カテゴリ:校長日誌 校長日誌 全ての記事 カテゴリ 校長日誌 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 にじいろ アーカイブ 2024年11月 (15) 2024年10月 (22) 2024年9月 (19) 2024年8月 (0) 2024年7月 (32) 2024年6月 (37) 2024年5月 (21) 2024年4月 (16) 2024年3月 (17) 2024年2月 (19) 2024年1月 (17) 2023年12月 (17) 2023年11月 (20) 2023年10月 (35) 2023年9月 (21) 2023年8月 (1) 2023年7月 (15) 2023年6月 (36) 2023年5月 (20) 2023年4月 (20) 2023年3月 (8) 2023年2月 (4) 2023年1月 (3) 2022年12月 (2) 2022年11月 (1) 2022年10月 (4) 2022年9月 (2) 2022年8月 (2) 2022年7月 (1) 2022年6月 (3) 2022年5月 (3) 2022年4月 (2) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (1) 2021年11月 (5) 2021年10月 (3) 2021年9月 (6) 2021年8月 (3) 2021年7月 (1) 2021年6月 (3) 2021年5月 (0) 2021年4月 (1) 2021年3月 (4) 2021年2月 (7) 2021年1月 (1) 2020年12月 (7) 2020年11月 (4) 2020年10月 (1) 2020年9月 (4) 2020年8月 (1) 2020年7月 (9) 2020年6月 (7) 2020年5月 (3) 2020年4月 (3) 2020年3月 (4) 2020年2月 (4) 2020年1月 (2) 2019年12月 (3) 2019年11月 (4) 2019年10月 (6) 2019年9月 (5) 2019年8月 (0) 2019年7月 (3) 2019年6月 (34) 2019年5月 (5) 2019年4月 (2) 2019年3月 (1) 2019年2月 (2) 2019年1月 (0) 2018年12月 (0) 2018年11月 (1) 2018年10月 (9) 2018年9月 (0) 2018年8月 (3) 2018年7月 (0) 2018年6月 (3) 2018年5月 (0) 2018年4月 (3) 2018年3月 (0) 2018年2月 (2) 2018年1月 (6) 2017年12月 (2) 2017年11月 (7) 2017年10月 (1) 2017年9月 (6) 2017年8月 (0) 2017年7月 (4) 2017年6月 (21) 2017年5月 (4) 2017年4月 (0) 2017年3月 (3) 2017年2月 (3) 2017年1月 (4) 2016年12月 (4) 2016年11月 (6) 2016年10月 (8) 2016年9月 (2) 2016年8月 (0) 2016年7月 (1) 2016年6月 (3) 2016年5月 (5) 2016年4月 (5) 2016年3月 (0) 2016年2月 (0) 2016年1月 (3) 2015年12月 (4) 2015年11月 (8) 2015年10月 (6) 2015年9月 (5) 2015年8月 (1) 2015年7月 (2) 2015年6月 (8) 2015年5月 (4) 2015年4月 (1) 2015年3月 (5) 2015年2月 (8) 2015年1月 (4) 2014年12月 (7) 2014年11月 (15) 2014年10月 (11) 2014年9月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 たてわり班活動の様子 from主幹教諭 投稿日時 : 05/16 校長 カテゴリ:校長日誌 今回は、たてわり班活動の様子についてお伝えします。私が出張で不在のため、以下主幹の先生のコメントです。 今回の活動では、校庭や体育館で遊ぶ班もありました。子どもたちは、お互いに言葉を交わしながら、元気よく遊び、さらに親睦を深めることができました。 こうした異学年同士のかかわりを大切にしながら、みんながしあわせな学校生活を送ることができる大山小になるようにしていきたいと思います。 « 484950515253545556 »
たてわり班活動の様子 from主幹教諭 投稿日時 : 05/16 校長 カテゴリ:校長日誌 今回は、たてわり班活動の様子についてお伝えします。私が出張で不在のため、以下主幹の先生のコメントです。 今回の活動では、校庭や体育館で遊ぶ班もありました。子どもたちは、お互いに言葉を交わしながら、元気よく遊び、さらに親睦を深めることができました。 こうした異学年同士のかかわりを大切にしながら、みんながしあわせな学校生活を送ることができる大山小になるようにしていきたいと思います。