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日誌2024
学校のできごと
あいさつ運動
代表委員会では、挨拶をもっと広めたいと願い、
あいさつの花運動を実施しました。
あいさつを返してくれた人や進んであいさつをしてくれた人に、
花びらを渡し、各クラスで模造紙に花びらを貼り、大きな花を作ります。
1週間後、その成果を職員室前に掲示しました。
たくさんのあいさつの花が咲きました。
代表委員の人が、朝、リモート集会でその成果を紹介してくれました。
これからもあいさつの花を咲かせ続けていきましょう。
あいさつの花運動を実施しました。
あいさつを返してくれた人や進んであいさつをしてくれた人に、
花びらを渡し、各クラスで模造紙に花びらを貼り、大きな花を作ります。
1週間後、その成果を職員室前に掲示しました。
たくさんのあいさつの花が咲きました。
代表委員の人が、朝、リモート集会でその成果を紹介してくれました。
これからもあいさつの花を咲かせ続けていきましょう。
都内巡り2
4年生の都内巡り、まずは浅草を探索。
浅草ボランティアガイドの方々に説明をしていただきながら、浅草寺、仲見世、浅草神社などをめぐりました。
浅草の後は、竹芝に向かいました。
竹芝では、島嶼会館や桟橋で伊豆諸島や東海汽船の話を伺いました。
島嶼会館では、小笠原諸島の話を伺いました。
東京都もとても広いことがわかりました。
また、島しょ地域にも詳しくなりました。
浅草ボランティアガイドの方々に説明をしていただきながら、浅草寺、仲見世、浅草神社などをめぐりました。
浅草の後は、竹芝に向かいました。
竹芝では、島嶼会館や桟橋で伊豆諸島や東海汽船の話を伺いました。
島嶼会館では、小笠原諸島の話を伺いました。
東京都もとても広いことがわかりました。
また、島しょ地域にも詳しくなりました。
4年生校外学習 都内巡り①
12月16日(金)、4年生は校外学習で都内の見学に出かかけています。
同じ東京ととはいえ、下町や島では環境も生活も、とても違います。その辺をよく見てきたいと思います。
同じ東京ととはいえ、下町や島では環境も生活も、とても違います。その辺をよく見てきたいと思います。
霜(しも)
12月7日は、二十四節気の「大雪(たいせつ)」でした。
山だけでなく、平地にも雪が降る頃という意味だそうです。
それあわせてか、おととい、昨日の朝は学校の周りの畑や駐車場の車にもビッシリと霜がおりていました。
二学期も、残すところ2週間。
コロナだけでなく、インフルエンザや風邪にも気をつけて、がんばって過ごしましょう。
山だけでなく、平地にも雪が降る頃という意味だそうです。
それあわせてか、おととい、昨日の朝は学校の周りの畑や駐車場の車にもビッシリと霜がおりていました。
二学期も、残すところ2週間。
コロナだけでなく、インフルエンザや風邪にも気をつけて、がんばって過ごしましょう。
人権週間
5日の児童朝会で、人権週間のお話をしました。
12月4日から10日は「人権週間」で、日本全国でイベントや人権を大切にする取組が行われます。「『人権』って何?」って子供たちに聞いたら、ちょっと難しそうな顔をしました。大人にとっても「人権」を語るのは難しいことですが、いじめや差別を話題に「人権を大切にする」ことなら話せるのではないでしょうか。
ぜひお家でも家族みんなで、お話してみてください。
12月4日から10日は「人権週間」で、日本全国でイベントや人権を大切にする取組が行われます。「『人権』って何?」って子供たちに聞いたら、ちょっと難しそうな顔をしました。大人にとっても「人権」を語るのは難しいことですが、いじめや差別を話題に「人権を大切にする」ことなら話せるのではないでしょうか。
ぜひお家でも家族みんなで、お話してみてください。
地域行事「プレーパーク」
4日(日)、柏小の校庭に「移動式遊び場プレーパーク」がやってきました。
地域団体「青少健柏町支部」と「柏子供会連合」の共催で、イベントを開催しました。
