６年生は、４月９日（水）から登校してきた１年生のサポートを行っています。

朝は少し早く登校し、下駄箱や階段、教室で１年生を待ち構え、困っている子に声をかけたり、手伝ったりしています。

初めはどのくらい関わってよいのか迷う様子の６年生が多かったですが、段々と積極的にサポートができるようになりました。

今後も休み時間や掃除など、お兄さんお姉さんとして優しく接してほしいなと思います。

入学してから２日目、１年生の様子です。

国語の時間。鉛筆を持って、プリントに描かれた線をはみ出さずになぞり書きしました。

ゆっくり丁寧に、みんな上手に描いていました。

休み時間に６年生が教室に来てくれます。まだ校庭で遊べないので、６年生が教室で一緒に遊んでくれてます。

今日はじゃんけん勝ち抜きゲームをしていました。

下校はコースごとにまとまって帰ります。車に気を付けて安全に帰れるようにしましょう。

入学式が無事に終わり、柏小の全児童がそろいました。

入学式の翌日、式場だった体育館の片づけを５年生がしてくれました。

パイプ椅子を片付け、別の場所にしまってあった跳び箱やマットなどをもとの位置に戻しました。

みんなで協力してあっという間に終えることができ、さすが高学年だと感心しました。

これからも６年生とともに学校を支える働きを期待しています。

令和７年度の教育活動がスタートしました。

昨日７日が始業式、明日９日は入学式です。

明日の入学式のために、新６年生が準備を頑張っていました。

明日の入学式にも、在校生代表として参加します。

最高学年として学校を引っ張っていこうとする気持ちがどんどん高まっています。

期待しています。

本日（３月２４日）、令和６年度の修了式と離任式を行いました。

修了式では、各クラスの代表児童が修了証を校長先生からもらいました。

修了証は、１年間、学習や学校生活を頑張った証です。ご家庭でも大切に保管していただければと思います。

校長先生からは、

・１年間を振り返り、できるようになったことを自信として、次の学年に進級してほしい（今の一つ上の先輩のように）ということ

 ・明日の卒業式では、柏小の伝統のバトンが６年生から５年生へ渡されるということ

について話がありました。

そして代表児童の言葉は１年生でした。

・縄跳びを頑張ったこと（練習をして回数やできる技が増えた）

・丁寧に掃除をしようと思って取り組めるようになったこと（雑巾の汚さが達成感に）

・漢字がたくさん書けるようになったこと（書き順もばっちり）

・いろいろな種類の本が読めるようになったこと（興味が広がった）

について、堂々と発表してくれました。

最後に、全校児童で校歌を元気に歌いました。

離任式では、今年度で離任される先生から、これまでの柏小学校での思い出や柏小学校の良いところなどについて話をしてもらいました。

算数だよりNo.10を作成しました。内容は

（１）３・４年生の算数の学習「そろばん」

（２）昼休み算数チャレンジ

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。　　算数だよりNo１０

これまでは少し遠い先のことであった卒業式も、手を伸ばせばもうすぐそこに近づいてきました。

当日に向けて、呼びかけや合唱の練習にも力が入ってきた６年生です。

本日は、保護者の方にもサポートをしていただき、式で歌う曲の練習を行いました。

１時間の練習でしたが、見違えるほど声の出し方や合わせ方等が良くなりました。（ありがとうございました。）

来週は予行練習もあります。

この素晴らしい６年生の姿を、５年生に、保護者の方に届けたいと思います。

現在、3年生と4年生は、算数の学習で「そろばん」を扱っています。

それぞれ2時間という短い時間ですが、これまでの算数の学習と関連させながら、意欲的に取り組んでいます。

今は電卓で計算できることが当たり前ですが、そろばんを扱うことで、その当たり前にも感謝できているのかなと思います。

