文字
背景
行間
日誌「にこりん」
学校の出来事
全国学力調査
第6学年を対象に、全国学力・学習状況調査を実施しています。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
1年生を迎える会
1年生を迎える会が行われました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
桜吹雪
今日の二小の校庭は桜吹雪でした。
幻想的でとても美しい光景です。
中休みになると、子どもたちは落ちた花弁を一生懸命に集めていました。
幻想的でとても美しい光景です。
中休みになると、子どもたちは落ちた花弁を一生懸命に集めていました。
登校風景
おはようございます!
校門で校長先生と元気にあいさつをし、一日の学校生活が始まります。
新一年生も、保護者・地域の皆様に見守られて、元気に登校しています。
いつも、児童の安全・安心のためにご尽力くださり、誠にありがとうございます。
校門で校長先生と元気にあいさつをし、一日の学校生活が始まります。
新一年生も、保護者・地域の皆様に見守られて、元気に登校しています。
いつも、児童の安全・安心のためにご尽力くださり、誠にありがとうございます。
保護者会
本日は今年度第一回目の保護者会を実施しました。
お忙しい中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
新年度のスタートにあたり、ご不明・ご心配な点がございましたら、学校までお問い合わせください。
お忙しい中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
新年度のスタートにあたり、ご不明・ご心配な点がございましたら、学校までお問い合わせください。
お知らせ
入学のしおり
令和5年度 新1年生保護者説明会資料です。
転入される方につきましても、ご参考にしてください。
入学までの準備について (準備いただく物など)
心とからだの健康について(保健室より)