校庭に様々な遊び場が出現。自分で工夫しながら、普段はできない遊びを思う存分楽しんでいました。
車にネットをかけて登ったり、車とジャングルジムを結んでターザンロープにしたり
車の屋根から滑り台で降りたりと、楽しいことがいっぱいです。
クラフトコーナーや綿菓子コーナーもありました。(有料)
天気も良く、とても楽しい休日になったようでした。
地域の各団体の皆様、ありがとうございました。
地域団体「青少健柏町支部」と「柏子供会連合」の共催で、イベントを開催しました。
校庭に様々な遊び場が出現。自分で工夫しながら、普段はできない遊びを思う存分楽しんでいました。
車にネットをかけて登ったり、車とジャングルジムを結んでターザンロープにしたり
車の屋根から滑り台で降りたりと、楽しいことがいっぱいです。
クラフトコーナーや綿菓子コーナーもありました。(有料)
天気も良く、とても楽しい休日になったようでした。
地域の各団体の皆様、ありがとうございました。
ファーレアート見学
5年生のファーレアート見学を行いました。
本来は10月に予定していたのですが、悪天候のため延期し、本日実施いたしました。
クラスごとに実施し、それぞれ5グループに分かれて見学しました。
ファーレ倶楽部の方に作品の説明していただきながら、およそ1時間弱、109点ある中の40点ほどの作品を解説していただきながら、見学しました。
保護者の方にも安全管理のためにボランティアをお願いし、一緒に見学をしました。
少し風が冷たかったですが、素敵なアート鑑賞になりました。
本来は10月に予定していたのですが、悪天候のため延期し、本日実施いたしました。
クラスごとに実施し、それぞれ5グループに分かれて見学しました。
ファーレ倶楽部の方に作品の説明していただきながら、およそ1時間弱、109点ある中の40点ほどの作品を解説していただきながら、見学しました。
保護者の方にも安全管理のためにボランティアをお願いし、一緒に見学をしました。
少し風が冷たかったですが、素敵なアート鑑賞になりました。
秋の深まり
12月に入り、ぐっと寒くなりました。
校庭の木々も、すっかり葉を落としてしまったものもあれば、
今まさに色づいている木もあります。
ザクロの木 イチョウの木
あと一月で、今年も終わりです。寒さに負けず元気に乗り切りましょう。
校庭の木々も、すっかり葉を落としてしまったものもあれば、
今まさに色づいている木もあります。
ザクロの木 イチョウの木
あと一月で、今年も終わりです。寒さに負けず元気に乗り切りましょう。
展覧会のお裾分け
今、モノレール砂川七番駅の構内で、学習発表会(展覧会)で展示した子供たちの絵を
特別に展示しています。
地域の皆様にも子供たちの頑張りを紹介して、地域を元気にしていきます。
ぜひ通勤通学の途中に、足を止めて鑑賞していただけると嬉しいです。
ただし、定期券等がない場合は、誠に申し訳ありませんが、入場券を購入の上
ご覧いただくことをご了承ください。
特別に展示しています。
地域の皆様にも子供たちの頑張りを紹介して、地域を元気にしていきます。
ぜひ通勤通学の途中に、足を止めて鑑賞していただけると嬉しいです。
ただし、定期券等がない場合は、誠に申し訳ありませんが、入場券を購入の上
ご覧いただくことをご了承ください。
体育朝会
体育朝会では、学級ごとに大縄跳び(8の字)に挑戦しています。
3分間で何回跳べたかに挑戦しています。
寒くなってきて外に出たくない日も増えてきますが、
子供たちは元気いっぱい。クラスの記録更新に向けて、
これからも頑張って跳んでいきます。
3分間で何回跳べたかに挑戦しています。
寒くなってきて外に出たくない日も増えてきますが、
子供たちは元気いっぱい。クラスの記録更新に向けて、
これからも頑張って跳んでいきます。
たてわり遊び
今日の昼休みは、久しぶりのたてわり遊びでした。
高学年の児童は、回数を重ねる毎に、下級生と接することに慣れてきました。