また、普段は筆算をめんどくさがる子が多いですが、

「筆算の方が簡単だから筆算でやりたい。」

という子もいました。

もしご家庭にそろばんがありましたら、是非お子さんと計算等をしてみてください。

先週から始まっている卒業式練習ですが、本日（１０日）は、卒業証書授与の練習を行いました。

卒業証書授与は、式の中でも特に児童一人一人が輝く時間です。

６年間の小学校生活を終えた証を、校長先生から手渡しでもらいます。

本番も堂々と受け取ることができるように、練習を積み重ねていきたいと思います。

今週から、６年生の実行委員と有志のメンバーが遊び隊となり、休み時間に１〜５年生と校庭で遊んでいます。

赤いゼッケンをつけている６年生を見つけると声をかけて一緒に楽しく遊んでいます。

給食の放送でも宣伝していましたが、そのせいか、いつもより校庭に出ている児童が多かったように感じます。

６年生との思い出が増えていきそうですね。

（廊下から、「６年生と遊べるじゃん行こう」「６年生いるよ」との声が聞こえてきました。）

３月７日（金）、卒業式に向けた練習と準備行いました。

６年生の門出の言葉で、５年生も６年生に向けて感謝や決意の言葉を伝えます。

練習では、間延びせずにセリフを言うことが難しいようで、何度も練習を行いました。

また、基本姿勢の一つである「起立・礼」のタイミングがそろわず、当日までの課題としてみんなで共有しました。

当日は、セリフも動きもビシッとそろえていきたいなと思います。

卒業式本番まで残り少ない練習なので、一時間一時間を大切にしていきたいです。

（練習後の体育館準備では、椅子や楽器運びをキビキビと行ってくれました。

３月６日（木）に、全校で６年生を送る会を行いました。

これまで一年間、最高学年として、たてわり班活動や委員会活動、様々な行事などに取り組んでくれた６年生。

その６年生に、各学年から感謝の思いを伝えました。

１年生は、小学校生活でできるようになったことを発表しました。

縄跳びやダンス（ポケダンス）など、元気いっぱいに披露してくれました。

２年生は、６年生が４年生のころの６年生を送る会で披露した「にじ」という曲を、手話付きで発表しました。

手話も覚えている６年生と一緒に歌いました。腕につけたポンポンのとてもきれいでした。

３年生は、６年生が４年生の頃の運動会で披露した「ソイヤ！」のダンスと、歌「また会える日まで」を発表しました。

キレのあるダンスとノリノリな歌は、まるで運動会や音楽会のようでした。

４年生は、「はい、よろこんで」の曲に合わせて、ダンスや歌の発表をしました。

グループごとの自信に溢れたダンスや２人ずつの歌など、４年生の勢いが随所に感じられました。

５年生は、６年生の思い出クイズと、卒業式の入場のときに演奏する「威風堂々」の合奏を発表しました。

思い出を振り返るとともに、「卒業式まで残り少しだね」と６年生に伝えているようでした。

その後、６年生が、「ひまわりの約束」の合唱と、「ジャンボリーミッキー！！」の合奏を発表しました。

思いのこもった歌や、体育館中を巻き込む合奏やダンスは、『さすが６年生』とみんなに感じさせてくれました。

最後に全校児童で、「花は咲く」の曲を歌いました。

音楽集会でも練習した振り付けは、みんなの心を一つにしてくれているようでした。

どの学年も、それぞれの個性を活かした発表となっていて、これが柏小学校の伝統なのだと感じさせてくれました。

退場の前に、委員会の引き継ぎ式も行いました。６年生から５年生へ、委員会のバトンがしっかりと引き継がれました。

今年の６年生を送る会も、思い出深い会となりました。

３年生は、６年生を送る会でダンスと歌を届けます。

ダンスは、６年生が４年生のときに踊った『ソイヤ！』を、

歌は、６年生への憧れとまた会えたらという思いを込めて『また会える日まで』です。

プラカードや飾り付け、踊りや歌、セリフなど、一人一人が６年生に感謝の気持を伝えるためにたくさん準備をしてきました。

練習では、３年生の団結力が感じられ、６年生への強い思いが表れていました。

