日誌

4年生児童が、学校そばの公園にゴミが多く
何とかせねばと自分たちでゴミ拾いをしたそ
うです。

実は公園のゴミ拾いは2度目な4年生。
今日は、これだけ拾ったよと放課後校長室に
見せにきてくれました。
今回は、担任のアドバイスを生かして
「火ばさみを使う」「ビニール袋を手袋にして
拾う」「軍手を使う」など、いろいろなことに
気を付けて拾ったそうです。
拾ったゴミは担任と一緒に分別し学校で回収し
ました。4年生のみなさんありがとう！
きれいな公園で気持ち良く遊べるといいね！

今日はいいお天気で休み時間の校庭は外遊びを
楽しむ子どもたちでにぎやかでした。
体育で縄跳びに取り組んでいる３年生は休み時間
も練習中！

縄跳びを手に駆けて行きます。

校長先生見ててね！ほらすごいでしょう？と
２重飛び！すごいなぁ～。
楽しんで上手になってね。

昨日の研究発表会では、「講師と児童による対談」を
行いました。５年生児童代表６名が講師の白百合女子
大学中田正弘教授と「玉川上水学から考える私たちの
未来」をテーマに語り合いました。
フロアで参加した５年生も積極的に挙手をし、自分の
考えを発言していました。





この様子は明日配信の動画、研究発表会「講師と児
童との対談」でご覧いただけます。システムの都合
上こちらの意図しない箇所で３分割されてしまい、
発言の途中で動画が切れてしまったところが残念で
すが、子どもたちが奮闘している様子はお分かりい
ただけると思います。お楽しみに！
いやぁ～上砂川小の子どもたちはすごい！！

４年生は玉川上水のヒミツについて
劇をつくって発表します。

「演じて」います。おもしろいセリフに会場から
笑いがこぼれます。

表情や視線、身振り手振りにも気を配っています。
４年生はリハーサルよりずっとずっと上手になり
ました。堂々と演じていてよかったよ！

５年生は、工夫のつまった発表です。
お笑い要素あり、クイズありで飽きさせません。

クイズの答えは…？
会場にいた２年生が楽しく参加しました。

６年生の発表は１年生が鑑賞します。
いつも遊んでくれるお兄さん、お姉さんの姿に
１年生も大興奮！舞台に向かって手を振る姿も！

劇中の「暗転」に「え？停電？？」と１年生。
違うよ大丈夫よ…先生が慌てて答えていました。



１年生の真剣な後ろ姿がわかりますか？
「６年生、すごかった」１年生の感想です。

「終わりのことば」も、さすが６年生！！
立派です。明日は配信用の動画を撮影しま
す。みんながんばろうね！

　今日は学習発表会児童鑑賞日でした。
と言っても、各教室へのオンライン配信と、
次の出番の学年が一つ前の学年を見るだけ
としたので、一学年分の子どもたちがお客
さんです。それでも、お客さんがいるのと
いないのでは、ドキドキが違います！
リハーサルにはなかった「緊張感」が
子どもたちから感じられました。

はじめの言葉の1年生代表のみなさん。
とっても上手でした。



始まる前に先生が「ドキドキするって、素敵な
ことよ。ドキドキを楽しもうね」とお話してく
れました。だから、みんなドキドキしたけど頑
張ったんだよね。
立派だったよ。１年生のみなさん！
※「さんぽ」の歌に合わせて手話を披露！
この時だけマスクを外してカメラにお顔を見せてい
ます。

２年生のみなさんは、セリフが上手！
場面がたくさん変わっても自分たちでちゃんと
動けます。

大きな動きで演じました。

みんなで声を合わせるところも「ばっちり！」

３年生はくわの葉タイムで学習したことをスラ
イドをもとに発表します。大きな声ではっきりと、
セリフを覚えて頑張りました。

真剣な表情…いいね！
実行委員会を立ち上げて発表内容から自分たちで
考えた３年生。すごいぞ！！