自分たちが楽しむのではなく、下級生の子たちに楽しんでもらおうと、思いやりをもって接していました。
低学年の児童も、上級生のお兄さんお姉さんと楽しく遊ぶことができています。
高学年の児童は、回数を重ねる毎に、下級生と接することに慣れてきました。
自分たちが楽しむのではなく、下級生の子たちに楽しんでもらおうと、思いやりをもって接していました。
低学年の児童も、上級生のお兄さんお姉さんと楽しく遊ぶことができています。
音楽集会
今日の柏タイムは音楽集会でした。
音楽委員の子供たちが生演奏をして、その曲の歌詞など、曲にまつわるクイズを出しました。
低学年、中学年、高学年の子がそれぞれ楽しめるように選曲して問題を出していました。
音楽委員の子供たちが生演奏をして、その曲の歌詞など、曲にまつわるクイズを出しました。
低学年、中学年、高学年の子がそれぞれ楽しめるように選曲して問題を出していました。
朝鮮小交流会
24日、4年生と西東京朝鮮第一初中級学校の児童との交流会を行いました。
コロナの影響で3年ぶりの開催となりました。
4年生児童はこの日のために、朝鮮のことを調べて学んだり、交流会の内容を考えたりして、今日を迎えました。
まずは歓迎の出し物で、運動会で踊ったダンスを披露しました。
その後、歌をプレゼントしました。
朝鮮小の児童からも、歌のプレゼントがありました。
そして、ドッジボールをしたり、各クラスに分かれてけん玉や羽根つきで遊んだりし、日本の伝統文化にも触れてもらいました。
朝鮮小に児童からも遊びを紹介してもらって、一緒に遊びました。
国際理解、異文化理解、多様性の尊重といった理念の下、子供たちにとって大変有意義な時間になりました。コロナが収まれば、また一緒にお昼を食べながら過ごせるといいなと思います。
コロナの影響で3年ぶりの開催となりました。
4年生児童はこの日のために、朝鮮のことを調べて学んだり、交流会の内容を考えたりして、今日を迎えました。
まずは歓迎の出し物で、運動会で踊ったダンスを披露しました。
その後、歌をプレゼントしました。
朝鮮小の児童からも、歌のプレゼントがありました。
そして、ドッジボールをしたり、各クラスに分かれてけん玉や羽根つきで遊んだりし、日本の伝統文化にも触れてもらいました。
朝鮮小に児童からも遊びを紹介してもらって、一緒に遊びました。
国際理解、異文化理解、多様性の尊重といった理念の下、子供たちにとって大変有意義な時間になりました。コロナが収まれば、また一緒にお昼を食べながら過ごせるといいなと思います。
展覧会パート4 舞台裏
展覧会の準備・片付けは、高学年、教職員が一丸となって行いました。
準備をしてくれたのは6年生です。
体育で使う跳び箱などを片付け、各教室にあった机などを運びました。
作業を終えた後の、やりきったぞ!と言わんばかりの笑顔が素敵でした。
とても気持ちよく、一生懸命に作業をしてくれました。
教職員も頑張りました。
展覧会が終わった後は、各学年が作品を運び出し、5年生が机などを元の場所に戻してくれました。
「この逆の作業(机を運び入れる作業)を6年生がやったんですよね?
すごい!!きつい!!」
と、つぶやきながら作業をしている5年生がいました。
6年生が影で努力していることに気付き、自分たちも学校を支える存在にならなくては!と強く思う気持ちが伝わってきました。
みんなの力で、後片付けまで無事に終了しました。
空っぽの体育館は、まるで夢のあと…
でも、素晴らしい作品の感動はみんなの胸に残っていますね。
準備をしてくれたのは6年生です。
体育で使う跳び箱などを片付け、各教室にあった机などを運びました。
作業を終えた後の、やりきったぞ!と言わんばかりの笑顔が素敵でした。
とても気持ちよく、一生懸命に作業をしてくれました。
教職員も頑張りました。
展覧会が終わった後は、各学年が作品を運び出し、5年生が机などを元の場所に戻してくれました。
「この逆の作業(机を運び入れる作業)を6年生がやったんですよね?