きっと本番もその思いが届くと思います。

２年生は、今週の木曜日（３月６日）にある『６年生を送る会』で、「にじ」の曲を発表します。

「にじ」の曲は２年生が大好きで、休み時間など、元気に歌う子が多いです。

体育館の学年練習では、一生懸命に呼びかけや歌（手話も付けて行います）の練習に取り組みました。

当日は、お世話になった６年生へ、感謝の気持をしっかりと伝えることができるようしたいと思います。

３月３日（月）の全校朝会は、毎日の登下校の見守りをしていただいているシルバーの方々を招き、感謝の会を行いました。

会の中では、特にお世話になった１年生の代表児童が感謝の言葉を伝えました。

登下校中の安全確認や、「おはよう」「いってらっしゃい」「おかえり」という言葉など、学校や子どもたちにとって、とてもありがたいものばかりです。

これからもお世話になると思います。どうぞよろしくお願いします。

その後、１時間目は１年生とシルバーの方々で交流会を行いました。

昔遊びを教えていただきました。けん玉、あやとり、お手玉、コマ回しを一緒に楽しみました。

算数だよりNo.９を作成しました。内容は

（１）３年生の算数の学習「倍」

（２）保護者アンケート「３年生以上のコース分け」

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。　　算数だよりNo９ 

２月２５日（火）、たてわり班遊びを行いました。

今回は、５年生の児童が初めて司会進行を行いました。

遊ぶ内容や指示の出し方など、事前に準備を進めてきた５年生です。

準備通りできた班やうまくいかなかった班があったようですが、次年度に向けてよい経験となったのかなと思います。

「まとめる大変さ」「これまでの自分たちの立場のありがたみ」「低学年との接し方」など、これからたくさんの場で感じて、立派な最高学年に成長していってほしいと思います。

今年度最後の音楽集会でした。６年生を送る会に全員合唱する「花は咲く」を音楽委員会の演奏でみんなで歌いました。

サビの部分では、全員で手を振る動作も加えて、６年生を送る会を盛り上げようと工夫していました。

本番も気持ちを込めて歌えるといいですね。

音楽委員会の皆さん、１年間の活動ありがとうございました。

２月１８日（火）、近くの古民家園を見学してきました。

昔に使われていた道具や建物の構造等について、話を聞いたり、見て回ったりしました。

子どもたちは、教科書で見ていたものを実際に見つけることができて、とてもうれしそうな様子でした。

今回の経験をもとに、立川市の歴史や昔の暮らしについて、もっと興味をもち、自分から学んでほしいなと思います。

２月１４日（金）、柏保育園と双葉幼稚園の年長さんが柏小学校に来て、交流会を行いました。

みんなでジャンボリミッキーを踊ったり、貨物列車でゲームをしたりして楽しみました。

教室では、お道具箱やランドセルの中を見せながら、優しく１年生になってからのことを教えてあげていました。

とても成長した姿を見せてくれた１年生です。

１３日、６年生が立川四中を訪問し、中学校の授業体験をしました。

初めに、体育館で生徒会の生徒から、四中での生活について説明してもらいました。

その後、各教科に分かれて、実際に授業を体験しました。

音楽、技術、国語、社会、数学、体育の中から１つの教科に参加しました。

先生方も小学生にもわかりやすく工夫した授業をしてくださいました。

幸小の６年生とも一緒に活動したので、少し緊張しながらも楽しんで体験していました。

最後は部活動見学です。

生徒会の先輩のエスコートで、充実した時間を過ごせました。

４月からの中学校生活のイメージが少しでも持てて、入学が楽しみになるといいですね。

１月２４日から多摩モノレール砂川七番駅構内に図工の作品を展示しています。２月７日からは、１，３，５年生の作品を展示しています。是非ご覧ください。（駅構内のため、入場券や定期券等が必要です。ご了承ください）

