毎年実施してます、５年生対象のファーレ立川アート見学を実施しました。

学級ごとに５グループに分かれ、グループごとにファーレ俱楽部のボランティアの方についていただき、

解説を聞きながら約１時間鑑賞しました。

世界的にも有名な作家の作品が全部で１０９点あり、そのうち４０点ほどを紹介していただきました。

それぞれの作品は街の中に必要な役割があり、その役割を含めて教えていただきました。

子供たちも、驚きを感じながら、熱心に見学していました。

保護者の皆様にも引率のご協力をいただきました。

ありがとうございました。

　１０月１１日（金）にスマイルランドを行いました。３〜６年生の各クラスがお店（ゲーム、なぞなぞなど）を出し、

全校児童でそれらを楽しむという活動です。自分たちで企画・準備・運営を行う力を高めながら、学校生活をより楽しめ

るようにしていくことを目的として行っています。毎年、子どもたちはとても楽しみにしています。今年はどのようなお

店があり、どのような様子であったのか、各学年ごとに紹介したいと思います。

【３年生】〜ボーリンgood！〜

 　３年生は、ペットボトルに色水を作り、それをボーリングのピンに見立ててボーリングのお店を出しました。

低学年・中学年・高学年で投げる位置を変え、どの学年も楽しく取り組めるようにしてありました。色水の色ごと

に得点が変わる工夫もしてあり、投げた後に「何点かな〜」と楽しみになりました。とてもおもしろかったです。

【４年生】〜なげる　さがす　わくわく　ブラックボックス＆わなげ屋さん〜

 　４年生は、教室を２つに分けて「輪投げ」と「ブラックボックス」のコーナーを作り、２つのゲームを楽しむ

ことができるようになっていました。輪投げは意外に難しく、「次こそは！」と思わせるものでした。ブラック

ボックスは、初級・中級・上級を選択できるようになっていて、自分に合わせて取り組むことができました。

【５年生】〜射的の館　チャレンジ１０〜

 　５年生も、教室を２つに分けて、「射的」と「チャレンジ１０（１０秒ピッタリストップ）」のコーナーを作り、

どちらも楽しむことができるようになっていました。お手製の割り箸鉄砲で、様々な的を狙う射的は、普段あまり

取り組むことができないので、どの学年の子たちも楽しみながら集中して行っていました。チャレンジ１０は、

なんとぴったり「１０．００秒」を出した子がいたということでした。本当にすごかったです。

【６年生】〜めざせ！ナゾトキング　６年生からの挑戦状〜

 　６年生は、学校全体を使って、謎解きゲームを行いました。初級（１組）、中級（２組）、上級（３組）に分かれて

いて、いろいろな場所でクイズやなぞなぞを出しました。問題に答えていくたびに、最終的な答えが見えてきて、

その予想も楽しかったです。低学年などへの声かけや支援もできていて、さすが６年生でした。

１０月３日（木）と４日（金）に、地域の施設（幸図書館、こぶし会館）やお店（駅、銀行、和菓子屋、美容院、農園）

に行って、見学をしたり働いている人たちにインタビューをしたりしました。事前に準備をした質問内容をもとに、

積極的にお店の方と関わることができていました。

普段見ることができないお店の裏側や、働く人の思い等を聞いて、より地域のことを知ることができました。

3年生が理科の昆虫の学習で、多摩動物公園に行きました。

多摩動物公園には、昆虫館があります。蝶が飛び回る温室やハキリアリなど珍しい昆虫の展示館があり、それぞれを見学しました。メモも一生懸命にとっていました。

昆虫館ではふれあいコーナーもあり、珍しく昆虫に触れられる体験もできました。

昆虫についてたくさん学ぶんだ後は、お弁当です。雨のため屋根のある休憩所で食べました。

せっかく動物園に来たので、最後はアフリカ園の動物を見学しました。

キリン、ゾウ、ライオン、チンパンジー等たくさんの動物たちにも会えて、楽しい校外学習になりました。

八ヶ岳最後の食事、カレーライスをいただきました。

山荘自慢のカレーは美味しく、おかわりもたくさんしていました。

その後、閉校式を行い、山荘の方に感謝の気持ちを伝えました。

バスに乗り、最後の訪問地、JR最高地点で学年写真を撮りました。

全ての行程を終え、八ヶ岳にお別れし、立川に向けて帰路につきました。

思い出プレート作りをしました。

板に思い出の絵や文字を描き、木の実やドライフラワーなどをボンドで付けます。

思い思いの作品が出来上がりました。

3日目最終日を迎えました。天気は薄曇り、気温20度（9時現在）。

昨夜は皆ぐっすり眠れたようで、今朝も全員元気です。

朝の会、朝食、部屋の片付けをしました。

この後は、思い出プレート作りです。

夕食は自分たちで作る、ほうとう鍋です。

家庭科の時間に調理の仕方を事前に勉強してきたので、なんとか頑張りました。

かまどに火を起こすのが大変で、なかなかうまくいかなかった班もありましたが、先生たちの手も借りながら頑張りました。

野菜や肉を切って鍋に入れて煮ます。

ほうとうの麺を入れ、味噌を入れて煮込んだら出来上がり。

できた班からいただきます。

予定していた時間よりもかかってしまいましたが、炊事場の片付けまでしっかり行い、ほうとう作りを無事に終えました。