すごい!!きつい!!」
と、つぶやきながら作業をしている5年生がいました。
6年生が影で努力していることに気付き、自分たちも学校を支える存在にならなくては!と強く思う気持ちが伝わってきました。
みんなの力で、後片付けまで無事に終了しました。
空っぽの体育館は、まるで夢のあと…
でも、素晴らしい作品の感動はみんなの胸に残っていますね。
展覧会パート3 児童鑑賞日・保護者鑑賞日
児童鑑賞日
高学年と低学年がペアを作って回りました。
6年生が1年生の手を優しく引いて回る姿がとても微笑ましかったです。
保護者鑑賞日
お子さんの作品だけでなく、同学年のお子さんの作品からも、成長を感じとっていただけたことを嬉しく思います。
高学年と低学年がペアを作って回りました。
6年生が1年生の手を優しく引いて回る姿がとても微笑ましかったです。
保護者鑑賞日
お子さんの作品だけでなく、同学年のお子さんの作品からも、成長を感じとっていただけたことを嬉しく思います。
展覧会パート2 共同作品・図工クラブ
平面作品、立体作品の他に、共同作品も作りました。
一人の力は小さなものでも、みんなの作品が集まると、体育館が一気に華やかになります。
1年生「カラフルいろみず」
2年生「チョッキンパでかざろう」
4年生「フラワーロード」
入り口を華やかにしてくれたのは1、2、4年生の作品です。
5年生「星の花」
入り口付近の窓に美しい星の花が広がりました。
3年生「にじいろーど」
体育館に入ると一際目を引く、にじいろの装飾です。
6年生「光る絵」
ブラックライトを当てると光る、特別な絵の具で描きました。
舞台の中が、あっと驚く空間に様変わりしました。
図工クラブ「光るどろだんご」
どろだんごとは思えない、宝石のようなぴかぴかのどろだんごです。
一人の力は小さなものでも、みんなの作品が集まると、体育館が一気に華やかになります。
1年生「カラフルいろみず」
2年生「チョッキンパでかざろう」
4年生「フラワーロード」
入り口を華やかにしてくれたのは1、2、4年生の作品です。
5年生「星の花」
入り口付近の窓に美しい星の花が広がりました。
3年生「にじいろーど」
体育館に入ると一際目を引く、にじいろの装飾です。
6年生「光る絵」
ブラックライトを当てると光る、特別な絵の具で描きました。
舞台の中が、あっと驚く空間に様変わりしました。
図工クラブ「光るどろだんご」
どろだんごとは思えない、宝石のようなぴかぴかのどろだんごです。
展覧会 ”みんなで作る美術館”
11月18日、19日の2日間、学習発表会が行われました。
今年は展覧会です。様々な事情が重なり、実に6年ぶりの開催となりました。
早いものは1学期から作品作りに取り組み、一人一人の思いを形にした作品が、体育館に大集合しました。
正に、"みんなで作る美術館"です。
各学年の作品を紹介します。
1年生
ひとつひとつの作品を見ていると、つい笑顔になってしまいます。
「はるはる、おはながみのえ」
「のってみたいないきたいな」
「かしわタウン89ちょうめ」
2年生
どの子も丁寧に取り組んでいて、とても美しいです。
「カラフルバード」
「ミリーのすてきなぼうし」
「かぶってへんしん」
3年生
一つ一つの作品に、子供たち一人一人のお話の世界が広がっています。
「ガムハウス」
「新種発見」
「にじんで広がる」
「○○あおむしのバランスタワー」
4年生
可愛らしい作品からユニークな作品まで、子供たちの発想は素晴らしいです。
「へんてこ山」
「光のすける絵」
「マントの人」
「ピカソの気持ちで」
5年生
一人一人の個性が光っています。
「ドロドロペイント」
「11才のわたし」
「卵を守る」
6年生
最高学年の6年生。
一人一人の思いが込められていることが伝わってきます。
「柏小の好きな場所」
「感じたままに花」
「2枚の板から」
みんなのエネルギーがぎゅっと詰まった体育館は、まるで夢の世界です。
今年は展覧会です。様々な事情が重なり、実に6年ぶりの開催となりました。
早いものは1学期から作品作りに取り組み、一人一人の思いを形にした作品が、体育館に大集合しました。
正に、"みんなで作る美術館"です。
各学年の作品を紹介します。
1年生