２月３日（月）から、体力向上を目的として、中休みに全校で持久走に取り組んでいます。

短い時間ですが、それぞれの目標に向かって、自分の体力を確かめながら走っています。

終わったら持久走カードに記録をしています。

来週金曜日（１４日）まで取り組んでいるので、お子さんの体調管理や応援をよろしくお願いします。

２月６日（木）、１年生を招待しておもちゃ大会をしました。

生活科で作った動くおもちゃを、１年生が思い思いに動かしたりレースをしたりできるように、様々な工夫を行いました。

２年生は、上級生らしく、１年生が理解しやすいように丁寧に説明したり、優しく声をかけたりしていました。

終わったあと、「楽しくできた」「がんばった」と嬉しそうな様子でした。

３年生に向けて、また一歩成長できたみんなでした。

２月６日（木）の５・６時間目、５・６年生合同でお別れスポーツ大会を行いました。

柏小学校の伝統で、毎年この時期にスポーツを通して５・６年生で交流を行っています。

そして計画から準備、当日の司会進行はすべて５年生が行いました。

今年は、クラス対抗で「ドッジボール」「三角鬼」「リレー」を行いました。

「５年生の勢い」「６年生の貫禄」をお互いに見せつけながら取り組みました。

 どのような結果であったのか、お子さんに聞いてみてください。

３月に入ると、共に卒業式に向けた練習を行います。

卒業式では、素晴らしい最高学年のバトンパスを見せてくれると思います。

算数だよりNo.８を作成しました。内容は

（１）６年生の算数の学習「総復習」

（２）チャレンジ算数「長さ」

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。　算数だよりNo８

１月３０日（木）の昼休みの時間に、たてわり遊びを行いました。

６年生による司会進行は、今回で最後でした。

甘えている子、説明をしっかりと聞き取り組む子、個別でお礼を言う子など、個性豊かな１〜５年生をまとめてここまで頑張ってくれた６年生でした。

次からは５年生が中心となり、遊びなどを行っていきます。５年生の活躍もとても楽しみです。

３クラスとも、前回描いたオリジナルのオニに色を付けました。

迫力満点です。

図工の学習で、「オニの顔」を描きました。

自分の中でやっつけたいオニ（『泣き虫』『めんどくさがり』『おしゃべり』）を決めて、それを想像して、黒色のクレヨンで表現しました。

どうしたら怖く見えるのか、自分なりに工夫しながら描いていました。

次は絵の具で色を付けていきます。みんなとても楽しみそうな様子です。

１月２８日（火）、４年生は、浅草と中央防波堤埋立処分場に行ってきました。

朝は少し早く集合し、一日のめあてやルールを確認しました。

浅草では、ガイドさんの案内のもと、歴史やそれぞれの建物等の意味について、一つ一つ詳しく話を聞くことができました。

その後、潮風公園で昼食をとりました。

最後に行った中央防波堤埋立処分場では、普段私たちが出しているゴミが、どのような形で処理されているのかについて学びました。

ゴミと環境の問題、今後自分たちにできることなどについて考えることができました。

(今のペースでゴミを捨て続けると、残り５０年で中央防波堤埋立処分場で埋立ができなくなるようです。)