その後に予定していたナイトハイクは、時間の都合で取りやめて、入浴、お土産買いの時間にしました。

今日は一日たくさん体を動かして活動したので疲れたはずです。

しっかり寝て明日最終日も元気に過ごしましょう。

清泉寮を出て、途中、別荘地を抜けて山荘まで、全員無事に最後まで歩き通すことができました。

とても疲れましたが、誰一人脱落することなく歩いた5年生に拍手！

この後は、ほうとう作りです。

ハイキングに出発しました。途中、ガイドの田中さんから高原の植物などを教えてもらいながら歩きました。

最初の目標である美しの森頂上に到着。

駐車場にあるトイレまで階段をおります。

その後、また森の中を歩いて清泉寮に向かいました。

清泉寮に到着。

お弁当とソフトクリームをいただきました。

これから山荘に向けて最後の歩きです。

柏小学校では、毎月、各学年があいさつ当番として昇降口に立ってあいさつ運動をしていますが、今回は

６年生の有志によるあいさつ運動が行われました。

また、ただ立つだけではなく、うちわに「笑顔で」等のメッセージを装飾し、それを振りながら行いました。

いつもより明るい雰囲気の中、元気なあいさつが飛び交う昇降口になりました。

2日目の朝を迎えました。天気は晴。6時の気温は15度。皆元気です。

朝会を行い、ラジオ体操で体を起こしました。

朝食です。

今日のハイキングに向けてしっかり食べました。

この後、いよいよハイキングに出発です。

宿舎に入り、各部屋で過ごします。

はじめに避難訓練。部屋の前に整列、報告、非常口の確認です。

その後、係の打ち合わせで仕事の確認をしました。

そして夕ご飯までの間は部屋で自由に過ごします。

カードゲームをしたり振り返りを書いたり、それぞれに過ごしています。

いよいよお待ちかねの夕食です。

ボリュームたっぷりのメニューで、美味しくたくさん食べました。

夜はキャンプファイヤーです。

神聖なる火を囲み、みんなで大いに盛り上がりました。

その後は入浴、お土産の下見、1日の振り返りをして、就寝します。

明日はハイキング。しっかり寝ましょう。おやすみなさい。

滝沢牧場で牧場体験をしました。

クラスごとに様々な体験をローテーションで体験しました。

乗馬体験です。

初めての人もいて、少し怖い気持ちもありましたが、全員しっかり馬に乗ることができました。

餌やり体験です。

手から直接餌をあげるため、ヤギや牛の舌がベロっと出てくるので、ちょっとびっくりもしますが、頑張ってあげました。

トラクターで牧場を一周体験

舗装されていない道をガタゴトと揺れながらゆっくり進みます。風も気持ちいいです。

そしてお楽しみのソフトクリームです。

落とさないように慌てずに美味しくいただきました。

とても楽しい体験になり、みんな大満足でした。

この後は宿舎に戻って、部屋での生活が始まります。

八ヶ岳山荘に無事に到着しました。皆元気です。

 立川より随分と涼しいです。気温18度です。

開校式を行いました。

場所を移動してお弁当を食べました。

この後は、滝沢牧場に向かいます。

暑さ寒さも彼岸までというように、お彼岸を迎え、ようやく過ごしやすい気候になりました。

そして彼岸を待っていたかのように、今年もヒガンバナが咲き始めました。

昨年植えた球根も元気に育ったようで、花芽がたくさん出ています。これから楽しみです。

９月２０日（金）に、モノレールに乗って初めての校外学習に行きました。

モノレールの中では「静かにする」「譲り合う」などのルールを守って、上手に乗ることができました。

動物園では、暑さに負けずグループワークを行い、チンパンジーが指しゃぶりをしていることを発見したり、

ライオンが肉を食べている様子を興味深く観察したりしていました。

楽しみながらたくさんの気付きがあった１年生でした。

柏小では６年生の市民科の学習で、かねてから交流のあるニューカレドニアの学生との交流を行っています。

今年はオンラインのみでの交流会になりました。

それぞれ自己紹介をしたり、お互いの国や地域の文化を紹介したりしました。

子供たちは学習した英語を用いて相手に伝えようと頑張っていました。

ニューカレドニアの母語はフランス語なのですが、英語もわかるようなので、英語で伝えました。

逆にニューカレドニアの学生は日本語を使って紹介してくれたりと、お互いに思いを届けられるように努力している姿は素敵でした。

次回１１月に２回目を実施予定。楽しみです。

今週の柏タイムは、今月の歌「Head,Shoulders,Knees And Toes」を体の動きをつけながら英語で歌おうという音楽集会でした。

音楽委員会の皆さんが、伴奏と体の部分の英語カードを出して

みんなをサポートしてくれました。

体を動かしながら楽しく歌いました。

現在、２年生の図工の学習では

（１）ぼかしあそび（クレヨンを重ねたりぼかしたり）

（２）ぶくぶくシャボン（ストローで息を吹き泡を作って上にうつす）

を行っています。２年生の図工は、講師の小松先生に授業を進めてもらっています。

毎時間、一人一人が楽しみながら夢中になって取り組んでいます。