ひとつひとつの作品を見ていると、つい笑顔になってしまいます。
「はるはる、おはながみのえ」
「のってみたいないきたいな」
「かしわタウン89ちょうめ」
2年生
どの子も丁寧に取り組んでいて、とても美しいです。
「カラフルバード」
「ミリーのすてきなぼうし」
「かぶってへんしん」
3年生
一つ一つの作品に、子供たち一人一人のお話の世界が広がっています。
「ガムハウス」
「新種発見」
「にじんで広がる」
「○○あおむしのバランスタワー」
4年生
可愛らしい作品からユニークな作品まで、子供たちの発想は素晴らしいです。
「へんてこ山」
「光のすける絵」
「マントの人」
「ピカソの気持ちで」
5年生
一人一人の個性が光っています。
「ドロドロペイント」
「11才のわたし」
「卵を守る」
6年生
最高学年の6年生。
一人一人の思いが込められていることが伝わってきます。
「柏小の好きな場所」
「感じたままに花」
「2枚の板から」
みんなのエネルギーがぎゅっと詰まった体育館は、まるで夢の世界です。
屋上アート⁉
2年生の図工で、屋上に「落書き」?ならぬ、チョークでお絵かきをしました。
道路に描くのはだめですが、学校の屋上ならということで、屋上のブロックタイルに
子どもたちは、思い思いに好きな色のチョークを使って、自由にお絵かきしました。
雨が降れば、消えてしまいます。それまでは、屋上をきれいに魅せてくれるでしょう。
道路に描くのはだめですが、学校の屋上ならということで、屋上のブロックタイルに
子どもたちは、思い思いに好きな色のチョークを使って、自由にお絵かきしました。
雨が降れば、消えてしまいます。それまでは、屋上をきれいに魅せてくれるでしょう。
ニューカレドニア交流3回目
6年生とニューカレドニアのボドゥ中学校の生徒とのオンライン交流会も、今回で3回目となります。今回も前回に増してお互いに楽しみにしている様子がうかがえました。
6年生からは、立川市の紹介を英語を使って伝え、ボドゥ中学校の生徒からはニューカレドニアに関するクイズを日本語で出してもらうなど、楽しみながら、お互いの国や地域について学びあいました。最後は、6年生とボドゥ中学校の生徒と一緒に折り紙の兜を作りました。
画面越しに作り方を教えながら、お互いに上手に兜を作ることができました。
直接交流ができない中でも、このようにオンラインを活用してつながりあえたことで、
お互いをますます身近な存在に感じたようです。6年生は市民科の学習として、ニューカレドニアのことを調べたり、立川の紹介のための準備をしたりし、そしてこれまで同様にニューカレドニアの皆さんと交流を実現でき、充実した学びになりました。
来年は日本に来られるとのこと。再会するのが楽しみです。
ニューカレドニア交流支援ネットワークの皆様方、ご協力ありがとうございました。
6年生からは、立川市の紹介を英語を使って伝え、ボドゥ中学校の生徒からはニューカレドニアに関するクイズを日本語で出してもらうなど、楽しみながら、お互いの国や地域について学びあいました。最後は、6年生とボドゥ中学校の生徒と一緒に折り紙の兜を作りました。
画面越しに作り方を教えながら、お互いに上手に兜を作ることができました。
直接交流ができない中でも、このようにオンラインを活用してつながりあえたことで、
お互いをますます身近な存在に感じたようです。6年生は市民科の学習として、ニューカレドニアのことを調べたり、立川の紹介のための準備をしたりし、そしてこれまで同様にニューカレドニアの皆さんと交流を実現でき、充実した学びになりました。
来年は日本に来られるとのこと。再会するのが楽しみです。
ニューカレドニア交流支援ネットワークの皆様方、ご協力ありがとうございました。
季節はずれの・・
1週間前の朝礼で「立冬」の話をしましたが、11月は暖かい日が続いていました。そのせいか、今、花壇の脇に季節はずれの「菜の花」が咲いています。
学校の東側の畑の生け垣にもツツジの花が咲いています。休み時間や登下校の時、見てみてください。
学校の東側の畑の生け垣にもツツジの花が咲いています。休み時間や登下校の時、見てみてください。
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