２４日より、多摩モノレール砂川七番駅内に、柏小の子供たちの図画工作作品を展示しています。

学校での子供たちの活躍を地域の方々にも見ていただきたく実施しています。

今回は１１月に実施した学習発表会に出展したものの中から選んだ素敵な作品を展示しています。

前期は２月７日午前まで２，４，６年生の作品を展示しています。ぜひモノレール駅をご利用の方は少し足を止めてご鑑賞ください。

なお、大変申し訳ないのですが、改札内のため、入場券や乗車券、定期券などが必要です。ご承知おきください。

後期は２月７日午後から、１，３，５年生の作品を展示します。お楽しみに。

１月２４日（金）、講師を招き、命についての授業を行ってもらいました。

人の命のはじまりから、お母さんの体から産まれるてくるまでの流れなどについて、とても分かりやすく説明していただきました。

子どもたちも驚く場面が多く、たくさんのことを感じているのだなと思いました。

ぜひご家庭でもお子さんから感想等を聞いて、感じたことやお子さんが産まれたときのことなど話していただければと思います。

【児童の感想より】

・赤ちゃんが３kgもあると初めて知り、抱っこをしてみたら重かったので、いつも抱っこをしているお母さんはすごいなぁと思った。

・自分は世界に一人しかいないと言われて、なんだか自分のことを誇りに思った。これから大切に生きたい。

算数だよりNo.７を作成しました。内容は

（１）４年生の算数の学習「面積」

（２）３年生の算数の学習「分数」

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。　　算数だよりNo.７

１月２１日（火）、国会議事堂と科学技術館に行きました。

警戒厳重な議事堂では、少し緊張した様子の子どもたちでしたが、社会科で学習した内容をしっかりと確かめることができていました。

科学技術館のグループ行動では、楽しそうにいろいろな体験をしていました。

バスの中もみんな元気に過ごすことができました。

１月１７日（金）、『給食センター』『多摩都市モノレール本社』『みのーれファーマーズセンター』『歴史民俗資料館』に行ってきました。

どの場所でも、初めて目にするものや学ぶことがたくさんあり、メモを細かくとったり、すすんで質問をする姿が見られました。

初めてのバスでの校外学習でしたが、ルールやマナーを守った行動ができました。

車窓からも、立川市の様子について様々なことを学ぶことができました。

「毎日校外学習がいい！」と、実際に見たり聞いたりすることに楽しさを感じていた様子でした。

（整列の仕方や挨拶なども、とても立派な３年生でした。）

昨日（２０日）より、柏小学校では「校内書き初め展」を行っております。

今週土曜日（２５日）の学校公開でも掲示してありますので、是非ご覧ください。

【５年生】

先週までに、各クラス作品を完成させました。

書く当日は、自分が書きやすい姿勢（床、机の上など）を選択し、集中して取り組んでいました。

書き終えた後、「練習の分も入れても、今までで一番上手に書けた。」と喜んでいる子もいました。

５年生らしく、『とめ・はね・はらい』を意識した、堂々とした作品を完成させることができました。

算数だよりNo.６を作成しました。内容は

（１）４年生の算数の学習「面積」

（２）保護者アンケート

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。　　　算数だよりNo.６ 

先日発行された市の広報「くらしとせんきょ」では、東京都明るい選挙ポスターコンクールの入選作品が紹介されました。そこには、なんと柏小の児童が４名も選ばれていました。なんとも素晴らしいことです。

入選された皆さん、おめでとうございます。

なお、作品は職員室前の廊下に掲示しています。ご来校の際、ご覧ください。

クラスごとに書き初めを行いました。

去年から文字数が一文字増えて、四文字の「元気な子」を書きました。

文字の大きさやバランスに気をつけながら、丁寧に書くことができました。

来週１月２５日（土）の学校公開日には、作品を廊下に掲示しています。

お子さんのものだけでなく、たくさんの作品の良さを見つけていただければと思います。

生活科の学習で、季節の遊びを行いました。

羽根つき（お正月遊び）や竹馬・けん玉（昔遊び）など、校庭を使って思いきり楽しみました。

初めはなかなかうまくいかず苦戦している様子でしたが、コツをつかんで段々と上手になっていきました。

成功すると、羽根つきの「カーン」という良い音が校庭に響いていました。

１月８日（水）、３学期の始業式を行いました。

まだまだ寒さが厳しい中でしたが、元気な子どもたちの顔を見ることができました。　

式の中で、校長先生から

（１）今年の干支の蛇（へび）の脱皮のように、今の力をさらに伸ばして成長してほしい

（２）分からないことやできないことがあったら、そのままにせずに、周囲を頼りながら解決をしていこう

と話がありました。

また、４年生代表の言葉では

（１）友達と仲良くしていきたい（相手への思いやりをもち、優しい言葉をかけていきたい）

（２）字を丁寧に書いていきたい（先生や友達に迷惑をかけないようにしたい）

（３）３学期にある浅草の校外学習でしっかり学びたい（これまでの校外学習を活かしていきたい）

と、２学期までの自分の課題をとらえた、具体的な目標を発表してくれました。

最後に音楽委員会伴奏で校歌を歌いました。

６年生と一緒に歌う校歌は残り１回（修了式）ではないでしょうか。

本日（12/25）、全校で体育館に集い、２学期の終業式を行いました。

校長先生からは

（１）学習発表会（展覧の部）

　　　一人一人の作品や高学年の学芸員の活躍が素晴らしかったこと、地域の方からも称賛の声がたくさんあったこと

（２）校外学習での体験学習では充実した学びができたこと

（３）明日からの冬休みは「振り返りと家族のために」をキーワードに、家族でゆっくりすごしてほしいこと

について話がありました。

　是非ご家庭では、２学期の学習面や成果面での成長を確認していただき、お子さんと一緒に家の大掃除やお正月の準備をしていただけたらと思います。せっかくの冬休みですので、お手伝いもたくさん任せてみてください。

