな建物も被害を受けました。ここで動画を見てみましょう。
(動画)
この地震により、家族や友達を失った人も少なくありません。今皆さんが住んでいる日本で、このような大きな災害があったことは、忘れてはならないことです。
(スライド)
「3.11を忘れない」というタイトルの本もあります。日本人にとって忘れることができない東日本大震災、3月11日。今でも悲しい思いをしている人、辛い日々を過ごしている人がたくさんいるということを忘れないでください。
3学期も残り少なくなってきました。今日を入れて登校する日は6年生は14日、1年生から5年生は13日です。1日1日を大切に過ごしていきましょう。
校長先生のお話の後、「第36回小学生クラブ交流大会」準優勝のバスケットボールチーム「フェニックス」の表彰を行いました。当校から5年女子が参加しています。
最後に今月の生活目標「学校をきれいにしよう」を確認しました。
4年1組
4年2組
授業の様子(2年生)
3月3日(金)「桃の節句」は寒の戻りのようです。
青空が広がっているものの、ここ数日の暖かさに比べると、気温が低くなっています。
2年生の3時間目は体育「ボール蹴りゲーム」です。
1組と2組に分かれて試合をしました。
ずいぶん上手に、ボールを操れるようになってきました。









青空が広がっているものの、ここ数日の暖かさに比べると、気温が低くなっています。
2年生の3時間目は体育「ボール蹴りゲーム」です。
1組と2組に分かれて試合をしました。
ずいぶん上手に、ボールを操れるようになってきました。
「6年生を送る会」①
3月2日(木)青空の下、通学路には紅梅や白梅が咲き始めています。
8時30分から「6年生を送る会」を開催しました。
お世話になった6年生に感謝とお礼の気持ちを込めて、皆で卒業をお祝いしました。
1年生の出し物(けん玉、お手玉、コマ、羽子板の6年生対決)をはじめ、2年生から5年生の「送別企画!6年生と勝負しよう!」でとても盛り上がりました。
最後は、6年生の素晴らしい楽器演奏『ジュラシック・パーク』で締めくくりました。
6年生の皆さん、これまでリーダーとして学校を支えてくれて、どうもありがとう!!
1年生から5年生の皆さん、心に残る取り組みをどうもありがとう!!
(写真は「6年生を送る会」②に続きます。)


6年生入場

開会の言葉(代表委員会)

校長先生のお話

在校生からのお祝いの言葉「希望の光を信じて進め」


6年生と1年生対決「コマ」 6年生と1年生対決「羽子板」

1年生のお礼の言葉


6年生と2年生対決「お絵描きリレー」


6年生と2年生対決「お絵描きリレー」(次の投稿の最後に絵の写真を載せました)

2年生のお礼の言葉


6年生と3年生対決「大なわ 八の字」


6年生と3年生対決「大なわ 八の字」

3年生のお礼の言葉
8時30分から「6年生を送る会」を開催しました。
お世話になった6年生に感謝とお礼の気持ちを込めて、皆で卒業をお祝いしました。
1年生の出し物(けん玉、お手玉、コマ、羽子板の6年生対決)をはじめ、2年生から5年生の「送別企画!6年生と勝負しよう!」でとても盛り上がりました。
最後は、6年生の素晴らしい楽器演奏『ジュラシック・パーク』で締めくくりました。
6年生の皆さん、これまでリーダーとして学校を支えてくれて、どうもありがとう!!
1年生から5年生の皆さん、心に残る取り組みをどうもありがとう!!
(写真は「6年生を送る会」②に続きます。)
6年生入場
開会の言葉(代表委員会)
校長先生のお話
在校生からのお祝いの言葉「希望の光を信じて進め」
6年生と1年生対決「コマ」 6年生と1年生対決「羽子板」
1年生のお礼の言葉
6年生と2年生対決「お絵描きリレー」
6年生と2年生対決「お絵描きリレー」(次の投稿の最後に絵の写真を載せました)
2年生のお礼の言葉
6年生と3年生対決「大なわ 八の字」
6年生と3年生対決「大なわ 八の字」
3年生のお礼の言葉
「6年生を送る会」②
3月2日(木)「6年生を送る会」①に続き、②の写真です。


6年生と4年生対決「ものまね」


6年生と4年生対決「ものまね」


6年生と4年生対決「ものまね」


6年生と4年生対決「ものまね」

4年生のお礼の言葉


6年生と5年生対決「6文字クイズ」


6年生と5年生対決「6文字クイズ」


6年生と5年生対決「6文字クイズ」 5年生のお礼の言葉

6年生のお礼の言葉

6年生の楽器演奏


6年生の楽器演奏


閉会の言葉 6年生退場
6年生と4年生対決「ものまね」
6年生と4年生対決「ものまね」
6年生と4年生対決「ものまね」
6年生と4年生対決「ものまね」
4年生のお礼の言葉
6年生と5年生対決「6文字クイズ」
6年生と5年生対決「6文字クイズ」
6年生と5年生対決「6文字クイズ」 5年生のお礼の言葉
6年生のお礼の言葉
6年生の楽器演奏
6年生の楽器演奏
閉会の言葉 6年生退場
授業の様子(1年生)
3月1日(水)、いよいよ今年度最終月のスタートです。
曇天ながら晴れ間がのぞき、少し暖かさも感じます。
1年生の3時間目は体育です。
今日は「ボール蹴りゲーム」です。
パスやドリブルの練習をしました。
シュートも決めます。
子どもたちは、声を掛け合いながらボールを蹴っていました。
教室に戻ると、「できるようになったこと」という作品が飾ってありました。
できるようになったことを、一人一人が書いたものです。
「たくさんのともだちがふえた」「いえでおさらをあらえるようになった」など、たくさんできるようになりました。(写真はある児童の作品です。)










「できるようになったこと」
曇天ながら晴れ間がのぞき、少し暖かさも感じます。
1年生の3時間目は体育です。
今日は「ボール蹴りゲーム」です。
パスやドリブルの練習をしました。
シュートも決めます。
子どもたちは、声を掛け合いながらボールを蹴っていました。
教室に戻ると、「できるようになったこと」という作品が飾ってありました。
できるようになったことを、一人一人が書いたものです。
「たくさんのともだちがふえた」「いえでおさらをあらえるようになった」など、たくさんできるようになりました。(写真はある児童の作品です。)
「できるようになったこと」
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