その後、２年生代表の言葉がありました。

（１）長縄跳びの記録更新ができたこと（クラスでの色々な作戦）

（２）おもちゃづくりを１年生のために頑張ったこと

（３）休み時間に友達や先生とおにごっこやドッジボールをして楽しんだこと

（４）九九がしっかり言えるようになったこと

（５）３学期は、漢字学習や１年生とのおもちゃ遊びを頑張りたいこと

について、堂々と発表できました。昨年とは違い、お兄さんお姉さんとしての自覚も高まっているようです。

最後に、音楽委員会伴奏で校歌を歌いました。この全校児童で歌う校歌も残り少しです。

いつまでも心に残ってほしいなと思います。

３学期も元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

それでは、良いお年をお迎えください

１２月２０日（金）、以前の校外学習（昭和記念公園）の際に拾ったどんぐりを使って、「秋のおもちゃランド」を開きました。

やじろべえやどんぐり迷路、マラカスなど、工夫をこらして楽しくおもちゃを作り遊ぶことができました。

季節の変化に関心をもっている子が増えました。

２学期最後の集会は音楽委員会による音楽集会でした。

今月の歌「喜びの歌」を歌います。

歌の前に、音楽クイズです。音楽委員会が奏でる曲が作られた国を答えます。

耳慣れた曲「きらきら星」「スイカの名産地」「喜びの歌」ですが、どの国の作曲か３択で答えました。意外な国の曲だと知るものもありました。

最後は今月の歌「喜びの歌」をサンタクロースに扮した音楽委員会のみんなの演奏で

日本語とドイツ語で歌いました。

今日のテーマ「音楽で世界とつながろう。世界に届け！柏小の歌声」が見事に達成された、

素敵な音楽集会でした。

１２月１８日（火）、明治なるほどファクトリー、コカ・コーラ多摩工場を見学してきました。

子どもたちは、チョコレートやコカ・コーラの製造過程を、興味津々な様子で見ていました。

質問コーナーでは、何人もの児童が積極的に挙手をして質問し、学習について理解を深めようとしていました。

やはり実際の物・現場を直接見ることは、子どもたちの心に響くものが多くあるのかなと思いました。

６年生でもまた校外学習等があります。今回の学びを次にも生かしていければと思います。

算数だよりNo.５を作成しました。内容は

（１）楽しみつつ学習内容の習熟を「Kahoot!]

（２）算数アンケートの保護者よりの質問

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。算数だよりNo.５ 

２学期最後のたてわり班遊びが、昼休みにありました。

６年生を中心に遊びを考えて、楽しく活動しています。

だるまさんが転んだや十字鬼、ドッジボール、バナナ鬼など、

外は風は冷たくなりましたが、日差しはたっぷりで元気いっぱいに遊びました。

生活科の「作ってあそぼう　うごくおもちゃ」という単元で、グループごとに、ゴムや風で動くおもちゃを作りました。

「かっこよくしたい」「もっと飛ぶようにしたい」と、色々と考えながら夢中で作成していていました。

途中でうまくいかなかったり、困ったりすることがあったのですが、自分たちで話し合い、協力しながら楽しく活動できました。

３学期には１年生と「おもちゃ大会」をするので、とても楽しみな様子のみんなです。

算数だよりNo.４を作成しました。内容は

（１）３年生の算数の学習「重さ」

（２）昼休みの算数チャレンジ

についてです。　お時間ありますときにご覧ください。算数だよりNo.４

１２月４日（水）、プロのテノール歌手の方を招き、様々な歌を聞かせていただきました。

子どもたちは、「一人の声なのにとても大きくてすごい！」「びっくりした」と驚いた様子でした。

季節の歌など、知っている歌を聞いたり、一緒に歌ったり、楽しい時間を過ごすことができました。

特に、現在柏小学校の今月の歌で練習している「よろこびの歌」をドイツ語で歌っているとき、

とても元気な子どもたちでした。

その後、休み時間や下校途中でも口ずさむ様子が見られました。